《思想政治理論新課程教學研究》是2007年安徽大學出版社出版的圖書,作者是汪榮有、周利生。
基本介紹
- 中文名:思想政治理論新課程教學研究
- 作者:汪榮有、周利生
- 出版社:安徽大學出版社
- 定價:12.8 元
- ISBN:9787811103502
《思想政治理論新課程教學研究》是2007年安徽大學出版社出版的圖書,作者是汪榮有、周利生。
《思想政治理論新課程教學研究》是2007年安徽大學出版社出版的圖書,作者是汪榮有、周利生。目 錄《總想、鄧小平理論和“三個代表’’重要思想概論》教學研究 論《思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》課程教學改革/肖...
《新課程與思想政治學科教學論研究》內容簡介:我們要通過大力發展教育事業,全面加強和改進德育、智育、體育、美育,堅持文化知識學習和思想品德修養的統一、理論學習和社會實踐的統一、全面發展和個性發展的統一,不斷促進人的全面發展。”早在1999年6月,江澤民同志在第三次全國教育工作會議上也曾強調指出:“思想政治...
《新時代高校思想政治理論課教育教學研究》,是2023年智慧財產權出版社出版的圖書,作者是戴波、曾衛兵、吳愛萍、黃小惠、初景波。內容簡介 該論文集收錄了北京石油化工學院馬克思主義學院專兼職教師關於新時代高校思想政治理論課教育教學改革的研究成果。論文集分為教學教法篇和三全育人篇,貫徹“以學生為中心”的教學範式...
《新時代高校思想政治理論課教學研究》是2023年哈爾濱工程大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書以黨和國家關於加強和改進高校思想政治理論課的最新指示精神為指導,立足新時代黨和國家對高校思想政治理論課提出的新任務、新要求,以高校思想政治理論課作為研究對象,明確闡述了高校思想政治理論課的課程性質、地位和任務,...
《新時期高校思想政治理論課教學研究》主要內容如下:第一章主要就當前高校思想政治理論課教學的性質和地位,存在的問題與挑戰進行了詳細闡述;第二章主要對高校思想政治理論課程進行研究,包括其內容、本質、歷史沿革和功能等方面;第三章至第十章分別對高校思想政治理論課的教學要求、教學原則、教學過程、教學方法、教學...
《新時代高校思想政治教育及思想政治理論課教學研究》是韓振峰創作的教育學著作,首次出版於2021年。內容簡介 該書是2020年度首都大學生思想政治教育研究基地研究報告,結合2019—2020年大學生思想政治教育所面臨的新形勢進行調查研究的基礎上撰寫。主要內容包括:新時代大學生思想政治教育的精神培育和路徑;新時代大學生...
《新時代高校思想政治理論課實踐教學創新研究》是武漢大學出版社發行的圖書。內容簡介 本書由上、中、下三篇組成。上篇為社會實踐教學的總體設計和實施安排。包括六個部分:“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程社會實踐大綱;社會實踐調查報告參考選題;社會實踐時間進度安排;調查實踐步驟“十步調查法”;社會...
《高校思想政治理論課教學研究》是一本2023年光明日報出版社出版的圖書,作者是辛寶海 盧忠帥。內容簡介 本書研究範圍涵蓋大學本科、研究生思政課、思政本科、研究生專業課教學理論與實踐,研究對象包括教學理念、教學方法、教學技巧、教學評價、教學設計、疑難問題、實踐教學等。本書所收論文皆為我院一線思政課教師平時...
《新時期高校思想政治理論課教學體系研究》內容簡介:學科建設是加強和改進思想政治理論課的基礎。加強馬克思主義理論學科建設,是加強和改進高校思想政治理論課的基礎工程,對於提高思想政治理論課教學質量,加強思想政治理論課教學科研團隊建設具有根本性、戰略性的意義。思想政治理論課是一門政治性、科學性和實踐性極強的...
