張楚廷教育文集六卷

張楚廷教育文集六卷

《張楚廷教育文集六卷》是湖南教育出版社2007年出版的圖書,由張楚廷編著。

基本介紹

  • 書名:張楚廷教育文集六卷
  • ISBN: 9787535551788
  • 出版社: 湖南教育出版社
  • 出版時間:2007-04-01
  • 裝幀:精裝
基本信息,內容簡介,

基本信息

作 者: 張楚廷 著
出 版 社: 湖南教育出版社
ISBN: 9787535551788
出版時間: 2007-04-01
版 次: 1
頁 數: 743
裝 幀: 精裝
開 本:
所屬分類: 圖書>教育與考試>教學理論

內容簡介

從教數學到研究數學教學,再到一般性地研究教學,這樣就進入到了教學論領域。一開始時,既不是主要研究教學方法、設計之類,也不是研究一般理論,而是對教學原則問題作了一些專門探討。教學原則區別於具體的教學方法,也不同於一般理論。在此之後,就又對教學理論的廣泛論題,進而對教學哲學作了研究。作為代表,1993年我出版了著作《教學原則今論》,1999年出版了《教學論綱》,2003年出版了《課程與教學哲學》,這三部著作也標誌著發展的不同階段。
《張楚廷教育文集六卷》里是有關教學理論的部分,教學原則的專門論述也放在後半部分。
事實上,關於教學的研究範圍是很廣的,並且大體可以分為四個層次來看,一是關於教學哲學,二是教學原理,三是原理之下的某些較為具體的論題,四是教學藝術(或方法、技巧之類)。每個人都可以根據自己的興趣在不同層次上工作,也可以同時在幾個層次上工作。
課程論與教學論確是從不同角度進行的研究,但也在很大程度上可以匯合,不同的術語系統並不能表明它們是完全平行的,而從不同的角度都作一些探索會幫助我們同時對兩者有更好的領悟。
在課程論和教學論方面,都還有很多課題可做,我們的理論工作還有很大的發展空間。有朝一日,我還可能從其他工作領域轉回來再做做這方面的工作。

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