《念奴嬌 宜雨亭詠千葉海棠》是南宋詞人張鎡所寫的一首詞。該詞上片寫出在宜雨亭上望到的海棠的各種姿態，渲染出一種幽靜空靈的意境。下片由花及人，以人帶花，以花襯人。全詞意境清麗秀潔，典雅飛逸，美婉動人，詞中詞人運用比喻、借物喻人來表現花的美麗，將自己內心的情感表達地淋漓盡致。
基本介紹
- 作品名稱：念奴嬌·宜雨亭詠千葉海棠
- 創作年代：南宋
- 作品體裁：詞
- 作者：張鎡
- 作品出處：《全宋詞》
作品原文,注釋譯文,詞句注釋,白話譯文,創作背景,作品鑑賞,文學賞析,名家點評,作者簡介,
作品原文
念奴嬌1·宜雨亭2詠千葉海棠3
綠雲4影里，把明霞5織就，千重文繡6。紫膩紅嬌7扶不起8，好是9未開時候。半怯春寒，半宜晴色，養得胭脂透10。小亭人靜，嫩鶯啼破清晝。
猶記攜手芳陰11，一枝斜戴，嬌艷雙波12秀。小語13輕憐花總見，爭得14似花長久。醉淺休歸，夜深同睡，明月還相守15。免教春去，斷腸空嘆詩瘦16。
注釋譯文
詞句注釋
1.念奴嬌：念奴嬌，詞牌名，又名“百字令”“酹江月”“大江東去”“湘月”，得名於唐代天寶年間的一個名叫念奴的歌伎。該調雙調一百字，前片四十九字，後片五十一字，各十句四仄韻。
2.宜雨亭：亭名，在張鎡的南湖別墅里。
3.千葉海棠：海棠的一個品種。千葉：指重迭的花瓣。
4.綠云：喻指海棠枝葉的茂密。
5.明霞：形容海棠花的鮮艷美麗。
6.文繡：繡有花紋圖案的絲織品。形容花葉色彩之美。
7.紫膩紅嬌：指深淺不同的海棠花。
8.扶不起：這裡用擬人手法，寫出海棠嬌嫩之態二據《明皇雜記》載，唐玄宗曾贊楊貴妃的醉態：“豈是妃子醉耶？海棠睡未足耳二”此處暗用其意。
9.好是：正好在於。
10.胭脂透：指花蕾尖紅透。
11.芳陰：花叢中。
12.雙波：指雙目含情。
13.小語：細語。
14.爭得：怎得。
15.相守：相伴。
16.詩瘦：為吟詩而使人瘦。
白話譯文
巒疊翠的綠葉影里，遍地的千葉海棠宛如燦爛的錦繡明霞。紫膩紅嬌的花兒仿佛永遠也扶不起的嬌弱美人般惹人憐愛。所謂好花看到半開時，此時正是最美好的觀賞時節。嬌巧的花朵因春寒而沒有完全綻放，卻被溫柔的春光滋養白裡透紅，仿佛白淨的美人塗抹了胭脂紅一般。小亭分外寂靜，沒有人聲，可這春日的寧靜又被那幼小的黃鶯一聲婉囀的啼鳴打破。
還記得當初與心愛的人兒攜手遊於花叢中的情景，我不時為她擷取一枝美艷的海棠簪於鬢髮，風韻在她的神采之間流蕩。我們每一個軟語溫存的細節都沒有逃過花兒的眼睛，然而冬去春來，花兒在不斷地輾轉開放，我們那軟語相憐的情景卻再也沒有出現過。淺斟低酌，現在只是微微有些醉意，怎么能夠就此歸去呢？夜深之時我還要與花同眠，即使到了明日我也還要在這裡與花兒相守。要不然等春歸去之後，又到哪裡去尋找詩料呢？恐怕到時即使是愁腸寸斷，也寫不出什麼詩篇來。
創作背景
該詞具體創作年份未知。張鎡本是南宋“中興四將”之一張浚的曾孫，生活豪奢。在當時的臨安城裡，他家的“園池、聲妓、服玩之麗甲天下”，“姬侍無慮百數十人，列行送客，燭光香霧，歌吹雜作，客皆恍然如遊仙也”（周密《齊東野語》）。他曾歷任大理司直、直秘閣、婺州通判、司農少卿等職。曾卜築南湖，有園林之勝。這首《念奴嬌》，就是他在南湖別墅宜春亭上賞千葉海棠時，有感而發，援筆寫成。
作品鑑賞
文學賞析
