慢享：古典詩詞的節日滋味，是一本圖書，2012年9月1日由商務印書館出版。
基本介紹
- 中文名：慢享:古典詩詞的節日滋味
- 出版社：商務印書館
- 頁數：212頁
- 開本：32
- 作者：琹涵
- 出版日期：2012年9月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7100088046, 9787100088046
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
《慢享:古典詩詞的節日滋味》中，琹涵老師用真摯敦厚的文字，以現代語言將傳統節日之美，做了最貼切的詮釋。作者在此書里跟大家分享的是永遠吟唱不膩的絕品好詩，依著春、夏、秋、冬，共49篇文章，溫潤恬美地描述自己和周遭友人的故事，細細閱讀彷如嘗到了一點人生如詩的滋味，帶你認識詩詞中源自生活的節慶之美，伴你度過一年四季每個傳統節日！心中有詩，生命無處不是動人的風景。節日詩詞，感受日常生活中的詩詞之美。
內容簡介
《慢享:古典詩詞的節日滋味》編輯推薦：用詩詞，重溫古典節日滋味千百年來的詩詞詠嘆里，傳遞著傳統節日的悲喜情懷。拾起優美詩句，重新感受日常生活里的暖暖人情。吟讀一首詩人的千年詠嘆，在行文流水的字裡行間重拾那股喜氣洋洋的節日氛圍，帶著歡快的心情過節。這是送給現代人和詩詞愛好者與三五好友分享的最佳輕古風體驗本。用真摯敦厚的文字，以現代語言將傳統節日之美，做了最貼切的詮釋；洗洗讀來，仿若嘗到了一點人生如詩的滋味。享人間四季，看人生如詩，用詩詞之美迎接一整年的歡喜！台灣師範大學國文系教授潘麗珠為此書撰寫推薦序。
作者簡介
琹涵，台灣資深散文家。作品《成功》、《酸橘子》、《樂趣》、《山林小記》等收入多地區的華文教科書。文字清麗雋永，內容情真意切，總是因其自然誠摯而動人心弦。不論寫人、寫事、寫物、寫景，莫不基於愛和同情，常映現出澄明的心境及自勉勉人的情懷。《慢讀唐詩——愛上源自生活的美麗》《慢讀宋詞——珍愛源自生活的深情》《慢享古典詩詞的節日滋味》等“慢讀”古典詩詞之作在台灣地區出版後，一時引領古典詩詞現代化風潮，深受好評。
圖書目錄
推薦序——心中有詩，生命無處不是動人的風景
寫在前面——感受節日詩詞之美
春
年味淡了，懷念卻深/宋·王安石《元日》七言絕句
歡樂慶新年/清·孔尚任《甲午元旦》七言律詩
美麗的柑橘/唐·駱賓王《咪鵝》五言古詩
記得當時年少/唐·張泌《寄人》七言絕句
老街的戲院/唐—杜牧《金谷園》七言絕句
心底有流泉/唐·柳宗元《漁翁》七言古詩
單純的心情/宋·歐陽修《生查子·元夕》詞
心事誰人說/宋·辛棄疾《青玉案·元夕》詞
閒閒走走/宋·程顥《春日偶成》七言絕句
情誼/唐·無名氏《雜詩》七言絕句
飲啄之間/唐·孟雲卿《寒食》七言絕句
快樂過日子/唐·韓翊《寒食》七言絕句
攀向夢想之巔/宋·魏野《清明》七言絕句
昨日當我年輕/唐·杜牧《清明》七言絕句
夏
乾葉田田/宋·楊萬里《曉出淨慈寺送林子方》七言絕句
吟詠是生涯/宋·蘇軾《飲湖上初晴後雨》七言絕句
垂掛夢的音符/宋·王安石《書湖陰先生壁》七言絕句
昨夜星辰/唐·溫庭筠《瑤瑟怨》七言絕句
詩詞的魅力/唐·賈島《尋隱者不遇》五言絕句
那白衣黑裙的時光/唐·孟告然《宿建德江》五言絕句
