教育研究方法導論（第9版）

內容簡介

作為本領域的經典著作，《教育研究方法導論》闡釋了研究過程中從選題到研究工具的所有核心問題。重點講解了研究問題的基本範式、最新文獻的引述、恰當研究設計的選擇，以及研究報告的撰寫和評價。其中，對定量和定性研究設計作了詳細講解；對測量，抽樣和統計方法等研究工具和手段問題也進行了介紹。

本版的新特點

◆根據教材使用者和參與修訂人員的意見將17章內容重構為了三大模組。

◆根據當代學生的興趣點增加了一些新的例子：如閱讀技能差與自殺傾向之間關係的研究。

◆在每一章之後增加了新的練習題。

◆統計方法部分的舊資料庫替換為了新的資料庫。

第一部分研究過程

第1章教育研究的性質和特徵

第2章研究問題的確定

第3章查閱文獻

第4章交流研究成果

第5章評價研究報告

第二部分研究設計

第6章定量研究的研究設計

第7章實驗研究

第8章準實驗研究

第9章非實驗性定量研究

第10章定性研究的研究設計

第11章歷史研究

第12章人種學研究

第13章混合法、建模法和德爾菲法

第三部分研究工具

第14章抽樣設計

第15章測量與數據收集

第16章數據分析：描述統計

第17章數據分析：推斷統計