《教育無非服務》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：教育無非服務
- 作者：姚躍林
- 類別：中國小用書
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2020年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787576003338
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
廈大附中的姚躍林校長說，教育無非服務，我們要培育和提升一流的教育服務品質，用合適的教育辦學生喜歡的學校。有人認為教育是充滿尊嚴感和崇高感的育人事業，怎么能與“服務業”為伍？教師是人類靈魂的工程師，怎們能與“服務人員”等同？
姚躍林老師卻積極地踐行著自己的教育行動指南：教育無非服務，但服務不是迎合，服務也有底線，服務不等於大包大攬，因此要不斷提升服務水平、服務能力和服務品質。他相信，教育服務自有一種高貴的樣子。
《教育無非服務》從“服務即信仰”“服務即陪伴”“服務即幸福”三個角度，用一個個或溫馨、或機智、或辛辣、或嚴厲的教育故事，堅定地訴說著教育者的幸福與快樂。
作者簡介
姚躍林，廈門大學附屬實驗中學校長，中學語文教師。著有《讓教育更加尊重生命——姚躍林教育演講錄》《安靜做真實的教育》《讓教育帶著溫度落地》等。
圖書目錄
上 編 服務即信仰
服務是一種信仰 003
其實你沒資格說“乾多乾少一個樣” 005
門衛：這校長是怎么回事 008
柿子撿軟的捏 012
背影（一） 016
背影（二） 019
“午間加油站” 022
30歲難道就老了嗎 025
吃飯問題 029
“走路死”與安全教育 034
令人不可思議的事為何會發生（一） 038
令人不可思議的事為何會發生（二） 041
有些問題是不能過夜的 045
“你不要生氣”讓我真的有點生氣 048
讓“爺爺”滿意也是學校的義務 051
不是天熱就可以吃冷盤 054
如廁問題 058
老師為什麼無動於衷 061
從佳蓓到永濤 064
我們無法拒絕“人設” 067
中 編 服務即陪伴
形 影 073
回 家 076
有一種尊重叫熱情 081
一次沒有期限的實驗 085
我和學生在公車上 089
善良有時就是多一點體貼 092
小心20年後當街遭摑的是你 096
天冷，找到他重要 100
“我想吃稀飯” 103
我是“揭榜手” 106
有一種求助是無需語言的 111
有沒有更好的方式 114
要鼓勵孩子自己去解決問題 117
“要命的”分數 120
“必須”往往是的動力 123
用好你的選擇權 127
手機問題 132
及時公開地溝通是減少矛盾的好方法 137
“你必須習慣孩子是後一名” 142
如果沒有學生幹部 146
下 編 服務即幸福
稍稍有一點詩意地棲居，可以嗎 153
幸福，停留在未來的什麼地方 159
抒寫詩意人生 163
早晨的一個電話讓我幸福一天 167
那一刻，我不想驚擾他的美夢 170
我很擔心有一天我們成了“木頭人” 174
“你好！” 177
儀式感與幸福感 180
君子有終身之憂 183
努力讓孩子免於恐懼 186
為了讓百分百的學生都“紳士” 190
真的不希望看到這樣的場景 194
中秋望月及詩意體驗 198
校友返校日 203
“尋人啟事” 207
篝火晚會 210
當畢業典禮的大幕合上之後 214
你若自在，我便寬心 218
學生新書發布會 222
附錄一 附中之美——讓我們記住那些美好的瞬間 227
附錄二 教育無非服務 239
後 記 發現故事 249
