《感恩教育理論研究》是2011年西南交通大學出版社出版的圖書,作者是項福庫、祝國超。
基本介紹
- 中文名:感恩教育理論研究
- 作者:項福庫、祝國超
- ISBN:9787564314965
- 頁數:313頁
- 定價:28元
- 出版社:西南交通大學出版社
- 出版時間:2011年11月
- 裝幀:平裝
- 開本:32開
《感恩教育理論研究》是2011年西南交通大學出版社出版的圖書,作者是項福庫、祝國超。
《感恩教育理論研究》是2011年西南交通大學出版社出版的圖書,作者是項福庫、祝國超。內容簡介《感恩教育理論研究》內容包括對感恩的哲學、經濟學、心理學解讀,感恩與幸福的關係研究,中國傳統感恩教育思想,國外感恩教育思想,宗教...
《青少年感恩教育的理論與實踐研究》是一部系統研究青少年感恩教育理論與實踐的學術著作.《青少年感恩教育的理論與實踐研究》堅持以培育青少年感恩品質為出發點,積極探索新形勢下青少年感恩教育的規律,促進青少年全面發展.研究遵循從歷史到現實、...
《小學生感恩教育理論與實務》是2013年暨南大學出版社出版的圖書,作者是李文萍。內容簡介 本書共分為八章,主要內容包括:感恩教育研究的背景和意義;感恩教育的理論概述;東西方感恩教育的概況;小學生感恩教育的目標和內容等。《小學生...
《知恩勵行--國小感恩教育實踐研究》的作者王律言為優秀教師,從事學校教育十多年,成績斐然,歷年來榮獲各種國家級、市級、區級榮譽和表彰。本書論述國小感恩教育的目標、內容、方法及體會與思考,是作者多年從事相關工作的實踐與理論的...
《感恩教育三維模式的理論與實踐》是2010年出版的圖書。內容介紹 《感恩教育三維模式的理論與實踐》探討了青少年的感恩教育。包括感恩教育三維模式產生的背景、基本內涵、理論基礎、實踐原則、時間維度、對象維度、平台維度等。
一、國外研究現狀 二、國內研究現狀 三、現有研究述評 第三節 研究構想 一、研究思路 二、研究方法 三、理論創新 第二章 基本概念及相關理論 第一節 感恩概念以及概念家族疏證 一、感思概念的詞源學分析 二、感恩概念的多重釋義 第...
感恩教育是中小學生思想道德教育的基點,《中國小感恩教育》不僅對感恩教育的內容做了詳細的理論講述,而且強調實踐行動的落實,從思想層面到行動層面,全方位地培養孩子的責任感和愛心,讓他們懷感恩之心,行報恩之舉,在心理健康的路上,...
《語文視野中的感恩教育》是浙江省教科院2008年度規劃課題“感恩教育的學科滲透”的成果之一。該課題曾獲浙江省教科研成果一等獎、省人民政府基礎教育成果一等獎。本書以較為完整的理論體系和豐富生動的教學案例闡述學校教育中如何依託學科教學...
《從感恩教育到情感體驗德育體系建設:上海市七寶中學德育新探索》在寫作中參閱了大量理論研究者的研究成果和教育實踐者的經驗,華東師範大學博士生導師戚業國教授給予《從感恩教育到情感體驗德育體系建設:上海市七寶中學德育新探索》寫作多方面...
—“弘揚抗震救災精神和推進公民道德建設研究”、“青少年感恩教育的理論與實踐研究”、“和諧社會視野下的社會信仰問題研究”、 “科學發展觀與大學生思想政治教育創新研究”、“思想政治教育藝術性研究”、“高校輔導員成長研究”、“...
它為家長全面揭秘親職教育秘笈,解讀親職教育的實質。面對親職教育新形勢,解讀親職教育新方法;是每個父母的必修之課,案例+方法的論述形式,通俗易懂,是送給父母們寶書。本書是作者近二十年來家庭教育理論研究和實踐工作的概括和總結。...
教育思想 史代納對人類的智慧和人的意識發展做了深入研究,從而得出關於人的身、心、靈和精神發展的獨特認識,他對人的深入研究奠定了華德福教育的理論基礎。史代納發現了人的意識是階段性的發展,七年為一個周期。是指從出生到大約七歲...
人生髮展,特殊親職教育,心理健康教育,親職教育的未來走向;以社會轉型期的中國家庭為背景,以嬰幼兒、兒童、青少年的發展為軸心,借鑑和運用本學科和相關學科的研究成果,力圖對家庭教育理論和實際問題進行系統的探討並提出對策;具有理論...
在黨團的領導下,大學生理論研究會也根據自身的特有條件,一切從實際出發,通過一系列主題活動和感恩教育活動,加快轉變大學生的世界觀、人生觀。做到一個合格的江財人。 精品團日活動管理制度 為回響校黨委關於加強基層團建的重要精神指示,...
成功教育肇始於80年代中期,先後經歷了草建架構和擴展提高兩個研究階段,在全國引起了較大反響,其積極的社會價值和理論意義昭示出它所蘊涵的潛在希望和光明前景。雖然中國教育界已從不同的角度對其開展了諸多理性的抑或感性的探討,但是在...
教育思想 史代納對人類的智慧和人的意識發展做了深入研究,從而得出關於人的身、心、靈和精神發展的獨特認識,他對人的深入研究奠定了華德福教育的理論基礎。史代納發現了人的意識是階段性的發展,七年為一個周期。第一個成長階段 是指...
上海市七寶中學從校本實際出發,為提高德育過程的實效性,在巳開展“感恩教育”實踐探索的基礎上,於2006年12月,又獨立申報並被批准立項“十一五”全國教育科學教育部重點課題“感恩教育與情感體驗德育的實踐模式研究”(編號為DEA060105)...
對青少年進行生命教育應從生理、心理和倫理這三個層面入手,幫助青少年認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,進而提高生命質量。由王東虓編寫的《青少年三理教育研究》從確立青少年“三理”教育體系的理論依據、政策依據和現實依據入手,論證...
5.青少年感恩教育的理論與實踐研究,國家社科基金項目(課題號:BEA090064),2009——2012年,主持。四、教學相關著作:1.《思想道德修養》(合著)(教育部馬克思主義理論與思想政治教育重點學科教材),中國人民大學出版社,2004年。2....
寧波大學基礎教育學院副院長,寧波大學學術委員會委員,兼任中國教育學會教育學分會教育哲學專業委員會常務理事,中國教育學分會中青年教育理論工作者專業委員會理事,寧波市家庭教育研究會理事。主要貢獻 發表學術論文40多篇,出版學術專著5部...
研究方向 教育政策‚教育學原理‚學校變革與發展 主要研究領域及學術觀點如下:教育學基本理論研究 從梳理教育學學科發展歷史入手,著重探討教育學的理論性質、概念與邏輯結構、研究取向,在國內較早開展教育學“元理論”研究,認為:教育...
民盟四川省委理論研究會副會長,民盟西華師範大學委員會主任委員,民盟南充市委員會副主任委員,南充市人大理論研究會常務理事,南充市統一戰線理論研究會副會長,南充市黨外知識分子聯誼會副會長,南充市教育局特約教育督導員。