探究式教學中的問題設計

探究式教學中的問題設計

《探究式教學中的問題設計》是2011年3月中國礦業大學出版社出版的圖書,作者是張逢成。

基本介紹

  • 書名:探究式教學中的問題設計
  • 作者:張逢成
  • ISBN:9787564609719
  • 頁數:280
  • 定價:26.00元
  • 出版社:中國礦業大學出版社
  • 出版時間:2011-3
內容簡介,編輯推薦,圖書目錄,

內容簡介

《探究式教學中的問題設計》講述了基礎教育課程改革倡導探究式教學,把學生的探究性學習放在十分突出的位置。探究從問題開始,因此,探究式教學中的問題設計十分重要。《探究式教學中的問題設計》第一章主要探討的是探究式教學的模式;第二章到第六章分別從不同的角度重點探討具有思考意義、探究價值的探究性問題的設計;第七章、第八章探討的是問題呈現的基本要求、方式方法,突出的是提出問題的技巧。

編輯推薦

《探究式教學中的問題設計》集理論的深刻、新穎與實踐可操作性為一體,對豐富教學理論、指導現實的教學與課程改革有著不可替代的價值。

圖書目錄

第一章探究式教學概述
一、探究的含義
二、探究式教學
三、探究式教學模式
四、探究式教學程式
五、探究式教學的特徵
六、探究式教學的意義
第二章 問題的概念、作用和來源
一、問題的概念
二、問題的重要性
三、問題在探究式教學中的作用
四、探究性問題的來源
第三章問題的類型
一、問題的一般分類
二、呈現型問題、發現型問題和創造型問題
三、封閉性問題和開放性問題
四、結構良好的問題和結構不良的問題
五、首問和追問

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