改變命運的學習方法

改變命運的學習方法

《改變命運的學習方法》是吉林大學出版社2010年1月出版的圖書,作者是王龍君。

基本介紹

  • 書名:改變命運的學習方法
  • 作者:王龍君 
  • ISBN:9787560152820
  • 類別:教材教輔 > 學習方法
  • 頁數:307
  • 出版社吉林大學出版社
  • 出版時間:2010-01-01 
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,目錄,前言,

內容簡介

方法決定命運,科學的學習方法將使你的才能得到最充分的發揮。《改變命運的學習方法》從學生學習過程中所涉及到的各方面內容,歸納了一些優秀學生的先進經驗,內容豐富,便於理解,值得學生借鑑。
如果把知識比作寶庫,學習方法就是打開知識寶庫的鑰匙。有人把科學的學習方法比作點金術,比作通向成功的橋樑,都是十分恰當的。為了給學生提供一把打開知識寶庫的鑰匙,《改變命運的學習方法》選擇了與學生實際聯繫比較緊密,並且行之有效的學習方法,供學生在學習時參考。
學生學習方法第一書,數十位特級教師、學習專家聯合審定。
學生學習的良師益友,教你從苦學、好學到會學。

目錄

第一章 好方法才有好成績
抓住課堂事半功倍/1
掌握正確的預習方法/5
做好課堂筆記/8
正確對待作業/13
提高複習效果/16
輕鬆面對考試/20
第二章 心態決定學習效率
學習需要自信/25
建立起自己的自信心/26
正確面對學習上的挫折/29
學習貴在持之以恆/31
興趣是最好的老師/33
學習要積極主動/36
第三章 科學的預習法
預習可以提高課堂效率/38
預習的分類和方法/41
取得好的預習效果/43
提高預習效率/47
第四章 最佳的聽課法
要學會聽課/50
六種常用聽課法/55
超靜覺高效聽課法/59
集中精力聽講/63
學會做好課堂筆記/65
聽語文課的技巧/68
聽數學課的技巧/71
聽英語課的技巧/72
第五章 卓越的複習法
複述式複習法/79
存疑解惑複習法/81
程式複習法/83
書籤複習法/85
抄寫複習法/88
濃縮複習法/89
重複聯想複習法/93
循環反思複習法/97
其他複習法/102
第六章 考前合理複習法
制訂合理的複習計畫
挑選複習資料的技巧/106
做題在精不在多/108
掌握基本的複習方法/109
複習中的技巧/113
考前一周的複習方法/117
突破複習的瓶頸/120
第七章 快速閱讀法
全面了解閱讀真相/123
快速閱讀法/125
培養快速閱讀技能/127
設定閱讀時間/128
快速閱讀的四個關鍵/129
在理解基礎上快速閱讀/132
提高閱讀目標,縮小範圍/133
省時高效的瀏覽讀書法/134
跳躍式閱讀法/137
無聲閱讀法/138
線式閱讀法/140
“板塊”讀書法/142
第八章 解題法
做作業的四步驟/145
掌握解題的原則/153
了解出題的規律/155
進行科學的練習/156
提高做題質量/159
概念清晰明了事情/160
舉一反三練習方法/162
類比推理開拓思路/163
開發邏輯思維法/166
分析概括得高分/169
摸清解題規律/174
錯題改正有秘訣/176
第九章 提高記憶效率
了解記憶規律/180
增強記憶的方法/181
五種常用記憶法/184
聯想記憶法/186
形象記憶法/189
第十章 語文的最佳學習方法
掌握語文字詞的訣竅/193
提高閱讀速度/195
複習語文的方法/197
掌握複句的類型/200
寫好作文的訣竅/203
寫議論文的關鍵/206
寫好部落格有方法/207

前言

在同樣的學習條件下,為什麼有的人成績好,有的人成績差,有的人背書快,有的人卻怎么也記背不出來呢?這一切的一切都是由於學習方法不同造成的。好的學習方法是成功的先導,誰掌握了正確的方法,誰就在前進的道路上捷足先登。學習一定有技巧,好成績一定有方法達爾文說過:“最好的學習是關於學習方法的學習”學習方法是靈活多樣、因人而異的,沒有一個能適合於每一個人的具體方法學習要真正懂得學習的本質,真正認識和掌握學習的規律,在學習過程中真正按照科學的學習步驟、習慣、方法進行學習。改變命運的學習方法包括了許多方面,本書著重介紹了一些具體的學習方法,內容包括學習態度、信心、興趣、學會有效安排時間、科學用腦、樣高效地學習各科、怎樣提高記憶等從某種意義上來說,掌握了這些學習方法,正確地加以運用,你的學習成績將會得到大幅度的提高。
實踐證明,運用不同的學習方法,其學習效果截然不同,採取科學高效的學習方法才會收到事半功倍的效果,才會徹底改變自己的命運。學習光有、激情是不夠的,好的學習方法是必不可少的,要知道:成功=辛勤的勞動+正確的方法+少說空話。
能夠考出好的成績的學生一定是掌握了適合自己的高效學習方法,方法產生效率,方法提高成績,方法創造成功,方法改變命運。本書的出版必將會為學生帶來全新的學習方法,使其在學習過程中取得長足的進步。

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