《教師如何抓德育》是2019年世界圖書出版公司出版的圖書,作者是金釗。
基本介紹
- 中文名:教師如何抓德育
- 作者:金釗
- 出版社:世界圖書出版公司
- 出版時間:2019年3月1日
- 頁數:262 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787519255077
《教師如何抓德育》是2019年世界圖書出版公司出版的圖書,作者是金釗。
《教師如何抓德育》是2019年世界圖書出版公司出版的圖書,作者是金釗。內容簡介本著課內外一體化育人的原則,按照《中國小德育工作指南》提出的“五項主要內容”和全國教育大會提出的“六個下功夫”的有關要求,《教師如何抓德育》依...
第二節 思想道德教育的重要性及其意義 第三節 進行思想道德教育存在的問題及策略 第四節 進行思想道德教育對教師的要求 第五節 怎樣對學生進行思想道德教育 第二章 學生應具備的思想道德素養 第一節 誠信 第二節 尊重與責任 第三節 公正與關懷 第四節 珍署牛命 第三章 學生思想道德建設中的問題與對策...
做好德育工作是學校全體教職工的共同責任。教師要熱愛學生,言傳身教,為人師表,教書育人。學校各項管理工作都應與德育緊密結合,要從關心學生髮展的需要出發,著眼教育,嚴格要求,促進學生良好行為習慣的養成,實現管理育人。學校各項服務工作都應體現德育功能,全體服務人員應熱愛本職工作,以身作則,優質服務,使...
五、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。六、尊重家長。主動與學生家長聯繫,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。七、廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良...
一、高校教師思想道德建設的特點及其特殊性 二、高校加強師德建設迫在眉睫 三、師德建設的必要性 四、高校師德建設的地位和作用 五、高校教師思想道德建設的重要意義 六、教師的職業道德建設與大學生的成才 七、高校師德在高校培養創新人才中的作用 第五章 高校師德建設如何抓住切入點,培養高層次師資 一、適應時代...
這裡既有教育的精言妙論和理論分析,又有張萬祥老師設身處地出謀劃策,告訴你如何做好德育工作,掌握德育的教育藝術。 全書策略具體,方法實用,案例鮮活,操作性強,既可作為班主任帶班的工具書,又可作為一般教師提高德育技巧的必備書。 圖書目錄 輯 寬容是一劑良藥 1. 老師與學生玩起了“24點”2. 學生懷...
第三章 教師道德教育 第一節 德育中的知情意行 一、知情意行 二、師德修養的主要內容 第二節 教師專業道德 一、教師道德首先是一種職業道德 二、教師道德的特點主要表現在以下三個方面 三、教師幸福的特點 四、如何提高教師道德修養 第三節 教師專業知識 一、教師知識內容的發展過程 二、教師的專業知識 三、...
8.教師職業道德建設是加強中國小德育工作和全面推進素質教育的關鍵環節,必須切實抓緊抓實。各級黨委、政府和教育行政部門、中國小要將教師職業道德建設放在教師隊伍建設的突出地位,採取切實措施,大力提高中國小教師職業道德素質。中國小教師職業道德建設要以馬列主義、毛澤東思...
中學德育課程及其歷史演變;德育課程的比較研究與理論基礎;中學德育課程標準分析;中學德育教師的專業化;中學課堂教學設計與說課;中學德育課堂教學的主要方式;中學德育課堂教學的基本技能;中學德育教師的教學反思與教育研究能力等方面。《中學德育課程與教師專業發展》在內容結構上有兩個特點。一,把德育課程的相關理論和...
對各門學科的課堂教學,如何從“情感體驗”的視角,促使學生自我教育與自我評價,探索德育有效性的一般規律,探討學生優良品德形成和發展的規律,彰顯我校“全面發展,人文見長”的辦學宗旨,學校要求教師們進行探討與研究。序言 新年伊始,讀到由一線教師撰寫的這套《上海市七寶中學教師專業研究叢書》真讓人高興。可喜...
