《怎樣開發校本教材》是2011年12月1日江蘇美術出版社出版的圖書，作者是王靜、王昭珺。
基本介紹
- 中文名：怎樣開發校本教材
- 作者：王靜、王昭珺
- ISBN：9787534437373
- 出版社：江蘇美術出版社
- 出版時間：2011年12月1日
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《怎樣開發校本教材》以滿足師生與學校的個性化發展需求為目的，以學校所處的特殊環境和社會生活實際為根據，加強校本教材開發建設，提高教學質量。力求做到理論知識豐富，案例精彩，理論與實踐達到了充分的結合，可讀性強。
圖書目錄
第一章 對校本教材的解析
第一節 對校本教材的思考
第二節 探討校本教材開發的問題
第三節 實施校本教材開發與研究
第四節 開發校本教材的收穫
第二章 校本教材開發的背景——課程改革
第一節 課程改革的簡述
第二節 課程改革的背景
第三節 課程改革的目標
第三章 校本教材開發的依據——課程
第一節 課程的結構
第二節 課程的標準
第三節 課程的管理
第四節 課程的評價
第四章 怎樣開發校本教材
第一節 開發校本教材的實踐與思考
第二節 促進專業的發展
第三節 基本的途徑和方法
第四節 以就業為導向
第五章 校本教材開發的案例展示
第一節 國小陶藝課校本教材的開發與實驗
第二節 我校校本教材開發與研究
第三節 關於董群朴校長的訪問
第四節 校本教材開發與套用的研究
第五節 關於《伯牙摔琴謝知音》校本教材
