心理學基礎——青少年發展與學習

基本介紹

• 書名：心理學基礎——青少年發展與學習
• ISBN：978-7-03-035094-7
• 類別：本科生教育類
• 頁數：278
• 定價：34.00
• 出版社：科學出版社
• 出版時間：2012年7月
• 裝幀：平裝
• 開本：16開

心理學基礎——青少年發展與學習

		普通高等教育“十二五”重點規劃教材·公共課系列; 中國科學院教材建設專家委員會“十二五”規劃教材
		鄧宏寶 主編
				語種：中文
		版本：第一版
		責任編輯：闕星文		字數：417千字
		讀者對象：大專以上文化程度
				冊/包：
		編輯部：計算機
		附註：

內容簡介

本書目錄

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本書以當前中國小教師所面臨的諸多機遇與挑戰為背景，以其教育教學崗位所必須具備的基本素質為依據，遵循需求驅動的編寫理念，突出“實效性”的取材原則，強調“可讀性”的教材設計，分別闡述了青少年在心理過程、注意品質、動力系統、個體差異、社會性發展、品德心理等方面的特點及其教育啟示，學習心理基本理論及其套用思路，新時期教師應扮演的角色、應具備的能力及心理健康自我維護的策略。本書具有很強的針對性、時代性與套用性。
本書除可供全日制本專科師範專業學生以及參與職後培訓的中國小教師作為教材使用，還可供心理學和教育學工作者、思想政治教育工作者、教育行政部門工作人員、教師及學生家長學習參考，大學生和中等學校學生亦可將此書作為自我心理教育的讀本。