教學為主

教學為主是組織學校工作的基本原則。主要內容為：以教學為學校主要工作，學校領導、教師和學生的大部分時間和精力集中於教學，其他各項活動和工作圍繞教學全面安排。它反映了學校工作的客觀規律。1961 年教育部頒發《中華人民共和國教育部直屬高等學校暫行工作條例（草案）》，1963 年頒布《全日制中學暫行工作條例（草案）》和《全日制國小暫行工作條例（草案）》，明確規定各級學校必須以教學為主。

“文革”期間，片面強調學工學農學軍，忽視甚至取消教學，否定課堂教學是教學的基本形式，致使教學秩序極不正常，教學質量嚴重下降。“文革”後教育部在 1978 年發出通知，恢復並修訂了《全日制中學暫行工作條例（草案）》，重申這一基本原則。