成功素質教育是一種以定向培養學生的成功素質為教育目標的教育模式。它是以讓學生具備成功者所共有的特質即成功素質為素質塑造目標，科學文化素質教育和成功素質訓練並駕齊驅、緊密結合，使學生在學校即具有文化人和社會人的雙重特點，一跨出校門即能適應社會，並能在激烈的競爭中成就事業的教育理念。成功素質教育是我國素質教育的新突破，是人才培養模式的新創造。
基本介紹
- 中文名：成功素質教育
- 發明者：羅明
- 推廣者： 羅明
- 作品：《成功學與當代素質教育》
推廣者
羅明，（羅銘）男，漢族，陝西渭南人。中國成功學研究網創始人，西安國民素質研究院副院長，中國成功學研究會創始人之一，中國潛能成功學創始人，陝西省毛澤東詩詞研究會會員，渭南市作協會員，渭南市成功學研究會創始人之一，渭南市創業促進會創始人，臨渭區教育學會會員，大學時代遇到了成功學大師卡耐基的《卡耐基成功之道全書》、《拿破崙、希爾成功學》一口氣讀完了這兩部偉大的作品，從而激起了對人生的又一次的挑戰的願望，從而也知道了成功學對人巨大的激勵作用，對人成功的巨大促進作用。從此以後決心潛心研究成功學、心理學、《易經》、教育學等書籍，把外國的成功學批判的繼承下來，和中國人的成功思想結合起來，研究適應於中國人的成功學。1998年拜師學習孫啟舜教授的成功學 ，2004年舉辦成功素質訓練營，魔鬼成功素質訓練營，2006年拜師學習陳安之成功學， 2006年創立成功學研究會，並創立《成功學研究網》，在《陝西日報》、《教師報》、《渭南日報》、《渭南廣播電視報》、很多的專業網站發表文章300餘篇，有2篇成功學論文獲國家級獎項。在國家級刊物發表成功學作品4篇。
