成都市教學成果獎勵辦法

簡介

各區（市）縣政府，市政府各部門：

《成都市教學成果獎勵辦法》已經2003年6月12日市人民政府第101次常務會議討論通過，現予公布，自2003年9月1日起施行。

二○○三年七月七日

第一條　為獎勵取得教學成果的創造性勞動，鼓勵教育工作者在教學活動中開展教育科學研究，推廣教學成果，提高教學水平和教育質量，根據國務院《教學成果獎勵條例》和《四川省教學成果獎勵辦法》，結合成都市實際，制定本辦法。

第二條　成都市市級教學成果獎勵適用本辦法。

第三條　本辦法所稱教學成果，是指反映教育教學規律，具有獨創性、新穎性、實用性和推廣價值，對提高教學水平和教育質量、實現培養目標已產生明顯效果的教育教學方案和教育教學改革成果。

第四條　教學成果獎勵工作應當遵循客觀、公正、公開的原則。

第五條　本市行政區域內各級各類學校、各級各類教育教學教研機構以及其他社會組織和單位、教師和其他公民，可以按規定申請市級教學成果獎。

第六條　市教育行政部門主管市級教學成果獎的評審組織工作，制定評獎的具體規則和標準。

第七條　設立市級教學成果獎評審專家小組，評審專家小組由具有較高理論水平和豐富實踐經驗的教育教學專家、教育理論工作者和有關專業的專家組成，負責市級教學成果獎的評審工作。教學成果獎評審專家小組名單由市教育行政部門推薦。

市級教學成果獎評審的日常工作由成都市教育科學研究所承擔。

第八條　經過兩年以上教育教學實踐檢驗並具備以下條件的，可以申請市級教學成果獎：

（一）市內首創

（二）在理論上和實踐上有先進性；

（三）取得了顯著成效，在市內、省內或國內產生了一定影響。

實際教育教學活動中，創造性地推廣套用已有的教學成果，並取得顯著成效的，也可申請市級教學成果獎。

第九條　市級教學成果獎每四年評審一次，分為一等獎、二等獎、三等獎。

評審時，應嚴格按照規定的標準確保獎項的質量。每次評獎總獎項原則上不超過150項。

第十條　市級教學成果獎依照下列程式申報：

（一）市以上所屬單位及該單位所屬的個人，由該單位篩選後向市教育行政部門申報。

（二）其他單位或個人，向所在區（市）縣教育行政部門申報，由區（市）縣教育行政部門篩選後向市教育行政部門推薦。

單位、個人聯合取得的教學成果需申報市級教學成果獎的，由項目主持單位或主持人按本條前款規定申報。

所有申報市級教學成果獎的單位和個人，應當按要求填寫統一格式的申報表，並提供真實可靠的相關材料。

市級教學成果獎推薦單位應當明確所申報成果的推薦等級，並提出具體的推薦意見。

第十一條　市教育行政部門組織評審專家小組進行評審，經評審專家小組評選出的獲獎項目，由市教育行政部門向社會公示，公示期滿後無異議的，報市人民政府審批。

在評審時，對直接從事教育教學工作的教師取得的教學成果，偏遠貧困地區、特殊教育單位、個人所得的教學成果，應當給予足夠的重視。