成都信息工程學院軟體工程學院是在全球IT產業突飛猛進、國家產業結構調整、大力發展信息產業的大背景下成立的。
基本介紹
- 中文名：成都信息工程學院軟體工程學院
- 所屬地區：成都
- 類別：公立大學
- 學校類型：理工
- 教學程式：素質—實踐—理論—工程
- 學院院長：舒紅平
學院介紹,學院領導,學院院長,黨總支書記,學院副院長,專業培養,
學院介紹
軟體工程學院自成立之日即本著“開放性、國際化”的辦學思想和“來源於產業、根植於產業、服務於產業”的教育理念，以市場需求為導向，在教育內容、教學方法和教學模式方面，緊密結合產業需求，不斷引進企業教育資源和工程實踐資源，為社會培養實用性軟體工程技術人才。
軟體工程學院傳承五十年信息工程學院的輝煌成就，嚴謹治學、堅持以理、工學科為傳統優勢的辦學方向，突出現代軟體技術的專業化辦學特色。近年來，全面與國際軟體業教育界接軌，先後啟動了印度NIIT國際軟體工程學院、美國CISCO網路技術學院、美國微軟高級培訓中心、SUN-JAVA教育示範性大學等國際合作項目。同時，在國家信息產業部的指導下，開展國家網路工程師和電子商務師的職業資格認證培訓，改革、改造我國傳統軟體教育體系，注重調研、大膽創新、凝鍊了軟體工程學院獨特的科研風氣、學術氣氛、積累了豐富的國際國內職業教育經驗。
2004年以來，軟體工程學院與美國SUM公司深入合作，引入極具特色的SUN-Java課程體系架構，形成了以全球未來軟體業核心技術——Java技術為教學主線的軟體工程師專業人才培養定位，成為“Java教育示範性大學”。
軟體工程學院以全新的教育理念和不斷求變的創新精神形成了IT教育創新模式，按“素質—實踐—理論—工程”的教學程式培養人才。以市場需求為導向，引進國際先進的教育教學方法,採取學歷教育與國際職業認證教育相結合的方式，重實習實踐,按工程方式培養具有較強技能並熟悉前沿軟體開發技術的軟體工程人才。軟體工程學院有教學經驗豐富的教師隊伍。教師都有多年軟體開發和項目管理經驗，能夠把理論知識和實踐開發經驗完整地結合起來，並用最佳的教學方式傳授給學生。
軟體工程學院建立了完善的就業渠道為學生提供全方位的就業服務。就業指導中心緊密聯繫企業，研究、調查學生就業崗位，分析就業崗位所需要的技能、知識結構和知識體系；通過分析研究和市場對人才需求的反饋，改進教學內容、方法和課程體系，適應市場對人才的要求；建立實習實踐基地，鍛鍊學生實際工作能力，豐富項目開發經驗，縮短學生與企業所需人才之間的差距；以多種方式廣泛建立與企業的聯繫，建立學生就業網路，實現學習和就業的一體化，實現學生高質就業的目標。
學院領導
學院院長
舒紅平，博士、教授、碩士生導師，學校學術科研骨幹及計算機套用技術省級重點學科資料庫及知識工程研究方向帶頭人。畢業於四川大學，獲計算機套用技術專業博士學位。現任成都信息工程學院軟體工程學院院長，兼任颶風軟體研究所所長。在資料庫技術、計算機在製造業中的套用、數據融合及數據挖掘方向深有研究。完成國家自然科學基金1項，主持四川省科技廳項目2項，四川省教育廳教改項目2項。發表資料庫、數據融合與數據挖掘方面的論文四十餘篇，其中EI收錄12篇，ISTP收錄6篇。主持開發的“基於JavaEE的可配置信息化套用平台”獲四川省科技進步三等獎、成都市科技進步三等獎。
黨總支書記
朱毅，教授，現任成都信息工程學院軟體工程學院黨總支書記、副院長。碩士生導師，1963年2月出生，中共黨員，西南交通大學計算機與通信學院研究生畢業，獲工學碩士學位，專業：計算機套用技術。研究方向：嵌入式與移動軟體、面向領域的軟體工程方法與技術（氣象與製造業）。主持“全國天氣雷達終端改造”(中國氣象局項目)、“基於普適計算（Ubiquitous/ Pervasive Computing)）的移動學習系統核心技術研究”、“多譜勒雷達干擾檢測器的研製、開發”、“雷電監測預警預報業務系統”、“雷電潛勢預報系統”、“廣東省氣象儀器計量檢定可視化集成集成系統”、“氣象信息顯示集成系統開發”、參與“CINRAD/SA型新一代天氣雷達----信號處理系統”等研究。
學院副院長