母親的憂心/唐·孟郊《遊子吟》五言古詩
粽子/唐·杜甫《天末懷李白》五言律詩
傷心端午節/宋·張耒《和端午》七言絕句
鄉間之美/宋·范成大《村莊即事》七言絕句
藝術家的家/唐·李白《贈孟浩然》五言律詩
秋
絕美風景/宋·蘇軾《贈劉景文》七言絕句
菱角飄香/唐·李白《蘇台覽古》七言絕句
仍然有夢/唐·許渾《早秋》五言律詩
情到深處/宋·秦觀《鵲橋仙》詞
書卷多情/金·元好問《倪莊中秋》五言律詩
中秋月色/唐·王建《十五夜望月》七言絕句
不寐的眼/唐·韋莊《章台夜思》五言律詩
書香/宋·朱熹《觀書有感》七言絕句
姊妹/唐·王維《九月九日憶山東兄弟》七言絕句
且訂重陽之約/唐·孟浩然《過故人莊》五言律詩
輕輕走過/唐·孟浩然《秋登蘭山寄張五》五言古詩
黃昏里的惆悵/宋·李清照《醉花陰》詞
悲歡交集/唐·王維《酬張少府》五言律詩
夕陽山外山——送別樂樂表弟/唐·王維《歸嵩山作》五言律詩
冬
輾轉紅塵/唐·孟浩然《與諸子登峴山》五言律詩
初冬的橘子園/唐·王維《鹿柴》五言絕句
冬日的清晨/宋·劉克莊《冬景》七言律詩
不一樣的感覺/宋·杜耒《寒夜》七言絕句
游泳池畔一朵花/宋·王安石《梅花》五言絕句
喜歡圖書館/明·于謙《觀書》七言律詩
溫暖與寒涼/唐·李商隱《北青蘿》五言律詩
那年冬至/唐·杜甫《冬景》七言律詩
傾聽寧靜/清·黃景仁《癸巳除夕偶成二首》其一七言絕句
給夢想一把梯子/唐·崔塗《除夜有懷》五言律詩
寫在前面——感受節日詩詞之美
春
年味淡了，懷念卻深/宋·王安石《元日》七言絕句
歡樂慶新年/清·孔尚任《甲午元旦》七言律詩
美麗的柑橘/唐·駱賓王《咪鵝》五言古詩
記得當時年少/唐·張泌《寄人》七言絕句
老街的戲院/唐—杜牧《金谷園》七言絕句
心底有流泉/唐·柳宗元《漁翁》七言古詩
單純的心情/宋·歐陽修《生查子·元夕》詞
心事誰人說/宋·辛棄疾《青玉案·元夕》詞
閒閒走走/宋·程顥《春日偶成》七言絕句
情誼/唐·無名氏《雜詩》七言絕句
飲啄之間/唐·孟雲卿《寒食》七言絕句
快樂過日子/唐·韓翊《寒食》七言絕句
攀向夢想之巔/宋·魏野《清明》七言絕句
昨日當我年輕/唐·杜牧《清明》七言絕句
夏
乾葉田田/宋·楊萬里《曉出淨慈寺送林子方》七言絕句
吟詠是生涯/宋·蘇軾《飲湖上初晴後雨》七言絕句
垂掛夢的音符/宋·王安石《書湖陰先生壁》七言絕句
昨夜星辰/唐·溫庭筠《瑤瑟怨》七言絕句
詩詞的魅力/唐·賈島《尋隱者不遇》五言絕句
那白衣黑裙的時光/唐·孟告然《宿建德江》五言絕句
母親的憂心/唐·孟郊《遊子吟》五言古詩
粽子/唐·杜甫《天末懷李白》五言律詩
傷心端午節/宋·張耒《和端午》七言絕句
鄉間之美/宋·范成大《村莊即事》七言絕句
藝術家的家/唐·李白《贈孟浩然》五言律詩
秋
絕美風景/宋·蘇軾《贈劉景文》七言絕句
菱角飄香/唐·李白《蘇台覽古》七言絕句
仍然有夢/唐·許渾《早秋》五言律詩
情到深處/宋·秦觀《鵲橋仙》詞
書卷多情/金·元好問《倪莊中秋》五言律詩
中秋月色/唐·王建《十五夜望月》七言絕句
不寐的眼/唐·韋莊《章台夜思》五言律詩
書香/宋·朱熹《觀書有感》七言絕句
姊妹/唐·王維《九月九日憶山東兄弟》七言絕句
且訂重陽之約/唐·孟浩然《過故人莊》五言律詩
