《愛讀·國學經典·古文觀止》是四川文藝出版社出版的圖書,作者是劉飛濱 解姍
基本介紹
- 作者:劉飛濱 解姍
- 出版社:四川文藝出版社
- 出版時間:2019年6月
- 頁數:392 頁
- 定價:42.00 元
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787541151019
- 叢書:愛讀·國學經典
《愛讀·國學經典·古文觀止》是四川文藝出版社出版的圖書,作者是劉飛濱 解姍
《愛讀·國學經典·古文觀止》是四川文藝出版社出版的圖書,作者是劉飛濱 解姍內容簡介《古文觀止》是清代以來最為流行的古文選本之一,由清代吳楚材、吳調侯編選,所選文章語言凝練、短小精悍,皆為千古傳誦之作。 本書選錄經典...
《古文觀止》一書是清代吳楚材、吳調侯於康熙三十三年編選的。所選文章語言凝練、短小精悍、乃千古傳誦之佳作,從中不難看出編者細緻和周到的眼光。書名為“觀止”,於古文選編,其意可知,該書的編選意圖就在於盡善盡美,難以超越。於是,一覽此書。我們即可“觀止”古文矣。該書上起周代,下至明代,寫景狀物、...
《最愛讀國學書系:古文觀止》是2012年四川文藝出版社出版的圖書,作者是劉飛濱、解姍。內容簡介 《最愛讀國學書系:古文觀止(電紙兩用版)》所選古文,以散文為主,兼收韻文、駢文。先秦選的最多的是《左傳》,漢代選得最多的是《史記》,唐宋時代選得最多的是韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾的文章。照文體來看,...
《國學大書院-古文觀止》是清代詩人吳楚材、吳調侯創作的古代散文。內容簡介 《古文觀止》為清代吳楚材、吳調侯二人所選編,最初刊行於康熙三十四年(公元1695年),是一部優秀的古文讀物。自刊行之初,就備受歡迎。其流傳之廣、影響之大,令人驚嘆。《古文觀止》的選文,上起周代下迄明末,共222篇,分為12卷。
《萬卷樓國學經典(修訂版):古文觀止》,是2023年萬卷出版公司出版的圖書,作者是吳楚材、吳調侯。內容簡介 《古文觀止》是清代吳楚材、吳調侯叔侄二人於康熙年間選編的一部古代散文集。該書以年代為經、作家為緯,選錄上起先秦下至明末二百餘篇千古名作,廣收博採,內容涉及歷史、哲學、文學、政治、宗教、藝術...
《國學典藏·國民閱讀經典:古文觀止》是2015年吉林大學出版社出版的圖書,作者是[清] 吳楚材、[清] 吳調侯。內容簡介 《古文觀止》成書於康熙三十四年(1695年)。由吳楚材、吳調侯編選而成。“觀止”二字出自《左傳》,意為讀了這些盡美盡善的文章,別的文章就用不著去讀了。風行海內三百餘年,囊括千古傳世...
《經典國學系列叢書:古文觀止(超值典藏版)(套裝共4冊)》是康熙年間,由吳楚材、吳調侯二人選編的古文選本,輯自東周至明末具有代表性的文章222篇,按時代和作家編排,這些作品大多數是古代散文的名家所做,其思想性、藝和性都達到了很高的水平,而且題材廣泛,所選文章代表了中國古典散文的最高成就,是品味古文精品...
《國學經典:古文觀止精粹》主要講述了,《古文觀止》是自清代以來最為流行的散文選本之一。《國學經典:古文觀止精粹》由清代吳楚材和吳調侯二人選編,收錄的文章上起周代下迄明末。所選文章注意題材和文體風格的多樣性,它堅持文質並重的文學主張,選取了思想和藝術性都比較高的文章;體裁也豐富多彩,百花齊放,既有...
《古文觀止(國學經典典藏版全本布面精裝套裝上下冊)》是2018年1月1日中州古籍出版社出版的圖書,作者是[清]吳楚材、[清]吳調侯。內容簡介 古文浩如煙海,且佳作與庸品同在,精華與糟粕並存,作為一般讀者,沒有可能也沒有必要去廣泛涉獵和揀擇。所以,古代早有各種類型的選本應運而生,而流傳zui廣、影響zuid...
