《政治鑑別能力》是2005年人民出版社出版的圖書，作者是劉文全。本書介紹了創新及公務員創新的基本知識及公務員創新能力培養的有效途徑和方法，使公務員掌握創新能力培養原則方法，以提高工作效率。
基本介紹
- 書名：政治鑑別能力
- 作者：劉文全
- 原版名稱：國家公務員九項能力培訓教程
- ISBN：7010050562, 9787010050560
- 頁數：284頁
- 出版社：人民出版社
- 出版時間：第1版 (2005年10月1日)
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,目錄,
內容簡介
公務員隊伍創新能力的水平直接影響著政府的決策水平，決定了國家行政管理的發展水平。公務員必須與時俱進、開拓創新、不斷進步。
為貫徹落實黨的“十六大”提出的“加強黨的執政能力建設，提高黨的領導水平和執政水平”的要求，進一步開發公務員人才資源，造就一支高素質、專業化的公務員隊伍，人民出版社根據《國家公務員通用能力標準框架》，組織北京大學、中國人民大學、中央黨校、國家行政學院的部分教授和研究人員，編寫了公務員九項能力培訓系列教程。
目錄
前言
第一部分 能力標準
政治鑑別能力標準
第二部分 學習教程
第一章 公務員政治鑑別能力概述
第一節 政治鑑別能力的含義及構成
第二節 公務員政治鑑別能力的現狀
第三節 公務員政治鑑別能力培養面臨的挑戰
第四節 提高公務員政治鑑別能力的重要意義
第二章 公務員政治鑑別能力培養原則
第一節 目的性原則
第二節 知行統一原則
第三節 全員性、全過程、以人為本原則
第四節 層次性原則
第五節 與時俱進原則
第六節 預防為主原則
第七節 循序漸進原則
第三章 樹立正確觀念。加強政治鑑別能力
第一節 世界觀教育
第二節 人生觀教育
第三節 價值觀教育
第四節 全球化背景下的愛國主義教育
第五節 社會主義信念教育
第六節 公務員職業道德教育
第四章 提高理論水平，鞏固政治鑑別能力
第一節 馬列主義基本原理
第二節 毛澤東思想
第三節 鄧小平理論
第四節 “三個代表”重要思想
第五章 在實踐中提升政治鑑別能力
第一節 提高公務員決策能力
第二節 提高公務員政策執行能力
第三節 認真實踐“三個代表”重要思想
第四節 全面加強作風建設，提高政治鑑別能力
第五節 正確理解和堅持四項基本原則
第六章 公務員政治鑑別能力培養的方法
第一節 理論教育法
第二節 典型教育法
第三節 實踐鍛鍊法
第四節 批評與自我批評法
第五節 自我教育法
第六節 預防教育法
第七章 公務員政治鑑別能力的考察與評估
第一節 公務員政治鑑別能力考察與評估的含義及功能
第二節 公務員政治鑑別能力考察與評估原則、範圍
第三節 公務員政治鑑別能力考察的內容
第四節 公務員政治鑑別能力考察與評估指標體系的構建
第五節 公務員政治鑑別能力考察評估的類型和方法
第三部分 能力測評
公務員政治鑑別能力測評
理論知識測評
公務員政治鑑別能力實測
附錄參考文獻
