教育與人生（上）

《教育與人生（上）》主講人引用大量中國傳統教育的思想和理念，講述了當今中國的教育思想和方法中的弊端。當今社會是一個充滿競爭和比較的社會。競爭意味者恐懼和緊張，使孩子對老師、父母缺乏信任，沒有信任與安全感，競爭培養了孩子的暴力傾向；而“比較”是孩子身心病體的根源。

基本介紹

• 中文名：教育與人生（上）
• 主題：中國傳統教育 人生
• 責任者：王健主講
• 版本：湖北省圖書館 2010年12月

日期

2008-10-25

載體形態

館藏信息

湖北省圖書館

描述

主講人引用大量中國傳統教育的思想和理念，講述了當今中國的教育思想和方法中的弊端。當今社會是一個充滿競爭和比較的社會。競爭意味者恐懼和緊張，使孩子對老師、父母缺乏信任，沒有信任與安全感，競爭培養了孩子的暴力傾向；而“比較”是孩子身心病體的根源。社會使“比較”較早的植入孩子心理，學校又使這種錯誤的心態在不斷激化。父母應是社會教育的媒介，不應只是生存教育。主講人最後指出當今社會的教育應吸取我國傳統教育的精華，中國的傳統文化是充實而有光輝的。