《徐特立研究》是由長沙主辦的期刊。
基本介紹
- 中文名:徐特立研究
- 主辦單位:長沙
- 出版周期:季刊
- 開本:16 開
《徐特立研究》是由長沙主辦的期刊。
徐特立研究 《徐特立研究》是由長沙主辦的期刊。該期刊館藏於國家圖書館、上海圖書館
湖南兒童工程職業學院學報:徐特立研究 《湖南兒童工程職業學院學報:徐特立研究》是由湖南省徐特立教育思想萬賴俱寂會 湖南兒童工程職業學院主辦的期刊。該期刊館藏於國家圖書館、上海圖書館
《徐特立研究:從人師到人民教育家》是2012年6月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是陳桂生。內容簡介 徐特立,畢生“以教書為職業,教育為事業”。前期教育經歷為從塾師到教師、從教學到辦學,後期從教育工作者轉變為以教育為事業的革命者。他的關於“教育的目的是培養國民而非順民”、“教育科學不是孤立的科學”...
徐特立研究:長沙師範專科學校學報 《徐特立研究:長沙師範專科學校學報》是由長沙師範專科學校 湖南省徐特立研究會主辦的期刊。該期刊館藏於國家圖書館、上海圖書館
長沙師範學院徐特立研究所是長沙師範學院的研究機構。長沙師範學院創始人徐特立是偉大的無產階級革命家、教育家,在黨內、在全國人民心中有著崇高的威望。他有著極其豐富的教育實踐,創立了博大精深的教育理論,培養了新中國幾代青年。我黨的一批重要領導人如毛澤東、蔡和森、何叔衡、李維漢、李鵬、葉選平等,都曾當過他...
《徐特立人生軌跡及教育思想發展研究》是2009年10月,由湖南人民出版社出版的圖書,作者是江來登。本書講述了徐特立老先生在自己親手創辦的學校里生活工作幾十年,為弘揚徐特立精神貢獻了自己綿薄的力量。內容簡介 《徐特立人生軌跡及教育思想發展研究》內容簡介:在徐老親手創辦的學校一一長沙師範學校,我們生活、學習、...
《徐特立研究文集》是2011年湖南師範大學出版社出版的圖書,作者是鄧江祁。內容簡介 新世紀以來的十年,是徐特立研究繁榮興旺的十年。十年來,湖南省“徐研”工作者在老領導陳白玉先生的帶領下,在上個世紀“徐研”成果的基礎之上,解放思想,開拓進取,推出了近兩百篇研究論文和幾部專著,充分展示了新世紀湖南省...
《特立精神研究與育人實踐》是2021年北京理工大學出版社出版的圖書,作者是史建偉、聶寧寧、張贊等。內容簡介 徐特立是我國傑出的無產階級革命家、教育家,是“敬佩的老師”,被尊為“延安五老”之一。1940年12月至1943年3月任北京理工大學的前身---延安自然科學院的院長。在此期間,徐特立提出的“德育為首”“教育...
《當今聖人徐特立》是2012年人民教育出版社出版圖書,作者是彭世華。內容簡介 彭世華編著的《當今聖人徐特立》在結構上分為“革命家徐特立”、“教育家徐特立”、“學者徐特立”以及“道德楷模徐特立”四個部分,努力全面展示徐特立“光榮的一生,革命的一生,偉大的一生”,在此基礎上自然地引申出“學習徐特立”一章,試圖...
彭斌,男,1966年8月生,重慶人。中共黨員。高級教師。畢業於重慶教育學院漢文專業。現任重慶市巫溪縣尖山鎮中心國小教師,兼任徐特立教育研究所研究員。人物經歷 從事教育工作多年。曾先後主持1-6年級語文、數學等科的教學,兼任過教研組長和大隊輔導員。在教學工作中成績顯著,畢業班或其它年級班的教學成績均名列前茅...
