徐明(綿陽師範學院體育與健康教育學院院長)

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簡介,命運的轉折,籃球選擇了他,為了學生工作,主要科研成果,

簡介

徐明,重慶北碚區人,生於1957年11月,中國共產黨員,體育教 育專業教授,現任綿陽師範學院體育與健康教育學院院長。
徐明徐明

命運的轉折

他生長在文化大革命的年代,在那個時期,一切要為祖國的建設服務,一切服從祖國建設,他從小就接受了愛國主義教育的薰陶。不過,他自幼喜愛體育運動,在上國小的時候被小夥伴們稱為孩子王,身後總跟隨一幫孩子,因為他除了對朋友真心相待以外,還有他天生的運動天賦。每次學校開運動會他總能得冠軍,並把他的獎品分享給小夥伴們。考上國中以後,體育課上多了一個新的運動項目-籃球,第一次上籃球課,他就迷上了籃球。確切的說不是他選擇了籃球,而是籃球選擇了他,因為他的籃球技術水平進步超出了老師的想像。僅僅幾節課的時間,他的運球技術、投籃技術等已經能和三年級的學生相比了。從此,他迷上了籃球,只要他有時間,你肯定會在籃球場上看到他。正當他沉迷於籃球運動的時候,有一件事情讓他作出了其他的選擇。為了回響黨的號召,為了祖國的建設,為了發展農村經濟保障供給,他毅然選擇了下鄉,到基層參加勞動鍛鍊。其實,在下鄉鍛鍊期間,他每天勞動十個小時左右,不但身體上勞累,最主要的是不能打球,他當時的夢想就是趕快把祖國建設好,到時候就能去打球了。

籃球選擇了他

1977年秋末,他結束了下鄉之旅回到了學校,他的目標就有一個,好好學習,繼續打籃球。1978年,祖國恢復了高考,他信心百倍的參加了考試,結果他以優異的成績考入西南師範學院體育系。進入了大學校園,對於他來說就有了更多的時間打籃球。
在籃球課上,他以自己獨特的技術和天賦,贏得了老師和同學的讚揚。上了幾節課以後老師從就喜歡上了他,並下決心培養這個學生。很快他成為了學校籃球隊的隊員,當時他的個子不是很高,大師哥們都比他高,並且技術也比他好,但是他沒有氣餒,每天下午放學後就道籃球場上去自己練習投籃、運球。有一次,他和同學在一起打比賽,在突破的時候,因為對手的高大,把他撞倒在地,等他要站起來的時候才感覺倒自己的腳被崴了,他到現在都清楚的記著,當時沒有怎么感覺痛,可是後來越來越痛,老師抓緊把他送到醫院,經醫生診斷是輕微骨折。當時他傷心了一段時間,他害怕自己不能再訓練,不能再打球。老師耐心開導他,講籃球明星的故事,他們成長的經歷,這給了他很大的鼓勵,使他重新找到自信。他非常感謝他的老師。也許沒有老師的慧眼和幫助,他就被埋沒了。
很快,他在學校小有名氣,因為他的籃球打的好,他所在的班級每年籃球賽都是冠軍。在他大三的時候,他的老師告訴他說,作為一個教育工作者來說,不但在技術上要有過硬的水平,還要在理論上有研究才行。老師的一番話提醒了他,從此開始,他借了很多關於籃球技術、訓練、運動史的方面的書。因為他的專業成績和他不服輸的性格,他當時還被選上了系裡的幹部,發揮了他的領導才能。從學生的學習到學生的課外生活,他都抓的井井有條,曾多次被繫上評為優秀班幹部。當時,在班裡有一個同學生活非常困難,除了吃飯以外,決不亂花錢買其他東西,班裡有什麼活動也不參加,性格孤僻內向。他為了幫助這個同學樹立信心,把自己的生活費借給他,並在思想上開導他,很快這個學生融入到了集體當中來。像這樣的事情,他做了很多,他說,幫助別人是他最大的快樂,他不想他所在的班級有哪個同學落伍。
大學四年他經歷了很多,不管是在學習上,還是在生活的其他方面,他認準的事情就一定要乾好。1982年,他以優異的成績畢業,並被分配到重慶渝洲大學任教。