中國特色社會主義進入新時代,中國共產黨立足於新的歷史方位,在繼承和發揚傳統的基礎上,對新時代思想政治教育的地位和作用、目標和任務、原則和方法等提出了一系列根本性、全局性、戰略性的新觀點,開拓了馬克思主義思想政治教育的新境界。本書以發展性、整體性的思維為指導,通過運用歷史與現實、理論與實踐、研究與...
附錄:思想政治新課程教學設計課例 第二章 思想政治新課程的教學建構技能 第一節 思想政治新課程教學形式的建構技能 一、基於問題性教學形式的建構技能 二、基於交往性教學形式的建構技能 三、基於探究性教學形式的建構技能 四、基於體驗性教學形式的建構技能 第二節 思想政治新課程教學關係的建構技能 一、教與學關係...
“三位一體”教學模式 立德樹人理念下師範院校思政課“三位一體”教學模式探索與實踐 課堂教學研究 高校思想政治理論課教學的現狀、問題和對策 新時代高校思政課教學改革策略研究 從新教學理念看增強思想政治理論課的針對性和實效性 信念教育:協同創新的必要性及其措施 使命自覺:新時代背景下高校思政課踐行黨建教育探賾 ...
(一)創新課程內容:堅持“內容為王”185 (二)創新課程形式:堅持“形式出彩”189 (三)創新課程實踐:堅持“時代聯姻”196 五、推進新時代思想政治理論教育應強化需求導向199 (一)通過小組讀書討論的方式培養學生自主學習和解決 問題的能力200 (二)通過專題研究性教學培養學生獨立思考和明辨是非 的能力205 (...
大數據時代提升高校思想政治教育有效性探究——基於教育者視角 課程改革篇 廣西革命文化在培育民族地區大學生馬克思主義素養的運用 關於新時代高校思想政治理論課親和力的思考 地方紅色資源融入“中國近現代史綱要”課教學探究——以廣西為例 淺談大學生思想政治理論課教學的真與實 河池革命文化融入思想政治理論課教學探究—...
2022年7月,教育部等十部門印發《全面推進“大思政課”建設的工作方案》,為思想政治理論課建設作出了頂層設計。本書作為深入研究新時代高校思想政治理論課建設的專著,從不同側面介紹了高校思想政治理論課目前的狀況以及存在的問題,主要集中於新時代高校思想政治理論課的教學改革與研究,針對新時代思想政治理論課重要...
“思想政治理論課教學與研究”是馬克思主義理論博士研究生核心課程,同時也是該專業博碩士研究生必修的一門專業基礎課。本課程系統研究思想政治理論課的本質屬性、設定目的和內容要點,深刻揭示思想政治理論課教育教學的基本規律和內在要求,培養從事高校思想政治理 論課教學與研究的核心能力與素養。 目錄 第一章總論 第一...
《新時代高校思想政治理論課教學效果提升研究》是2019年10月中南大學出版社出版的圖書,作者是王小元。內容簡介 《新時代高校思想政治理論課教學效果提升研究》以新時代高校思想政治理論課教學改革和發展的趨勢為大背景,意在通過全面分析高校思想政治理論課教學的各個因素,從整體思考新時代高校思想政治理論課教學效果提升的...
獲“湖南省第六屆大學生思想政治理論課研究性學習成果展示競賽優秀組織獎”;獲湖南省《思想道德修養與法律基礎》課程高校思想政治理論課數位化教學資源評選三等獎;作為《思想道德修養與法律基礎》和《形勢與政策》課程教師團隊核心主持人和參與人, 獲得校級教學成果獎二等獎和三等獎的優異成績;兩次應邀在湖南省《...
《高校思想政治理論課教學方法創新研究》是2021年西南財經大學出版社出版的圖書。內容簡介 《高校思想政治理論課教學方法創新研究》突破了以往教學方法研究按照第一課堂與第二課堂或按照課程或者基本方法與拓展方法的分類標準,創新性地從高校思想政治理論課教學方法的動態發展研究和靜態的理論闡釋兩個角度,圍繞教學內容、...