是古代聖賢的智慧結晶 內容介紹 《國學經典進課堂系列叢書:古文觀止(上)(9年級上學期適用)》國學經典是五千年中華文化的珍貴遺產,是古代聖賢的智慧結晶。讓孩子從小接受國學經典的薰陶,感受源遠流長的中國古文化的詩詞美、韻律美、語言美,不僅能培養孩子深厚的人文底蘊,啟迪孩子的智慧,還能讓孩子變得知書達禮。
《中華國學經典精粹·詩詞文論必讀本:古文觀止》是清人吳楚材、吳調侯於康熙三十三年(1694年)選定的古代散文選本。所選文章上起先秦,下迄明末,大體反映了先秦至明未散文發展的主要面貌。《中華國學經典精粹·詩詞文論必讀本:古文觀止》入選之文篇幅短小,大多膾炙人口,易於記誦。《中華國學經典精粹·詩詞文論必讀...
《國學經典進課堂古文觀止下(九年級下)》是2010年中州古籍出版社出版的圖書。內容簡介 《國學經典進課堂系列叢書:古文觀止(下)(9年級下學期適用)》主要內容簡介:中華文明的生命力在於它的前瞻性和包容性,更在於它的民族性和時代性。因為只有民族的才是世界的,只有緊追時代強音而又不失民族本色的才是有生命力的。
《萬卷樓國學經典(升級版):古文觀止·下》是2018年萬卷出版公司出版的圖書,作者是[清]吳楚材、吳調侯。編輯推薦 以《古文觀止》和《文選》並稱,初看好像是可笑的,但在文學上的影響,兩者都一樣地不可輕視。——魯迅 我青年時代的散文創作,完全得益於我在少年時代對於二百篇《古文觀止》的背誦。——巴金 ...
《小學生國學啟蒙系列古文觀止》是2012年時代出版傳媒股份有限公司,安徽教育出版社出版的圖書,作者是阿卡狄亞。編輯推薦 ★中國國學經典濃縮了中華文化之精髓,其思想結晶成為了傳之千古的智慧,誦讀國學經典無疑會讓孩子受益無窮。但是國學經典博大精深,孩子們讀不懂,也就慢慢失去了興趣。《小學生國學啟蒙系列》用...
《青少年經典閱讀書系·國學系列:古文觀止》是一部形象的中國歷代散文大觀。《青少年經典閱讀書系·國學系列:古文觀止》依據教育部2011版《全日制義務教育語文課程標準》編寫,由中國教育學會中學語文教學專業委員會專家審定。《青少年經典閱讀書系·國學系列:古文觀止》是青少年經典閱讀書系之一。圖書目錄 鄭伯克段於鄢 ...
《古文觀止-少兒國學文化經典導讀》是2006年9月內蒙古少年兒童出版社出版的圖書,作者是《少兒國學文化經典導讀》編寫組編。內容簡介 作者編寫這部書,就是力圖順應歷史潮流,以弘揚傳統文化、傳播道德精神為已任,讓少年兒童從記憶力最佳的時期,就開始咀嚼傳統文化,隨著時間的推移逐漸消化,使其化為自己的思想和靈氣...
《小古文觀止·基礎篇》是2020年南京大學出版社出版的圖書,作者是姜廣平。內容簡介 本叢書意在當前的語文教育背景下,將傳統國學經典系統化地進行整合,從儒家經典四書五經到前秦諸子、二十四史以及歷代名家文集中梳理出適合小學生閱讀古文篇目,以篇目的經典性、審美性和教育意義為選文的標準,按照主題編排,並結合小...
讀國學可以修身、養性、齊家、治天下,可以學到廣博的知識,又能陶冶情操、完善自我。圖書目錄 第一部分 國學經典·經部 /001 四書 /002 君子必慎其獨也——《大學》 /002 博學之,審問之,慎思之,明辨之, 篤行之——《中庸》 /006 學而時習之,不亦說乎——《論語》 /011 不以規矩,不成方圓—...
《閱古拾珍--大學生必讀的36部國學經典》是2016年雲南大學出版社出版的圖書,作者是娥滿、楊磊、施真珍、陳中亮、李穎。內容簡介 現如今,各高校的教育中,素質教育引起了越來越多人的共識。向大學生普及一些通識素質教育更是顯得當務之急。《閱古拾珍:大學生必讀的36部國學經典》加強傳統文化的學習不僅是針對...
經過實驗證明,兒童進行國學經典誦讀2-3個月後就會發生明顯改變。從開始的每天記憶20-30個字,到每天很快就可以熟記100-200個字。許多兒童不用一年就可以把一萬六千字的《論語》熟背,其記憶潛能在國學經典誦讀中得到開發,幾萬字的古文背誦對他們來說都不是難事。實踐證明,有多動症、感覺綜合失調甚至自閉症的...
