《技術-教育-人的發展：教育技術價值論》是2018年05月01日科學出版社出版的圖書，作者是左明章。
基本介紹
- 中文名：技術-教育-人的發展：教育技術價值論
- 作者：左明章
- ISBN：9787030569561
- 頁數：199
- 定價：80.00元
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2018-03
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
如何認識與實現教育技術的價值？本書以技術哲學關於技術本質和技術價值觀的相關認識為指導，以教育技術的歷史與現實分析為基礎，指出教育技術是為了滿足教與學的需要而採用的物化技術和智慧型技術的總和，是人類認識教育和改造教育的一種本質力量的體現，是現代教育的一種展現與解蔽方式，是技術理性在教育領域擴展的中介與具體形式，並提出教育技術價值的本真意義在於促進人的發展，教育技術價值的本質乃是發展價值。書中還通過對教育技術與教師和學生的關係的分析，闡明了教育技術的價值二重性，並闡述了教育技術發展價值實現的策略。
圖書目錄
第一章教育技術的歷史意蘊與現實檢視
第二章把握教育技術本質的哲學向度
第三章促進人的發展：教育技術的核心價值
第四章教育技術與教師發展
第五章教育技術與學生髮展
總結走向技術與教育的融合