園藝療法在高校思想政治理論課社會實踐中的運用探析…… 陳瑞欣 吳昊帝 098 民辦高校“形勢與政策”課程混合式教學研究初探……… 陸勁松 110 高校思想政治理論課實踐教學的新媒體運用研究……… 詹瑾涵 陳曉娟 117 “思想道德與法治”課“人生目的”教學的理論探析……… 孫菲菲 125 《毛澤東思想和中國特色社會主...
《思想政治理論課程學習研究》研究的著力點在於學習者的“學”而不是教師的“教”,顯著區別於傳統的以教師為中心、從教育教學層面關注和探討思想政治理論課程學習問題的研究取向,在研究視角上無疑具有創新性,彰顯了當代人本化教育教學理念的本質要求。作者簡介 吳學兵,1970年2月出生,安徽樅陽縣人,法學博士、副教授...
本書具有可讀性和可操作性,主要供思想政治理論教學、科研工作者學習參考。...(展開全部) 本書是一本對我國高校當前思想政治理論課教學方法的改革進行理論研究與實證分析的著作。在理論與實踐相結合的層面上,作者從思想政治理論課課程教學、教學評估、教學手段和教師素質方面,探討了思想政治理論課教學理念的創新、...
第三節 大學生思想政治理論課教學面臨的時代挑戰 第二章 大學生思想政治理論課教學方法創新 第一節 互動式教學法 第二節 案例教學法 第三節 研究型教學法 第四節 討論式教學法 第三章 大學生思想政治理論課實踐教學的研究 第一節 思想政治理論課實踐教學的內涵及其現狀分析 第二節 構建常態化的實踐教學理念 第...
《社會主義核心價值觀融入思想政治理論課教學研究》是2018年智慧財產權出版社出版的圖書,本書試圖從:思想的“總開關”、精神之“鈣”、興國強國之魂、價值觀自信、明大德守公德嚴私德、遵法學法守法用法六個部分創新教學設計,引導大學生將社會主義核心價值觀內化於心、外化於行。內容簡介 黨的十九大報告明確提出,培育...
——以“思想道德修養與法律基礎”課程教學為例 陳金華 論“思想道德修養與法律基礎”新課程教學中的價值取向 徐蓉 第六部分研究生思想政治理論課教學方法研究 “中國特色社會主義理論與實踐研究”教學實踐的幾點認識 顧鈺民 “中國馬克思主義與當代”課程試點心得述要 肖巍 研究生思想政治課中的視頻運用 陳華傑 ...
《思想政治理論課專題教學研究》是我校的一項教改項目。《思想政治理論課專題性教學研究》以“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系”課程為主,從教案、教改、實踐三個方面,按照專題性教學的要求進行了探索,在教學設計,教學研究,實踐教學等方面都有不少創新之處,為思想政治理論課教師提供了一個具有較強操作性的...
具體而言,該書強調以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,有力推動思想政治教育工作開展,提高學生的政治覺悟;以實事求是、平等相待、引導激勵、講求實效為工作原則,引領高校思想政治教育平穩開展;以樹立正確教育價值觀、開展多樣化思想政治教育教學活動為理論依據和實踐依據,促進高校思想政治教育的多樣化發展;以完善...
鄒建平,重慶郵電大學移通學院思政教學部政治理論教研室主任,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學團隊帶頭人和課程負責人,骨幹教師。主持和參加了五項省部級課題:《新媒體環境下大學生核心價值觀培育方式創新研究》(主持)、《大學生“中國夢”教育中如何體現真理標準與價值標準辯證統一關係的研究》(主持...
《新時代高校思想政治理論課教學改革創新機制研究》是2022年天津人民出版社出版的圖書。內容簡介 《新時代高校思想政治理論課教學改革創新機制研究》主要圍繞新時代高校思想政治理論課教學改革現狀和當代大學生特點,結合新時代發展新形勢新要求,注重理論與實踐的結合,在相關學科理論的基礎上進行調查研究。主要內容為新時代...