主要從事思想政治教育、傳統文化教育及中國小德育課教師培訓。主持“中國小傳統節日文化課程的整體建構研究”等重點課題,在《人民日報》《中國教育報》等發表文章50餘篇,出版《教師如何抓德育》《教師教學技能培養系列教程(國小道德與法治)》等30餘部著作,榮獲省部級優秀成果獎、北京市基礎教育教學成果一等獎。
5.在德育過程中,一定的灌輸是必要的嗎?6. 德育為什麼應當是“美麗”的?如何才能使德育成為“美麗的風景”?7.為什麼教師普遍存在著職業倦怠?如何幫助教師克服職業倦怠?8. 為什麼教師應當具有必要的人權意識?在德育過程中,教師如何做到尊重學生的權利?9. 教師應當擁有的德育專業意識包括哪些內容?10.教師在德育...
全書以作者幫助學生成長為主線,從孩子成長、攜手家長成長和教師自我成長出發,滿懷生命在場的責任感,生動細膩描述了作者擔任班主任、年段長和德育處主任過程中真實感人、豐富多彩的育人故事、德育實踐和思考。李華老師有著對學生的大愛情懷、慈柔心腸和真誠體貼,在她的記錄和反思中我們可以看到她是怎樣的用心愛學生,...
《體育教師話德育》是2011年上海教育出版社出版的圖書,作者是徐阿根。內容簡介 上海體育教師在多年教育工作中對德育的總結。作者都是參加教材編寫的富有經驗的體育教師。上海體育教師在多年教育工作中對德育的總結。作者都是參加教材編寫的富有經驗的體育教師。作者簡介 徐阿根,男,出生於1949-07-01,中共黨員,中學...
(三)德育特點 二、學科德育的重要地位、實踐方法和實施困境 (一)學科德育的重要地位 (二)學科德育的實踐方法 (三)學科德育的實施困境 三、學科德育理論研究對本課題的啟發和思考 (一)學科德育應成為學校德育工作的主渠道 (二)挖掘學科德育之中所蘊含的各德育因素 (三)不斷提升各學科的所有教師的育德...
第四章 道德智慧教育——社會轉型時期道德教育新視野 第一節 道德智慧教育的背景分析 第二節 道德智慧教育的理論模式 第三節 道德智慧教育的實踐研究——江蘇省無錫五愛國小的和諧教育模式分析 第五章 教師的道德智慧發展研究——基於無錫五愛國小的經驗 第一節 教師的道德智慧特徵 第二節 教師道德智慧的實踐 第六...
二、各地要組織好新修訂《大綱》的實施工作,不斷提高中等職業學校德育工作水平。要組織教育部門有關領導幹部、工作人員和學校全體教職工學習新修訂《大綱》,做好班主任、德育課教師及其他德育工作者的培訓工作,努力提高德育工作隊伍的整體素質和水平。要進一步加強對德育工作的領導與管理,不斷健全和完善體現現代職業...
《福建省中國小德育工作研究》是2016年7月上海人民出版社出版的圖書,作者是王豫生。內容簡介 此書由數十篇論文組成,作者大多是福建省各中國小校長和優秀教師。稿中主要反映了工作在第一線的福建省優秀中學教師關於校園德育的研究成果和工作經驗的總結。作者們通過自己的實際工作經驗,對如何開展德育工作,特別是在新的...
當時家長評價教師教學的好壞也僅憑學生成績的高低,他們見到老師的第一句話就是:“學校什麼時候考試?我的孩子不學習,你就狠狠地打。”從來不過問孩子的品德如何。面對這些有形無形的阻力,馬彥文還是下定了決心,要率先把德育工作做好。他首先改革了教師和學生管理評價指標,將學生的思想品德建設作為教育的基點來抓...
我還重視抓學生日常的養成教育,積極通過各種方式和手段,讓學生了解、熟悉並接受德育和思想教育,並使之成為學生人生觀、世界觀的重要組成部分。注意教育形式的活潑多樣,充分利用各種生動的事跡和有教育意義的節日、紀念日,做到寓教於學、寓教於樂。同時我還認為教師自身的人格力量是班主任搞好德育和素質教育的重要...