《援助地震災區中國小教師培訓計畫》2008年7月14日由中華人民共和國教育部辦公廳以教師廳函〔2008〕4號印發。該《計畫》分組織實施地震災區中國小骨幹教師暑期國家級培訓、組織實施地震災區中國小教師心理康復教育國家級培訓、把支持地震災區中國小教師培訓納入各地對口支援計畫3部分。
基本介紹
- 中文名：援助地震災區中國小教師培訓計畫
- 編號：教師廳函[2008]4號
- 印發時間：2008年7月14日
- 印發單位：中華人民共和國教育部辦公廳
簡介,詳細內容,
簡介
教育部辦公廳關於組織實施“援助地震災區中國小教師培訓計畫”的通知
詳細內容
根據我部《關於貫徹落實進一步做好教育系統抗震救災和教育改革發展工作的意見》（教發〔2008〕20號）工作部署，為幫助和支持地震災區中國小教師隊伍建設，我部決定組織實施“援助地震災區中國小教師培訓計畫”，主要內容包括：組織實施地震災區中國小教師暑期國家級培訓、組織實施地震災區中國小教師心理康復教育國家級培訓、把支持地震災區中國小教師培訓納入各地對口支援計畫。現就有關要求通知如下：
一、組織實施地震災區中國小骨幹教師暑期國家級培訓
根據地震災區復學和災後重建中教育教學工作的需要，為幫助災區中國小教師提高教育教學能力，並調整身心狀態，我部決定於今年暑期採取集中培訓的方式，舉辦“地震災區中國小骨幹教師暑期國家級培訓班”。此次培訓班將有針對性地安排心理康復、課程改革及人文、自然、社會、藝術和體育等方面的培訓內容。培訓對象主要為四川省極重災區（縣）的中國小骨幹教師。總計培訓1500人。此次培訓由我部劃撥專項經費予以支持。我部師範教育司會同四川省教育廳負責統籌協調。委託西南大學、四川大學、四川師範大學、西華師範大學、四川教育學院負責具體組織實施工作。培訓計畫的具體安排同時另行發文部署。
二、組織實施地震災區中國小教師心理康復教育國家級培訓
為使災區教師了解地震災後心理康復專業知識和科學的心理輔導方法，提高其開展災後學生心理康復教育工作的能力，並幫助地震災區中國小教師自身心理狀態的調適，引導和促進災區中國小心理康復教育工作持續健康發展，我部決定在今年暑期舉辦五期“四川省地震災區中國小骨幹教師心理康復教育國家級培訓班”。遴選四川地震災區500名中國小骨幹教師進行災後心理康復教育專題培訓。培訓的主要內容包括：震後常見身心反應及其應對；溝通與助人技巧；團體輔導的技巧；哀傷輔導的基本知識和方法；災後情緒管理；學校危機管理；生命意義與生活的重建；教師自我保健的常識和方法；災後學校衛生防疫等專題。此次培訓由我部劃撥專項經費予以支持。我部師範教育司會同四川省教育廳負責統籌協調。四川師範大學負責具體組織實施工作。培訓計畫的具體安排同時另行發文部署。
三、把支持地震災區中國小教師培訓納入各地對口支援計畫
根據中央要求，有關省（市）已經開展了對地震災區的對口支援工作，積極幫助地震災區開展震後重建工作。各有關省市教育行政部門要按照對口支援關係，將災區中國小教師暑期培訓工作作為對口支援的一項重要內容，精心組織實施。通過安排豐富多彩的教育培訓活動，幫助災區中國小教師提高業務能力，調整身心狀態，為新學期開學後的教育教學工作奠定基礎。開展災區教師暑期培訓活動應緊密聯繫災區中國小教育教學工作的實際需要，採取送培到縣、分批集中培訓的方式，開展有針對性的心理康復、課程改革及人文、自然、社會、藝術和體育等方面的專題講座為主要內容的教育活動。具體培訓活動的時間安排和實施計畫要根據災區的實際需要與可能由各地援受雙方共同商定。有關培訓工作的進展情況請按《教育部辦公廳關於報送災後學校恢復重建對口支援工作有關信息的通知》（教辦廳函〔2008〕53號）要求報送，並抄報我部師範教育司。
開展災區中國小教師暑期培訓計畫是全國教育系統幫助和支持災區震後重建工作的重要內容，也是各地教育行政部門義不容辭的責任和義務。實施這項計畫時間緊，任務重，希望有關地方、部門和高等院校要高度重視，精心組織，保質保量地完成各項培訓任務，為地震災區教育災後重建作出貢獻。
教育部辦公廳
二○○八年七月十四日
