接近律,英文名law of contiguity,指在時間或空間上接近的事物容易發生聯想。
基本介紹
- 中文名:接近律
- 外文名:law of contiguity
接近律,英文名law of contiguity,指在時間或空間上接近的事物容易發生聯想。
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學習接近理論(contiguity theory of learing)是指認為學習的實質是刺激與反應的聯結。而聯結的形成依賴兩個事物在時間和空間上彼此接近的理論。認為支配學習過程的根本...
約公元前350年,亞里士多德提出三大聯想律,即相似律、接近律和對比律。1748年,休謨最初提出聯想的形成有三個法則,即相似律、時空接近律和因果律。後來,休謨把聯想...
學習律(law of learning)是指有機體學習規律。有如下幾條:(1)接近律。在時間或空間上一起出現的事物容易建立聯想和學習,刺激和反應的接近是學習的必要條件。(2...
聯想律是解釋聯想形成的法則。古希臘柏拉圖初步描述了接近律和相似律。亞里士多德認為,利用相似、相反和接近關係的觀念有助回憶,此為聯想三定律的最早發現。近代J....
聯想性回憶是回憶的一種形式。人們因看到某個事物而聯想起一些別的事物的過程。具有以下幾種情況:(1)根據接近律。(2)根據相似律。(3)根據對比律。...
他把傳統的3條聯想律歸結為一個接近律,認為接近律是聯想的根本規律。J.密爾是聯想主義心理學在英國的一位重要的傳播者。他認為聯想有兩種:一是同時性聯想;二是...
聯想是有規律可循的,聯想的規律有接近律、類似律、對比律、因果律等,有接近聯想、類似聯想、對比聯想、因果聯想。中文名 聯想記憶法 分類 6類 釋義 識記對象...
“聯想”一詞最先由J.洛克提出,意指觀念的聯合,其淵源可以追溯到柏拉圖的“回憶”以及亞里士多德的相似、對比和接近三條傳統的聯想律。[1] ...
之間的精神交流與接近,進而產生行為上的某種一致”,“是新聞傳播的深層目的和理想境界,也是新聞傳播過程遵循的一條重要法則”,“可以稱之為‘最佳雙重主體接近律’...
審美聯想是指在審美活動過程中由一個事物想到另一事物的心理過程,亦即心象的轉換遞變過程。聯想可分為相似聯想、接近聯想、對比聯想、因果聯想等等。在審美活動過程...
芙洛拉,手機遊戲《崩壞學園2》中角色。奧托製造的最接近律者的人造律者,S級女武神,擁有異於常人的智力。...