成都師範學院教育與心理學院、初等教育學院

成都師範學院教育與心理學院、初等教育學院

成都師範學院教育與心理學院、初等教育學院,成都師範學院下設二級學院。

學院前身是創建於1955年的四川省教育行政學校教育政策研究室,2021年1月由原教育學院、心理學院、四川省基礎教育研究中心合併為教育與心理學院,2021年4月成立初等教育學院,與教育與心理學院合署辦公。

截至2024年10月,學院四個本科專業和兩個專科專業,有教職工82人。

基本介紹

  • 中文名:成都師範學院教育與心理學院、初等教育學院
  • 學校類別:二級學院
辦學歷史,辦學條件,師資力量,院系專業,教學建設,合作交流,學術科研,科研成果,科研平台,學校榮譽,現任領導,校友情況,

辦學歷史

教育與心理學院、初等教育學院前身是創建於1955年的四川省教育行政學校教育政策研究室,
2021年1月由原教育學院、心理學院、四川省基礎教育研究中心合併為教育與心理學院,
2021年4月成立初等教育學院,與教育與心理學院合署辦公。

辦學條件

師資力量

截至2024年10月,學院有教職工82人,其中教授10人、副教授23人,高級職稱教師占比40%;博士26人、碩士49人,碩士以上教師占比91.5%;雙師雙能型教師21人,占比24.7%;有博士生導師1人,碩士生導師4人,四川省學術與技術帶頭人及後備人選5人。建有教育諮詢與質量監測評估研究團隊、四川鄉村教師專業發展研究團隊、四川省少年兒童組織高水平研究團隊、心理與行為研究所、管理心理學研究所等四川省高校科研創新團隊。

院系專業

截至2024年10月,教育與心理學院設有國小教育、學前教育、心理學三個教學系,教育學、公共心理學、藝術教育三個公共課教研室,開設國小教育、學前教育、心理學、嬰幼兒發展與健康管理四個本科專業和學前教育、國小教育兩個專科專業,初等教育學院舉辦國小教育、學前教育專業“專升本”教育。其中,國小教育專業、學前教育專業、心理學為省級一流專業,國小教育專業通過教育部師範專業二級認證,國小教育和學前教育開設有拔尖師範生班。

教學建設

  • 學生成績
截至2024年10月,學院學生積極參加學科競賽與師範生講課大賽、“當代杯”全國幼兒教師職業技能大賽、“華文杯”全國師範生教學技能大賽等各種學科及專業競賽中獲得國家級獎勵23項、省級獎勵80項。大學生創新創業項目國家級立項33項,省級立項17項。“網際網路+”大學生創新創業大賽銀獎2項、銅獎12項。2023年“挑戰杯”全國大學生系列科技學術競賽獲一等獎2項,二等獎2項及三等獎兩項。
  • 教學成果
截至2024年10月,學院教師出版專著、教材51餘部,獲國家基礎教育教學成果二等獎等國家和省級以上教學科研成果獎17項。
截至2024年10月,學院有四川省卓越教師教育培養計畫改革試點項目2個(信息化背景下卓越國小全科教師培養改革、“三位一體”協同培養幼稚園教師)、建有《0-3歲嬰兒的保育與教育》國家級精品資源共享課程1門、《教育心理學》《教育與心理統計學》《教育法學》《認知心理學》等省級精品課程4門。

合作交流

截至2024年10月,學院與40餘家中國小校和社會企業共建就業(實習)基地,包括四川天一學院、天府新區信息職業學院、溫江區永寧中學、德陽巴川中學、天府新區永興國小、成都市溫江區政通國小、溫江鵬程國小、溫江區實驗幼稚園、四川大學第二幼稚園、電子科技大學附屬實驗幼稚園、四川元迪教育集團、成都市天立教育集團等單位。

學術科研

科研成果

截至2024年10月,教師承擔各類科研項目200餘項,其中國家社科基金項目3項、省部級課題30項,發表論文300餘篇。

科研平台

截至2024年10月,建有省級科研平台——四川省基礎教育研究中心、四川省科普基地——四川省心理與行為科普基地,建有四川省高校人文社科重點基地4個(四川中國小教師專業發展研究中心、四川省0—3早期發展與教育中心,四川省中國小安全教育與管理中心、四川省勞動教育研究中心)。四川省心理學會、四川省陶行知研究會、四川省教育學會教育學專業委員會、成都市基礎教育研究會、四川省教育學會人才專業委員會、四川省陶行知研究會教師發展學術委員會、四川省晏陽初研究會學前教育專業委員會等掛靠學院。

學校榮譽

截至2024年10月,學校先後獲得四川省教育管理幹部培訓基地、四川省中國小(幼稚園)校(園)長和骨幹教師培訓基地、四川省基礎教育科研基地、四川省中國小(幼稚園)教師繼續教育基地、四川省高等教育自學考試教育管理專業主考單位,“學生思想政治教育工作先進集體”“教學管理先進集體”“大學生創新創業教育先進集體”和“先進基層黨組織”等榮譽稱號。

現任領導

副院長(主持工作)—劉小強
黨委書記—廖全明
副院長—張佳
黨委副書記、紀委書記—李榮華
副處級組織員—袁尊鴻
副院長—張又雪

校友情況

朱祥烈,成都高新實驗國小校長,中共黨員,中學高級教師,成都市特級校長,成都市未來教育家培養對象。
王友強,1998年“九五”第一期中學校長提高班培訓班學員,四川省特級教師、四川省中學優秀校長、四川省中國小正高級
楊昭濤,女,現任四川省成都市青羊區教育局副局長,成都泡桐樹國小教育集團書記、校長。分管中國教科院實驗區辦公室
康永邦,電子科技大學附屬實驗國小黨委書記、校長,教育部國培專家,四川省政協教育委員會專家庫成員。
任志瑜,中國共產黨黨員,數學特級教師,正高級教師,北京市首屆中國小特級校長。北京理工大學附屬中學教育集團校長
劉穿石,1994年畢業於南京師範大學心理學專業並獲得博士學位。曾任南京師範大學校長辦公室秘書科長。

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