輕輕走過/唐·孟浩然《秋登蘭山寄張五》五言古詩
黃昏里的惆悵/宋·李清照《醉花陰》詞
悲歡交集/唐·王維《酬張少府》五言律詩
夕陽山外山——送別樂樂表弟/唐·王維《歸嵩山作》五言律詩
冬
輾轉紅塵/唐·孟浩然《與諸子登峴山》五言律詩
初冬的橘子園/唐·王維《鹿柴》五言絕句
冬日的清晨/宋·劉克莊《冬景》七言律詩
不一樣的感覺/宋·杜耒《寒夜》七言絕句
游泳池畔一朵花/宋·王安石《梅花》五言絕句
喜歡圖書館/明·于謙《觀書》七言律詩
溫暖與寒涼/唐·李商隱《北青蘿》五言律詩
那年冬至/唐·杜甫《冬景》七言律詩
傾聽寧靜/清·黃景仁《癸巳除夕偶成二首》其一七言絕句
給夢想一把梯子/唐·崔塗《除夜有懷》五言律詩
序言
推薦序
心中有詩，生命無處不是動人的風景
台灣師範大學國文系教授·潘麗珠
如果問我，什麼樣的作品可以不厭百回讀？什麼樣的作品可以多年以後依然令我付出款款深情？我的答案肯定與年輕的時候一樣：那回眸總是令人陶醉的芳姿，有韻的，見出古代文學家性情的，古典詩詞曲！
在繁忙的生活里，品讀古典詩歌是一方足以安頓心靈的秘境，在吟詠諷誦之際，天光輕輕撥開雲影，透出煦煦柔和；仿佛有一股清泉伴隨的曉風，徐徐吹拂……於是，所有的疲累都放下了，所有的鬱悶都釋然了，就像在闃黑的暗空看見了亮起的熠熠星星。
許多人吃東西會追求“古早味”，卻不知道，心靈補給的古早味，就是歷經千百年依舊不退流行的詩詞曲。荷蘭漢學院的德國朋友史耐德教授曾對我說，他最欣賞李白的《靜夜思》，看起來簡單，卻慰藉了千百年來四面八方的遊子，讀著讀著，眼角一酸，淨滌心緒的作用就產生了。多么簡潔又有韻味的感觸啊！
我們的社會、我們的心靈，有時候井然有序得像機械一般，有時又失序得像充滿了千萬隻無頭蒼蠅；有時候快意春風馬蹄輕，有時候卻風雨夜來寸心知；而無論有序、失序，得意、失意，總是因為缺乏詩情畫意的關係，日子，才變得與我們不相識。誠然，詩情畫意，畫意詩情，在歷經歲月風霜、汗濕雨淋之後，我們終於清楚地知道：那是多么可貴而又不需花大錢、放長假，如此即可信手拈來的！只要——心中有詩，手中有載詩的書。
《慢享古典詩詞的節日滋味》就是這么一本“心中有詩，生活有詩”的書，把古典詩歌融入了心靈品味，織進了許多生活回憶。琹涵女士的文字親切有味、誠懇自然，透過娓娓道來，生活中的點點滴滴與詩與詞水乳一般地，交融成趣，映照著昔日的霞光，閃耀著閱歷的清輝，帶著我們走進了詩詞的美麗與她的心境。
這一種書寫方式與坊間常見的古典詩歌著作極為不同，是一種新的嘗試，不以詩歌的詮解為標的，而以自我的人生觀照和體會借古典詩歌作註腳，而實際上，也闡發了詩歌的精神、古典的情韻。
比如這一段：“窈窕的，是青春年華時的自己。如今，豐腴的體態早已定型，加以新陳代謝的改變，是很難再回到從前的苗條了。但是，只要我們仍保有健康的身體，能快樂充實地過每一天，就值得感恩了。”這是她寫唐朝詩人許渾的《早秋》：“遙夜泛清瑟，西風生翠蘿。殘螢棲玉露，早雁拂金河。高樹曉還密，遠山晴更多。淮南一葉下，自覺洞庭波。”回憶之前進到蒸氣室里，與泳友聊天后所引出的中年情懷，與《早秋》的詩境情意頗相呼應。
筆者自己特別喜愛這一段：“書寫，其實是生命傷痛的出口，閱讀也是。很多人對書都有著各種比喻，我尤其喜歡明朝于謙在《觀書》詩里說：‘書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。’實在深得我心。”