二、《古文觀止》“前四卷”讀法·123 三、《史記》的讀法·128 四、如何學習中國歷史·148 五、給孩子一些中國藝術的修養·159 六、高階閱讀法·163 第四輯 爭鳴與討論 ·191 一、《弟子規》到底能不能教給孩子·190 二、儒學經典系統的前身與未來·196 結語:理解孔子的快樂與力量 ·210 附記:我們今天...
幫助學員對國學經典內容充分理解,掌握國學精髓,克服片面、單一的死記硬背,要充分調動學員學習國學的積極性,真正使學員把所學到的內容融入到自己的日常生活、工作和實踐行為中去。具體體現在以下幾個方面:1.感受第一,體悟第二原則 感受,包括對文字的聲情之感應、接受過程;體悟,是基於自己的人生體驗對文本的...
作者在前言中,對文學的解讀生動而又新穎,可以讓讀者在領悟文學浩瀚無垠的江海的同時,有可以體會到對文學的玩味和喜愛。讓對文學知識陌生的讀者也會喜愛上文學作品。《國學名著導讀:滿城盡帶金薔薇》中通過引用古往今來國學經典中的文學經典,向世人展示文學獨有的魅力。圖書目錄 第一部分 好詩好雨適相逢 一、難以...
《唐雎不辱使命》是《戰國策·魏策四》中的一篇史傳文,後收錄於《古文觀止》。這篇文章寫唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈鬥爭,終於折服秦王,保存國家,完成使命,歌頌了唐雎不畏強暴、敢於鬥爭的愛國精神,揭露了秦王的驕橫欺詐、外強中乾的本質。文章內容精彩,語言犀利,情節完整,引人入勝;...
《青少年文言啟蒙套裝》是2022年廣陵書社出版的圖書。內容簡介 青少年文言啟蒙套裝全2冊包含《世說新語》《古文觀止》。這兩本書都是經典的文學作品,在這兩本書里,青少年不僅可以了解中國的歷史文化,還能提升青少年的文言文閱讀能力和理解能力。《世說新語》乃風流之寶典,名士之奇書。全書卷帙既混雜浩繁,體例尤...
吳楚材、吳調侯《古文觀止》卷十:“此篇先立冒頭,然後入事,又是一格。晁錯之死,人多嘆息,然未有說出被殺之由者。東坡之論,發前人所未發,有寫錯罪狀處,有代錯畫策處,有為錯致惜處,英雄失足,千古興嗟。任大事者,尚其思堅忍不拔之義哉。”作者簡介 蘇軾(1037—1101年),宋代文學家。字子瞻...
拜時任中學語文老師吳啟瑞先生為其入室弟子,從此步入了文學藝術的殿堂·繼而拜讀《古文觀止》、《宋詞》、《元曲》、《孟子》、《老子》、《莊子》、《墨子》、《中國文學史》等大量的國學經典名著。個人生平 中學時代看到書店裡新出版的王羲之《蘭亭序》三種摹本、顏真卿的《勤禮碑》和柳公權的《神策軍碑》將媽媽...
6歲時回到老家,隨兄、 姐一齊在家庭教師要求下讀《三字經》、《百家姓》、《古文觀止》、《千家詩》、《論語》等。老師不作講解,只是要求背誦。1919年,進入縣立國小讀高小,以歷史課和地理課成績最好。1925年,趙光賢畢業於河北省立第四中學(在盧龍縣)。中學時代,他對學習歷史的興趣大增。梁啓超的《中國歷史...
已校點、譯註、整理出版了《山海經》、《周易》、《道德經》、《莊子》、《史記》、《世說新語》、《古文觀止》、《王陽明全集》、《曾文正公全集》、《曾國藩家書》、《聊齋志異》、《戰國策》、《脂硯齋評石頭記》、“四大名著·國學典藏版”等數十種古籍類暢銷經典,深得業內認可及讀者喜愛。
清朝過珙《古文評註全集》卷三:左師之諫,得力在先敘兩人老景,所謂同病相憐,太后不和之色安得不解。其初來時,若不為長安君而來;及言長安君,又若止為長安君計深遠,閒閒說入,令威後自然感悟。清朝吳楚材、吳調侯《古文觀止》卷四:通篇瑣碎之筆,臨了忽作曼聲,讀之無限感慨。左師悟太后,句句閒語,...