《心理諮詢師教程:基礎理論》是2008年暨南大學出版社出版的圖書,作者是全國心理諮詢職業資格考評審員會。
基本介紹
- 中文名:心理諮詢師教程:基礎理論
- 作者:全國心理諮詢職業資格考評審員會
- 類別:心理
- 出版社:暨南大學出版社
- 出版時間:2008年1月1日
- 頁數:344 頁
- 定價:96.00(一套兩冊)元
- 開本:16 開
- ISBN:9787810798426
《心理諮詢師教程:基礎理論》是2008年暨南大學出版社出版的圖書,作者是全國心理諮詢職業資格考評審員會。
《心理諮詢師教程》是2007年9月暨南大學出版社出版的圖書,作者是全國心理諮詢職業資格考評審員會。內容簡介 《心理諮詢師教程(共2冊)》分上下基礎理論和知識技能二冊,是全國心理諮詢師職業資格考試指定用書。內容包括:心理諮詢師教程,...
《心理諮詢師:基礎知識》根據《國家職業標準·心理諮詢師》編寫,是職業技能考核與培訓用書。執業心理諮詢師需要的基礎知識包括很多方面,,從對心理學知識要求的角度看,《心理諮詢師:基礎知識》編寫的內容主要有普通心理學、發展心理學、...
《2014年5月心理諮詢師(二級)理論知識複習全書》是2014年聖才教育出版社出版的圖書,作者是聖才e書網。內容簡介 為了幫助考生順利通過心理諮詢師全國統一考試,我們根據最新考試大綱、教材和相關考試用書編寫了心理諮詢師(二級)考試輔導...
第七章 職業心理諮詢與指導 第一節 職業心理諮詢導論 第二節 職業諮詢與指導的理論基礎 第三節 職業心理與職業指導 第四節 職業選擇 第五節 職業心理選拔 第六節 職業生涯 第八章 心理治療 第一節 總論 第二節 精神分析...
本書是心理諮詢師全國統一考試職業道德、理論知識考試科目“理論知識”過關必做習題集,參考多本心理學經典教材和複習資料,精心挑選和設計了約2000道習題。本書共分為三大部分:第一部分按照《國家職業資格培訓教程·心理諮詢師(基礎知識)...
《心理諮詢師-國家職業資格考試輔導教程》是2014年中南大學出版社出版的圖書,作者是肖長根、王軍。內容簡介 肖長根、王軍主編的《心理諮詢師》將考試重點內容進行歸納、梳理,將理論知識的1010頁,精練到100頁以內。這將大大減輕學員的負擔...
《國家職業資格培訓教程心理諮詢師》是2005年7月民族出版社出版的圖書,作者是郭念鋒。本書適用於三級、二級、一級心理諮詢師的培訓,是職業技能鑑定的推薦輔導用書。內容提要 2001年,勞動和社會保障部頒布了《國家職業標準——心理諮詢師(...
中國就業培訓技術指導中心與中國心理衛生協會組織專家對試行的《標準》進行了修訂,並在此基礎上,修訂完成了《國家職業資格培訓教程:心理諮詢師》(以下簡稱《教程》)系列教材。《教程》緊貼《標準》,內容上,力求體現“以職業活動為導向...
《國家職業資格培訓教程:心理諮詢師(二級)(2012修訂版)》的基礎知識部分的內容涵蓋《標準》的“基本要求”;技能部分的章對應於《標準》的“職業功能”,節對應於《標準》的“工作內容”,節中闡述的內容對應於《標準》的“技能要求...
44基本的心理諮詢教程 45以人為中心諮詢 46行為諮詢 47認知、認知行為諮詢以及社會學習理論 48格式塔諮詢 49精神分析與心理動力諮詢 50存在主義諮詢 51團體諮詢 52家庭系統諮詢 53多元文化諮詢 54女權主義諮詢 55短程治療和焦點解決治療 56...
心理諮詢師是運用心理學以及相關學科的知識,遵循心理學原則,通過心理諮詢的技術,幫助求助者緩解心理問題的專業人員。其他心理治療人員都有醫科學習背景。名詞解釋 心理諮詢師是從事於運用心理學、發展心理學、人格心理學、變態心理學等理論...
孫寧海,男,副教授,國家二級心理諮詢師、浙江農業商貿職業學院 基礎理論部教師。理論與實務相結合,出版有多部專著和教材。章節目錄 項目一 大學生心理健康教育團體心理輔導概述 一、心理健康教育概述 二、團體心理輔導概述 項目二 大學...
2002年,勞動和社會保障部作為推行國家職業資格證書制度的職能部門,在充分調研的基礎上組織心理衛生領域的專家,制定頒布《心理諮詢師國家職業標準(試行)》,建立起一整套以國際化質量水平為基礎,以科學可行的技術資格為支撐,以統一規範...
4月 華夏心理網正式上線運行!4月 華夏心理教育中心共同參加了由勞動和社會保障部職業技能鑑定中心組織的《心理諮詢師國家職業標準》和《心理諮詢師國家職業資格培訓教程》的編寫和審訂。7月 華夏心理網開始著手遠程培訓管理平台和多媒體課件...
作者Fritz B. Simon(弗里茨·B.西蒙),教授,醫學博士,系統式治療師及諮詢師。德國海德堡系統式研究所的創始人之一,目前任該所所長。著有關於系統理論及系統式治療的重要基礎理論著作,如《我的精神病、我的腳踏車和我》、《不學習...
本書根據教育部大學生心理健康教育要求,從積極心理健康教育的角度,緊密結合大學生心理發展實際,深入淺出地闡述了大學生提升自我心理素質、維護健康心理需掌握的心理健康基本理論、基礎知識。同時也闡述了大學生心理健康教育方面的突出問題及...
作為浙江省內唯一的、最具規模與實力的心理文化機構,潤本以潤育心靈、滋養關係及以人為本等理念為核心,以真誠、專業、包容等為取向,為社會各界提供心理健康諮詢服務。專家支持 潤本心理諮詢中心堅持以科學、嚴謹的心理諮詢理論為基礎,以...