看來簡單的文字，豈只是道盡了書寫與閱讀的好處，更重要的，是人生睿智的顯影，而這樣的睿智，實是因為心中有詩！琹涵女士在部落格里這么自我介紹：“我在靜默中，幽幽吐露著芳香，即使在寂天寞地里，也努力把自己站成最動人的風景。”寂天寞地而能有力量站成動人的風景，那不就是心中有詩的緣故嗎？
有幸能夠拜讀琹涵女士的《慢享古典詩詞的節日滋味》，更加相信：讀詩，讓心中有詩，生命無處不是動人的風景！
寫在前面——感受節日詩詞之美
年少的時候，我曾經有過很長的日子在讀詩詞，因為詩詞雋永而又美好，宛如顆顆晶瑩的珠玉，映照了我生活的優美、歡愉，也充滿了希望和遐想。
詩詞成了我最愛的隨身書，日子就像如歌的行板……
長大以後，經常有人稱讚我沉靜溫和，我知道，那是詩詞給予我的薰陶。我的好朋友曾經說我：“你像春日的湖水，波光瀲灩。其實，你的智慧也如一池湖水，寬闊卻深不可測。”這話不免溢美，若得一二，我明白，也來自詩詞給予我的啟發。
這些年來，我重新拾起讀詩詞的心情。不像年少時候的單純，只為詩詞之美而驚喜、而無限感動；如今，歷盡了紅塵滄桑，有太多不忍卒說的苦楚，詩詞終究成了心靈的撫慰，它像春風吹拂過枯寂的心田，帶來了一片新綠。
什麼時候適合讀詩詞？
每個日子都可以讀詩詞。
讓我們從自己最有感覺的部分讀起，因為喜歡，所以容易引起共鳴。
可以在歡欣鼓舞時，讀情緒激昂的詩詞，仿佛那詩詞是為我而寫，酣暢淋漓。
可以在心情低落時，反而去讀歡喜的詩詞，讓我們的心緒不再低落，從而攀爬到充滿陽光的高處。
更可以依著節日來讀詩，吃粽子時，讀端午節的詩；賞月時，讀中秋節的詩；吃湯圓時，讀冬至的詩，還有除夕和新年……
詩詞里另有天地，就跟著感覺走吧，隨心所欲，行住坐臥，都有美好的詩詞相伴，我們是多么幸運的民族！
詩詞中出現節日的比例高嗎？
其實也一般。
創作者常透過種種的感發和觸動，把曾經發生在生活、生命中的諸多事件和四季或節日結合在一起，也讓我們有機會讀到這樣的作品。何況，詩人、詞人都敏銳，對季節的變化及節日的來到常有深刻的感受，融入詩詞中，也是理所當然的。
這本書以四季為經，節日為緯，是來自怎樣的發想？
四季都有詩詞，美麗的春光、蓊鬱的夏日、豐收的秋季、淒寒的冬天，觸動了創作者豐美的聯想和巧思，因而成就了不朽的篇章。
四季中分別有不同的節日，也可以藉此看出我們是一個多么懂得生活藝術的民族。每個節日的背後，都藏著典故，或引發了一些漣漪，也讓人想要一窺究竟。
這樣的編排簡單而不繁複，閱讀起來也別有興味，真心希望您會喜歡。
閱讀節日詩詞，該有怎樣的態度？
詩詞的作者多情而敏感，對節日常有不同的觀察和聯想，也替情境做了種種的譬喻，不一而足。
那么，讀者呢？你同意，因而引發共鳴，深深被吸引；你反對，也因此有了不同的解說和創意。這，已經豐富了你的生命。
美好的詩詞，居然就是這樣，只要你打開它、親近它，你就因而有了一個不一樣的自己，比往日，有更為豐厚的內在，也更有意味的人生。
有特別擅長描述節日的詩詞人嗎？
節日是不一樣的日子，詩人、詞人投以更多關切的眼光，是我們可以理解的。不管是身在節日之中的一團熱鬧，或是遠離節日的淒清和懷思，熱與冷，都別有情懷，發而為詩詞，也都引起讀者的矚目。