盧軍，博士、教授、碩士生導師，任成都信息工程學院軟體工程學院副院長。2003年畢業於電子科技大學，獲電磁場與微波技術專業碩士學位與計算機套用技術專業博士學位。曾於2003年到2005年工作於邁普通信（四川）技術有限責任公司，擔任軟體開發工程師、研發院軟體組組長、產品技術規劃部總經理等職位。主要研究嵌入式系統設計、移動軟體、工業控制等技術與套用。主持電子信息產業發展基金2項、四川省科技廳項目2項，參加四川省教育廳教改項目1項，主持並參與橫向科研項目12項。發表中外學術論文20餘篇（其中EI收錄12篇），出版專著教材6本。
專業培養
軟體工程本科四年（java方向）
【培養目標】
本專業旨在培養德、智、體全面發展的，掌握計算機科學與技術基本理論、方法與技能，具有軟體開發的基礎知識和基本技能，能在計算機及相關領域中從事系統集成及系統軟體、套用軟體的研究、開發、設計、維護和管理的高級軟體工程技術人才。培養的學生具有軟體系統設計與工程能力，能適應現代社會對計算機人才的要求，適應未來計算機學科的動態發展及套用發展的要求。
【培養要求】
1、了解現代計算機系統的組織與體系結構；
2、掌握計算機軟體及硬體的基本理論與基本知識；
3、掌握軟體設計與開發的基本方法；
4、掌握一門外國語，具有閱讀本專業外文書刊的能力；
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法；
6、掌握軟體工程的基礎知識，初步具有從事一般計算機系統軟體、套用軟體的開發和系統集成的經驗；
7、了解計算機科學的發展和動態；
【畢業生應具備的知識和能力】
1、具有計算機一般套用軟體的編程能力；
2、具有計算機系統及軟體的維護能力；
3、具有套用資料庫特別是網路資料庫的開發和維護能力；
4、具有軟體工程的基本知識和從事計算機系統軟體、套用軟體的開發和系統集成的能力；
5、具有軟體系統設計與工程化開發的能力；
6、了解計算機科學的發展動態，具有學習軟體新理論及新技術的能力；
【主幹學科】
計算機科學與技術
【主要課程】
高等數學，離散數學，電子技術基礎，數字電路與邏輯設計，C語言程式設計，計算方法，面向對象程式設計，數據結構，微機原理與彙編語言程式設計，資料庫原理，作業系統原理，計算機組成原理，計算機網路，實用網路技術，資料庫套用技術，實用網路技術，編譯技術，微機接口及套用，中間件技術，軟體測試技術，Java編程技術系列課程，Windows應用程式設計，軟體工程學院列課程，UNIX系統，計算機組成與體系結構等。
【主要實踐性教學環節】
課程實驗、教學實習、課程設計、畢業實習、畢業論文、社會實踐。
【主要專業試驗】
C語言課程設計，網頁設計實習，電子線路實習，程式設計課程實習，資料庫套用課程設計，LINUX課程設計，計算機網路實習，網站開發綜合設計，軟體工程綜合實訓等。
【學生繼續深造方向】
計算機科學與技術，計算機套用，軟體工程，其它與計算機相關方向。
空間信息與數位技術（本科四年）
【專業概況】
空間信息與數位技術是運用計算機軟體技術、通信技術，綜合研究空間信息數位化、網路化、可視化和智慧型化的工程理論與技術科學，廣泛套用於數字國防、數字政府、數字國土、數字規劃、數字電力、數字水利、數字公安、數字交通、數字農業、數字氣象等行業和領域。本專業培養具有國際視野的空間信息服務與軟體研發的高級套用人才。通過學習應掌握空間信息與數位技術的基礎知識、軟體工程基本理論和工程化軟體開發方法，使學生具有空間信息管理服務能力、數字工程設計和管理能力、軟體系統設計實現能力、在企業和社會環境下構思、設計、實施、運行系統的能力。
【主要課程】
C語言程式設計、數據結構、面向對象程式設計、地理信息系統原理與套用、計算機網路、作業系統、空間環境建模、計算機圖形學、Java程式設計、.Net應用程式設計、Web應用程式設計、資料庫套用技術、人機互動技術、空間信息導論、空間資料庫原理與設計、軟體工程、虛擬現實、GIS套用技術、空間信息的數位化採集與處理、數字圖像處理、全球定位系統、空間信息移動服務、工程實踐III（空間建模與算法實踐）、工程實踐IV（地理信息與數字系統設計與開發）。
【畢業生適應範圍】
本專業畢業生能在政府機關、IT公司、高校、研究所以及水文、國土、礦產、交通、民航等相關行業中從事空間信息與數位化系統設計、開發、維護和管理工作，並具備在相關領域進一步學習和深造的能力。