優良的人文素養、寬廣的國際視野、敏銳的學術前沿意識、卓越的研究能力的領軍領導人才”的培養目標。建設定位 突出“高起點、高標準、高質量、高投入、高回報”,使徐特立學院成為學校頂級優秀生源的嚮往地、尖端名家大師的薈萃地、人才培養改革的先導區、一流資源保障的中心區、拔尖“雙領” 人才的高產區。
同時,叢書主編精心挑選各位傳主研究方面的專家擔任各分冊作者,較好地保證了整套叢書的編寫深度和質量。其中黃延復研究梅貽琦、宋恩榮研究晏陽初、梁吉生研究張伯苓、戴永增研究徐特立、金林祥研究蔡元培、儲朝暉研究陶行知都有二十多年了。我與儲朝暉第一次見面是在1988年,他拿著一封方明的信來找我,正是為了查閱北京師範...
“湖南省徐特立教育獎”是湖南省政府為弘揚尊師重教的優良傳統,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業而設立的,以無產階級革命家、教育家徐特立的名字命名,是全省教育教學最高獎,每5年評選一次。“湖南省優秀教師”和“湖南省優秀教育工作者”每年度評選一次,評選範圍為全省教育系統從事教育教學、科學研究、管理服務...
中國共產黨成為執政黨之後,徐特立關注的第一件事,就是保持黨的優良作風。他認為自己作為一名老黨員,一名黨的高級幹部,應該時刻不忘保持黨的優良作風,特別是保持“實事求是,不自以為是”的工作作風。他關注的第二件事就是發展社會主義的教育事業,他孜孜不倦地從事學術研究,發表了很多精闢的見解及深刻的論述,...
基金會公益活動的業務範圍:1.籌集資金:接受社會各界的捐贈;2.管理資金:通過銀行存款、購買債券等方式,科學、規範地運作基金,使基金連續積累,滾動發展;3.使用資金:(1)獎勵優秀教師、教育工作者;(2)獎勵優秀學生;(3)資助貧困師生;(4)資助學習、研究、宣傳徐特立的活動;(5)開展符合本基金會宗旨的...
70年來,中央教科所始終堅持以馬列主義教育理論為指導,結合中國教育實踐,著重研究指導中國教育實踐的教育理論。如研究新民主主義教育理論、黨的教育方針;研究毛澤東、劉少奇、周恩來、鄧小平、江澤民等黨和國家領導人的教育理論;研究徐特立、吳玉章、楊賢江、董純才、楊秀峰、蔣南翔等老一輩教育家的教育思想。這些研究工作為...
70年來,中央教科所始終堅持以馬列主義教育理論為指導,結合中國教育實踐,著重研究指導中國教育實踐的教育理論。如研究新民主主義教育理論、黨的教育方針;研究毛澤東、劉少奇、周恩來、鄧小平、江澤民等黨和國家領導人的教育理論;研究徐特立、吳玉章、楊賢江、董純才、楊秀峰、蔣南翔等老一輩教育家的教育思想。這些研究工作為...
(四)在教育教學改革和教育教學理論研究中有重大成果,並在全省乃至全國起推廣、示範作用。第三條 評選辦法。“湖南省徐特立教育獎”每5年評選1次,每次評選不超過20名。各市州教育行政部門、有關高校和部門根據評選條件和名額推薦人選,省有關部門負責人及專家組成評選委員會進行評選,由省人力資源社會保障廳、省...
《活力課堂的創建初探》發表在《徐特立研究》2007年第1期;研究課題 四川師範大學學前教育專業實踐教學課程體系的構建 2009四川師範大學校級教改項目 一般項目 主持 突發災難後臨時學校的建設與發展研究 2009四川省社會科學規劃課題 一般項目 主研 返鄉農民工隨返子女就學政策效能及制度保證研究 2011四川社會科學規劃課題 ...
、《語法基礎知識》、《歷史——小博士知識複習題集》等專著,發表的論文《試論人才成功的重要因素》被收錄進人事部留學人員和專家服務中心組編的《當代專家論文精選》一書,《不可忽視的起步作文——組詞、造句》已入選《耕耘集——全國中國小教師優秀論文集》一書,《作文教學之我見》經湖南徐特立教育研究所、《...