在我的記憶里，並不覺得有人特別擅長寫節日的詩詞，只要是出於真情摯愛，只要是傑出的作品，千百年來，流傳不絕，讀者的數目恐怕也是難以估量的。
有誰特別擅長作節日的書寫呢？讓我們各自尋覓吧，那不也是一種趣味嗎？
可以從詩詞中獲得節日的典故和習俗嗎？
或多或少是可以的。
原因在於創作者從哪個角度切入。如果是從傳說、習俗、飲食寫來，我們或許得到的了解更多。如果是從情為發端，那就會有另一番感受了。
對我們來說，節日的詩詞也可以是一個引子，引發我們探索的興趣，讓我們更深入地去探究節日的來歷和影響，我們原本平淡的生活不也因此更加豐富而有變化了嗎？
讀不懂詩詞時，要如何做功課？
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如果，還是不懂，怎么辦？
我的建議是，如果你真心喜歡，就先背起來。詩詞有音韻之美，在背誦的過程中，已經是一種享受了。幾年過去了，有一天，你突然記起來，必然是和眼前的景物相合，和心中的感受相應，那一刻，你恍然大悟。那首詩詞，令你難忘，也成了你生命的禮物。
如何從日常生活中體會詩詞的美好？
把詩詞當作是此生的良伴益友。
詩詞優美、精練，從來都要言不煩，字字珠璣。晨昏相伴，足以讓我們忘卻現實生活的粗糙和困頓，當我們擁有一個豐盈美麗的心靈世界，世俗的風雨憂愁就不足畏了。
至於，我為什麼會想要寫這樣一本四季節日的詩詞呢？
寫了《慢讀唐詩——愛上源自生活的美麗》，又寫了《慢讀宋詞——珍愛源自生活的深情》以後，我的朋友陳文龍醫師跟我說：“你為什麼不來寫一本有關節日的詩詞呢？我有一些教書的朋友說，如果能在節日時，吟誦出詩詞來，一定會讓學生們佩服不已，神氣喔！”
我一聽，不免莞爾。學生的人數從來就比老師多太多了，現在的學生古靈精怪，說不定他們將更早在書市中發現這本書，如果先“秀”出來的是學生，卻不知老師會如何接招了？
師生一起來競背詩詞？這倒真是遂了我的心愿呢。
琹涵·二○一一年 初夏
心中有詩，生命無處不是動人的風景
台灣師範大學國文系教授·潘麗珠
如果問我，什麼樣的作品可以不厭百回讀？什麼樣的作品可以多年以後依然令我付出款款深情？我的答案肯定與年輕的時候一樣：那回眸總是令人陶醉的芳姿，有韻的，見出古代文學家性情的，古典詩詞曲！
在繁忙的生活里，品讀古典詩歌是一方足以安頓心靈的秘境，在吟詠諷誦之際，天光輕輕撥開雲影，透出煦煦柔和；仿佛有一股清泉伴隨的曉風，徐徐吹拂……於是，所有的疲累都放下了，所有的鬱悶都釋然了，就像在闃黑的暗空看見了亮起的熠熠星星。
許多人吃東西會追求“古早味”，卻不知道，心靈補給的古早味，就是歷經千百年依舊不退流行的詩詞曲。荷蘭漢學院的德國朋友史耐德教授曾對我說，他最欣賞李白的《靜夜思》，看起來簡單，卻慰藉了千百年來四面八方的遊子，讀著讀著，眼角一酸，淨滌心緒的作用就產生了。多么簡潔又有韻味的感觸啊！
我們的社會、我們的心靈，有時候井然有序得像機械一般，有時又失序得像充滿了千萬隻無頭蒼蠅；有時候快意春風馬蹄輕，有時候卻風雨夜來寸心知；而無論有序、失序，得意、失意，總是因為缺乏詩情畫意的關係，日子，才變得與我們不相識。誠然，詩情畫意，畫意詩情，在歷經歲月風霜、汗濕雨淋之後，我們終於清楚地知道：那是多么可貴而又不需花大錢、放長假，如此即可信手拈來的！只要——心中有詩，手中有載詩的書。