為了學生工作

在渝洲大學工作期間,他深刻了解作為一名老師對於學生的重要性,所以,他處處為學生著想,一心撲在學生工作上。因為他的責任心和敬業精神,學校讓他擔任專門管理學生工作,敬業的精神和豐富的經歷讓他的工作遊刃有餘,學生親切的稱他為老大哥。
在渝洲大學任教期間,兢兢業業為工作,一致受到領導的好評,並於1988年7月調到綿陽師範學院體育與健康教育學院任院長。因為工作積極,科研成果突出,1991年被評為副教授,又於1996年被評為教授。
近年來,他經常組織學術技術隊伍開展高層次的科學研究,作出了卓越的科研成果,並多次主持了四川省高校體育科學學會,在國內外重要學術期刊上發表科研論文100餘篇,出版專著6餘部,獲省級科技成果獎3項,其他榮譽獎15餘項。
因為工作成績突出,科研成果卓越,於1998年榮獲全國先進工作者稱號。他潛心深入學生、教師中間調查研究,於2006年主編了《高等職業技術學院體育教程》一書,經國家教育部審定被列為全國職業技術學院用書,得到了大學生和同行專家們的一致好評。
他系中國體育科學學會委員,四川省高考體育科學學會理事長,四川省學術技術帶頭人;因為其嚴謹的科研態度和謹慎的治學精神,於1996年被聘為四川省高等學校教授評審委員會委員;他於2005年分別聘為美國普林斯大學客座教授;2005年至2007年又被聘為四川大學、西華大學、自貢理工學院、阿壩師專、西昌學院、康定師專客座教授;為了增強自身科研水平,於2003年趕赴德國威斯巴登大學、日本等國家進行學術訪問。
徐明教授注重學校體育氛圍的建設,建立校教職工籃球、桌球、網球、健美操等協會,並親自擔任籃球、網球協會會長;為了加強與社會各界的交流,徐明教授經常組織學校與社會各界的體育交流;為了學院的發展,徐明教授深入社會進行調查研究,創辦了全國師範類院校第一個社會保健康復專業,為社會體育專業的發展開創了新的一頁。
徐明教授對自己嚴格要求,努力實踐“三個代表”重要思想,一心為大家辦好事、辦實事。作為學院領導,他主動向教師學習,虛心接受同行傳授的經驗,並經常聽本院教師課程,從中吸取長處;對學生,他堅持“人格本位”的教育理念,注重對大學生的素質培養和思想教育,並積極探索高校大學生學習規律,努力研究和改進教學方法,在教學過程中,收到了良好的教學效果。
總結幾十年的教學和管理經驗,徐明教授的信守明言就是“為了學生一切,一切為了學生”。

主要科研成果

1、體育煅煉與大學生抑鬱水平身體自尊的相關研究
2、體育實踐教程
3、全國高校公共體育通用實踐教程
4、四川省師範院校通用教材運動競賽
5、加強師範體育能力培養、增強對農村中學適應性
6、體育煅煉與大學生抑鬱水平身體自尊的相關研究
7、毛澤東同志的體育之研究在學校體育中的價值
8、不同運動方式對大學生抑鬱水平的研究及探究
10、運動員心臟結構功能對體育教學和訓練的實踐意義
11、體育差生的心理障礙及消除辦法探討
12、足球射門意識狀態分析及相位意識訓練的研究
13、籃球貼身防守戰術的運用
14、全國第四屆大學生運動會學術論文報告會優秀論文二等獎
15、全國第六屆大學生運動會學術論文報告會優秀論文三等獎

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