教師個人教育觀念

教師個人教育觀念

《教師個人教育觀念》為易凌雲所著,由教育科學出版社於2010年11月1日出版。

基本介紹

內容簡介
《教師個人教育觀念》,本書從全新的視角解釋了這一現象,提出要關注教師個人教育觀念,揭示了教師“內在教育觀念”是“外在教育理論”和教師“實踐教育行為”之間的橋樑和中介。全書選取哲學研究範式,採用質性研究方法,以“社會倡導教育理論”為參照點,通過多學科理論視角,對教師個人教育觀念的基本理論問題、教師個人教育觀念的形成過程與形成機制、影響教師個人教育觀念的各種因素及其作用、促進教師適宜個人教育觀念形成的重要途徑等問題進行了深入探討,並提出了改善教師教育的諸多建議。全書觀點深刻,析理透徹,語言自然流暢,具有很強的創新意義與實踐價值。

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