《慢享古典詩詞的節日滋味》就是這么一本“心中有詩，生活有詩”的書，把古典詩歌融入了心靈品味，織進了許多生活回憶。琹涵女士的文字親切有味、誠懇自然，透過娓娓道來，生活中的點點滴滴與詩與詞水乳一般地，交融成趣，映照著昔日的霞光，閃耀著閱歷的清輝，帶著我們走進了詩詞的美麗與她的心境。
這一種書寫方式與坊間常見的古典詩歌著作極為不同，是一種新的嘗試，不以詩歌的詮解為標的，而以自我的人生觀照和體會借古典詩歌作註腳，而實際上，也闡發了詩歌的精神、古典的情韻。
比如這一段：“窈窕的，是青春年華時的自己。如今，豐腴的體態早已定型，加以新陳代謝的改變，是很難再回到從前的苗條了。但是，只要我們仍保有健康的身體，能快樂充實地過每一天，就值得感恩了。”這是她寫唐朝詩人許渾的《早秋》：“遙夜泛清瑟，西風生翠蘿。殘螢棲玉露，早雁拂金河。高樹曉還密，遠山晴更多。淮南一葉下，自覺洞庭波。”回憶之前進到蒸氣室里，與泳友聊天后所引出的中年情懷，與《早秋》的詩境情意頗相呼應。
筆者自己特別喜愛這一段：“書寫，其實是生命傷痛的出口，閱讀也是。很多人對書都有著各種比喻，我尤其喜歡明朝于謙在《觀書》詩里說：‘書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。’實在深得我心。”
看來簡單的文字，豈只是道盡了書寫與閱讀的好處，更重要的，是人生睿智的顯影，而這樣的睿智，實是因為心中有詩！琹涵女士在部落格里這么自我介紹：“我在靜默中，幽幽吐露著芳香，即使在寂天寞地里，也努力把自己站成最動人的風景。”寂天寞地而能有力量站成動人的風景，那不就是心中有詩的緣故嗎？
有幸能夠拜讀琹涵女士的《慢享古典詩詞的節日滋味》，更加相信：讀詩，讓心中有詩，生命無處不是動人的風景！
寫在前面——感受節日詩詞之美
年少的時候，我曾經有過很長的日子在讀詩詞，因為詩詞雋永而又美好，宛如顆顆晶瑩的珠玉，映照了我生活的優美、歡愉，也充滿了希望和遐想。
詩詞成了我最愛的隨身書，日子就像如歌的行板……
長大以後，經常有人稱讚我沉靜溫和，我知道，那是詩詞給予我的薰陶。我的好朋友曾經說我：“你像春日的湖水，波光瀲灩。其實，你的智慧也如一池湖水，寬闊卻深不可測。”這話不免溢美，若得一二，我明白，也來自詩詞給予我的啟發。
這些年來，我重新拾起讀詩詞的心情。不像年少時候的單純，只為詩詞之美而驚喜、而無限感動；如今，歷盡了紅塵滄桑，有太多不忍卒說的苦楚，詩詞終究成了心靈的撫慰，它像春風吹拂過枯寂的心田，帶來了一片新綠。
什麼時候適合讀詩詞？
每個日子都可以讀詩詞。
讓我們從自己最有感覺的部分讀起，因為喜歡，所以容易引起共鳴。
可以在歡欣鼓舞時，讀情緒激昂的詩詞，仿佛那詩詞是為我而寫，酣暢淋漓。
可以在心情低落時，反而去讀歡喜的詩詞，讓我們的心緒不再低落，從而攀爬到充滿陽光的高處。
更可以依著節日來讀詩，吃粽子時，讀端午節的詩；賞月時，讀中秋節的詩；吃湯圓時，讀冬至的詩，還有除夕和新年……
詩詞里另有天地，就跟著感覺走吧，隨心所欲，行住坐臥，都有美好的詩詞相伴，我們是多么幸運的民族！
詩詞中出現節日的比例高嗎？
其實也一般。
