《教育家成長叢書（新版）》是2020年1月北京師範大學出版社出版的圖書，作者是人民教育家研究院，姚嗣芳，本書為教育家成長叢書之一。自中國教育部長陳寶生在《人民日報》上撰文，吹響了“課堂革命”的號角，一時間成為中國教育界的熱點。
基本介紹
- 中文名：教育家成長叢書（新版）
- 作者：人民教育家研究院、姚嗣芳
- 出版社：北京師範大學出版社
- ISBN：9787303250608
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
本書為教育家成長叢書之一。自中國教育部長陳寶生在《人民日報》上撰文，吹響了“課堂革命”的號角，一時間成為中國教育界的熱點。陳部長提出的“堅持學習者中心”學生為主體作為教育教學深入改革的核心思想。與姚嗣芳主體學堂十分契合，它接近教育本質的價值追尋。“學堂”應該更能描述以學生為主體的課堂教學現場的本質： 主體活動的現象描述——學習。也就是說，“學堂”就是“讓學習真正發生”的場域和時空。主體學堂的語文教學實踐帶來的學生變化：語文素養明顯提高。
作者簡介
姚嗣芳，女，語文特級教師，現任教於成都師範附屬國小。成都師範學校附屬國小創辦於1908年，其前身是淑行女子學堂國小。四川省優秀青年教師標兵、成都市學科帶頭人、成都市中國小教育專家、獲2005年"全國中青年十傑教師"提名獎、四川省優秀青年教師標兵、成都市學科帶頭人、成都市首屆"師德百佳"稱號獲得者、成都市勞動模範。全國五一勞動獎章獲得者。