上片，首起三句“綠雲影里，把明霞織就，千重文繡”，總寫海棠花葉之美。從宜雨亭上望去，但見海棠枝葉繁茂，如綠雲鋪地，一片清影。而在這綠雲影里，紅花盛開，明麗如霞，有如綠線紅絲織成的千重文繡。在這三句中，詞人連用三個比喻，濡染出紅花綠葉交相輝映的秀美景色。“綠雲”喻寫其枝葉之密，綠陰之濃，點出乾葉海棠枝葉茂盛的特徵。“明霞”二字，極喻海棠花紅艷之色。“文繡”則形容花葉色彩之美。前面加上“千重”二字，又描繪出綠葉紅花重重疊疊，色彩斑斕的畫面。同時，綠雲與明霞，又是明暗的對比，實寫與虛想結合，立意構思，著實下了一番功夫。接下去的兩句，“紫膩紅嬌扶不起，好是未開時候”，寫海棠花嬌嫩之態。因花開有遲早之分，故色澤有深淺之別。深者紫而含光，淺者紅而嬌艷。後面以“扶不起”三字承接，便生動地描繪出海棠花嬌而無力的情態。“好是未開時候”，是由鄭谷《海棠》詩的“嬌嬈全在欲開時”變化而來。詩人賞花，全在情趣二字，張鎡和鄭谷都愛欲開未開的海棠花，是因為那深紅的蓓蕾，在青枝綠葉的映襯中顯得格外嬌美。它蘊藉含蓄，內孕生機，有一種蓬蓬勃勃的青春活力，最易引發人們美好的情思。宜雨亭上，海棠叢里，面對著那含苞欲放的嬌花新蕾，愈看愈美，於是再就“好是未開時候”的“好”字刻意描繪，寫出了“半怯春寒，半宜晴色，養得胭脂透”，具體而細膩地形容出海棠花欲開未開時的特殊美感。那點點蓓蕾，一半因春寒而不肯芳心輕吐，一半因映晴色而展露秀容，羞怯嬌嫩，直養得蕾尖紅透，艷麗動人。當此際，詞人完全沉浸在美的追索中。為花的幽姿秀色而陶醉。“小亭人靜，嫩鶯啼破清晝”兩句，筆波一折，轉得好也收得好，而且一轉即收，恰到好處。一聲早鶯的啼鳴，打破了清晝的寂靜，也喚醒了詞人的沉思，極富搖盪靈動之感。上片亭中觀花的詞情至此辭盡意盡，歇拍自然，從而為下片另闢詞境作好了過渡。
下片由寫花轉而寫人。換頭以“猶記”逆入。連寫五句，記昔日與情人賞花情景。前三句“猶記攜手芳陰，一枝斜戴，嬌艷雙波秀”，回憶芳陰下攜手同游，她鬢邊斜插著一枝紅艷的海棠花，雙眸明秀，秋波含情。後兩句“小語輕憐花總見，爭得似花長久”，寫兩人在花前小語，輕憐密愛，此情當日，花總也得為見證吧。如今花開依舊，而情人不見，深覺情緣之事，“爭（怎）得似花長久”！這是詞人的感傷，一句又轉回現在。詞人獨自賞花。小亭淺酌，觀眼前景，想心頭事，流連徘徊，不願歸去。因此吟唱出“醉淺休歸，夜深同睡，明日還相守”。在酒意微醺的朦朧醉境中，思人戀花，情意綿綿，暗中叮嚀自己休要歸去，今夜與花同睡，明日與花相守，日日夜夜與花作伴。蘇軾《海棠》詩：“只恐夜深花睡去，高燒銀燭照紅妝。”“夜深”句，字面用蘇詩，而又自立主意。“同睡”，連下句言相伴守而睡。這幾句寫得纏綿悱惻，婉曲細膩，對花無限眷戀的深情盡皆傾吐出來。末兩句，“免教春去，斷腸空嘆詩瘦”，緊承上三句寫出。訴說他所以與花相守，形影不離，乃在於深恐韶光倏逝，花與春同去。這樣就在愛花情中又加上惜春之情，感情分量更重，詞意也隨之打進了一層。意謂若教春去，就要為之斷腸，就要作詩遣懷，就要因詩而瘦。“詩瘦”本於李白戲贈杜甫詩：“借問何來太瘦生，總為從前作詩苦。”（見唐孟綮《本事詩·高逸》）這兩句機杼自出，翻出新意，技巧亦高，深刻地揭示了一位詞人不負韶光的心理活動。讀來真摯懇切，直語感人。
名家點評
暨南大學中文系中國古代文學教研室教授鄧喬彬《唐宋詞藝術發展史》：由於海棠是自己愛情的見證，愛花、惜花何以不是因人而致？作者不說明此意，很能耐人尋味，詞也寫得秀逸清麗。
作者簡介
張鎡（1153—?），字功父，號約齋，西秦（今陝西）人，居臨安（今浙江杭州），卜築南湖，張俊諸孫。孝宗、寧宗朝任職，累官至司農少卿。性豪縱，廣交遊，湖山歌舞，極其奢華。工詩善畫。亦以詞名，多寫園林風光，節序感興，交遊酬唱，工致清婉，尤以寫景詠物見長。風格與姜夔接近。有《玉照堂詞》，一作《南湖詩餘》。