創作者常透過種種的感發和觸動，把曾經發生在生活、生命中的諸多事件和四季或節日結合在一起，也讓我們有機會讀到這樣的作品。何況，詩人、詞人都敏銳，對季節的變化及節日的來到常有深刻的感受，融入詩詞中，也是理所當然的。
這本書以四季為經，節日為緯，是來自怎樣的發想？
四季都有詩詞，美麗的春光、蓊鬱的夏日、豐收的秋季、淒寒的冬天，觸動了創作者豐美的聯想和巧思，因而成就了不朽的篇章。
四季中分別有不同的節日，也可以藉此看出我們是一個多么懂得生活藝術的民族。每個節日的背後，都藏著典故，或引發了一些漣漪，也讓人想要一窺究竟。
這樣的編排簡單而不繁複，閱讀起來也別有興味，真心希望您會喜歡。
閱讀節日詩詞，該有怎樣的態度？
詩詞的作者多情而敏感，對節日常有不同的觀察和聯想，也替情境做了種種的譬喻，不一而足。
那么，讀者呢？你同意，因而引發共鳴，深深被吸引；你反對，也因此有了不同的解說和創意。這，已經豐富了你的生命。
美好的詩詞，居然就是這樣，只要你打開它、親近它，你就因而有了一個不一樣的自己，比往日，有更為豐厚的內在，也更有意味的人生。
有特別擅長描述節日的詩詞人嗎？
節日是不一樣的日子，詩人、詞人投以更多關切的眼光，是我們可以理解的。不管是身在節日之中的一團熱鬧，或是遠離節日的淒清和懷思，熱與冷，都別有情懷，發而為詩詞，也都引起讀者的矚目。
在我的記憶里，並不覺得有人特別擅長寫節日的詩詞，只要是出於真情摯愛，只要是傑出的作品，千百年來，流傳不絕，讀者的數目恐怕也是難以估量的。
有誰特別擅長作節日的書寫呢？讓我們各自尋覓吧，那不也是一種趣味嗎？
可以從詩詞中獲得節日的典故和習俗嗎？
或多或少是可以的。
原因在於創作者從哪個角度切入。如果是從傳說、習俗、飲食寫來，我們或許得到的了解更多。如果是從情為發端，那就會有另一番感受了。
對我們來說，節日的詩詞也可以是一個引子，引發我們探索的興趣，讓我們更深入地去探究節日的來歷和影響，我們原本平淡的生活不也因此更加豐富而有變化了嗎？
讀不懂詩詞時，要如何做功課？
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如果，還是不懂，怎么辦？
我的建議是，如果你真心喜歡，就先背起來。詩詞有音韻之美，在背誦的過程中，已經是一種享受了。幾年過去了，有一天，你突然記起來，必然是和眼前的景物相合，和心中的感受相應，那一刻，你恍然大悟。那首詩詞，令你難忘，也成了你生命的禮物。
如何從日常生活中體會詩詞的美好？
把詩詞當作是此生的良伴益友。
詩詞優美、精練，從來都要言不煩，字字珠璣。晨昏相伴，足以讓我們忘卻現實生活的粗糙和困頓，當我們擁有一個豐盈美麗的心靈世界，世俗的風雨憂愁就不足畏了。
至於，我為什麼會想要寫這樣一本四季節日的詩詞呢？
寫了《慢讀唐詩——愛上源自生活的美麗》，又寫了《慢讀宋詞——珍愛源自生活的深情》以後，我的朋友陳文龍醫師跟我說：“你為什麼不來寫一本有關節日的詩詞呢？我有一些教書的朋友說，如果能在節日時，吟誦出詩詞來，一定會讓學生們佩服不已，神氣喔！”
我一聽，不免莞爾。學生的人數從來就比老師多太多了，現在的學生古靈精怪，說不定他們將更早在書市中發現這本書，如果先“秀”出來的是學生，卻不知老師會如何接招了？
師生一起來競背詩詞？這倒真是遂了我的心愿呢。
琹涵·二○一一年 初夏
