基本介紹
- 中文名：教育概覽2015:OECD指標
- 作者：經濟合作與發展組織
- ISBN：9787519111861
- 頁數：631頁
- 定價：168元
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2017年9月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教育概覽2015：OECD指標》是獲取世界教育現狀信息的來源。
《教育概覽2015：OECD指標》提供了34個OECD成員國和其他夥伴國家的教育結構、教育財政以及教育體系的績效等方面的數據。
《教育概覽2015：OECD指標》通過100多張圖、150多張表以及150多張線上表，提供了有關教育機構的產出，學習給各國帶來的影響，教育中的財政與人力資源投入，教育機會、參與與過渡，以及學習環境與學校組織等方面的關鍵信息。在2015版本中，新增內容包括：
有關學歷和勞動力市場參與度的2014年數據，有關教學時間以及有關考核、評估和評價機制的2015年數據；
有關早期受教育與離等教育水平的更詳細分析：
有關技能對就業與收入的影響、教育與就業中的性別差異，以及教師與學校領導考核體系的指標：
有關第1代接受高等教育的成人及其教育和社會流動性，應屆畢業生的勞動力市場產出，僱主資助的正規/非正規教育參與度的分析；
有關使用信息與通信技術解決教學問題的技能和條件方面的數據分析：
有關課間休息、常規教師資格，決定教師基本工資的標準及高等教育教師工資方面的信息；
哥斯大黎加和立陶宛的數據。
圖書目錄
編者寄語
導論
讀者指南
關於新版《國際教育標準分類》（ISCED2011）的說明
概要
第一章 教育機構的產出與學習的影響
指標A1 成人學歷水平如何7
指標A2 預計有多少學生完成高中教育？
指標A3 預計有多少學生完成高等教育？他們的基本情況是什麼？
指標A4 父母受教育程度對子女的學歷影響有多大？
指標A5 受教育程度如何影響勞動力市場參與程度？
指標A6 教育的收入回報是多少？
指標A7 教育投資的經濟動因是什麼？
指標A8 教育的社會效益如何？
指標A9 技能對就業與收入有何影響？
指標A10 教育與就業中的性別差距體現在哪裡？
第二章 教育中的財政與人力資源投入
指標B1 生均支出是多少？
指標B2 國民財富用於教育的比例是多少？
指標B3 教育的公共投入和私人投入是多少7
指標B4 公共教育經費總支出是多少？
指標B5 高等教育學生交多少費？得到多少公共補貼？
指標B6 教育經費用於哪些資源和服務？
指標B7 哪些因素影響教育經費支出水平？
第三章 教育機會、參與與過渡
指標C1 哪些人接受教育？
指標C2 世界範圍內的早期教育體系有何差別？
指標C3 預期多少學生升人大學？
指標C4 誰在國外學習，在哪些國家學習？
指標C5 從學校向工作過渡：15-29歲的青年人何去何從？
指標C6 多少成人參與教育和學習？
第四章 學習環境與學校的組織
指標D1 學生有多少時間用於課堂學習？
指標D2 生師比是什麼？班額有多大？
指標D3 教師工資是多少？
指標D4 教師有多少時間用於教學？
指標D5 哪些人從事教師職業？
指標D6 已經建立了什麼樣的教育評價機制7
指標D7 已經建立了什麼樣的教師與學校領導評價體系？
指標D8 信息與通信技術（ICT）在教學中的套用程度如何？
附錄1 各國教育體系的特點
附錄2 參考統計數據
附錄3 數據來源、方法與技術性說明
為本書出版做出貢獻的人士
教育指標焦點
後記
