從出生到6歲:寶寶能力訓練與早期教育

從出生到6歲:寶寶能力訓練與早期教育

《從出生到6歲:寶寶能力訓練與早期教育》是2015年11月中國婦女出版社出版的圖書,作者是李銘。

基本介紹

  • 書名:從出生到6歲:寶寶能力訓練與早期教育
  • 作者:李銘
  • ISBN:9787512711433
  • 頁數:256頁
  • 出版社:中國婦女出版社
  • 出版時間:2015年11月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

孩子的成長只有一次,錯過了就無法挽回,0~6歲是孩子學習和成長的關鍵時期,這時的親職教育影響孩子一生,教育要從家庭開始。本書根據0~6歲孩子的生理、心理發展特點,在兒童心理學、經典早教理論的基礎上,分別對早期教育的的五大關鍵領域——感官、語言、思維與數學、科學、日常生活——進行了深入淺出的講解,切實幫助父母解決教育0~6歲孩子的過程中遇到的典型問題。
遊戲是孩子的一種生活方式,也是孩子開始認識世界的方式。在本書中,五大關鍵領域的遊戲一應俱全,父母可以在家裡與孩子一起做這些遊戲,這樣既能在潛移默化中提高孩子的各項能力,又能讓親子關係更加和諧,一舉兩得。

圖書目錄

Chapter01感官篇
——孩子智力和情感的起點
01孩子不同感官的發展/004
視覺:視覺為孩子打開通向世界的第一扇窗/004
聽覺:聽覺使孩子眼前的世界變得生動/005
觸覺:孩子憑藉觸覺快速地融入環境中/006
味覺和嗅覺:孩子有了自己的喜好/007
知覺:孩子的認識和情感逐漸豐富、完整/008
02通過感官活動獲得知識和能力/010
孩子具有強大的感官行動力/010
孩子通過不斷重複的動作對事物產生自動反應能力/012
強大的吸收性心智讓孩子輕鬆獲得大量信息/016
感官刺激的最佳時機/018
03影響智力和情感的感官綜合活動/020
觀察力——決定孩子未來的學習力/020
注意力——決定孩子智力發展的關鍵因素/023
記憶力——為孩子智力和情感積累素材/029
想像力——推進遊戲的發展,為創新做準備/034
04感知覺家庭活動方案/038
視覺活動方案/038
1.水果接龍/040
2.五彩花瓣/041
3.看看缺了什麼/041
4.可愛的卡通熊貓/042
5.小馬和小鹿/043
6.搭建亭子/043
7.蝴蝶的生長/044
聽覺活動方案/045
1.身體打擊樂/046
2.不同的樂器聲音/047
3.數字一連串/047
4.小兔子的好朋友/048
觸覺活動方案/049
1.神秘袋裡有什麼/049
2.三個小球/050
3.買飲料/051
味覺和嗅覺活動方案/051
1.甜和鹹/053
2.幫媽媽做菜/053
3.香泡泡/054
Chapter02語言篇
——孩子用語言與外部世界連通
01孩子開口說話了/058
孩子開始說話前的準備/058
語言爆炸:孩子語言發展過程中的兩次重要的突破/060
02在遊戲和生活中學習語言/062
以遊戲的方式幫助孩子練習發音/062
用快樂有趣的方式認讀漢字/063
詞語與實物相結合,輕鬆積累辭彙/065
03準確、連貫地表達自己的想法/068
說出完整的句子並不難/068
在特定的語言情境中學習抽象詞語/070
為孩子營造良好的語言環境/072
04重視孩子的閱讀活動/075
閱讀是孩子成長的重要指標/075
如何讓孩子喜歡閱讀/077
培養良好閱讀習慣需要關注的幾個因素/079
05語言家庭活動方案/082
書寫活動方案/082
1.小小連環畫/084
2.製作立體文字/085
聽力活動方案/085
1.聽指令做動作/087
2.接龍比賽/088
3.聽孩子講故事/088
口語活動方案/089
1.詞語接龍/090
2.家庭戲劇/091
3.看圖編故事/091
4.續編故事結尾/092
5.口頭小作文/092
閱讀活動方案/093
1.朗讀古詩、歌謠/094
2.給故事配文字/095
3.帶著問題去閱讀/096

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