《我教孩子學國學》是2021年8月團結出版社出版的圖書，作者是李靜。
基本介紹
- 中文名：我教孩子學國學
- 作者：李靜
- 出版社：團結出版社
- 出版時間：2021年8月
- 定價：49 元
- 裝幀：精裝
- ISBN：9787512686649
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
北大中文系博士潛心十年之作，為中國家庭量身打造沉浸式國學養成計畫。該書將兒童國學教育分為蒙學階段、進階階段、高階階段，為不同年齡階段的孩子和他們的父母制定讀書規劃，從“為什麼學國學？”“培養國學學習的興趣”“怎么開始學國學”“進階閱讀與討論”等方面深入講解，是指導家長和孩子開啟《詩經》《山海經》《論語》等一系列國學教育啟蒙閱讀的方法論。為打牢國學教育基礎、創造和諧有效的親子共讀指明方向。
圖書目錄
第一輯 蒙學階段：好奇心與熱愛 ·1
一、我為什麼先教孩子學《詩經》·5
二、《詩經》怎么教怎么學·20
三、古文的學習從哪裡開始·30
四、《山海經》怎么教怎么學·43
五、為什麼不讀讀中國的繪本·50
六、在蒙學階段家長輔導國學的幾個要點·53
第二輯 進階階段：閱讀，還是閱讀 ·61
一、唐詩怎么學·65
二、《山海經》之後《論語》之前讀什麼·67
三、《論語》就是高考語文的“大題庫”·70
四、《論語》到底是一本什麼書·74
五、《論語》怎么教怎么學·80
六、《西遊記》的讀法·92
七、作文需要培訓嗎·98
第三輯 高階階段：帶有研究意味的學習 ·105
一、《詩經》學習的高階階段·109
二、《古文觀止》“前四卷”讀法·123
三、《史記》的讀法·128
四、如何學習中國歷史·148
五、給孩子一些中國藝術的修養·159
六、高階閱讀法·163
第四輯 爭鳴與討論 ·191
一、《弟子規》到底能不能教給孩子·190
二、儒學經典系統的前身與未來·196
結語：理解孔子的快樂與力量 ·210
附記：我們今天怎么做家長 ·218
後記 ·229
作者簡介
李靜，北京大學中文系本科、碩士、博士，現任教於北京航空航天大學人文與社會科學高等研究院，副教授。曾兩次獲得北航“十佳教師”稱號。兒童國學教育提倡者、教育者，創辦聞韶學堂，完成9級兒童國學課程開發。
