張大林(油畫家)

張大林(油畫家)

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張大林,1962年生,祖籍山東,現居北京。1986年畢業於青島大學美術學院,1999年於中央美術學院三畫室研修,2009年為中央美術學院訪問學者。現為中國美術家協會會員,北京美術家協會會員,北京工業大學藝術設計學院繪畫系副教授、碩士研究生導師。

基本介紹

  • 中文名:張大林
  • 國籍中國
  • 民族:漢
  • 出生日期:1962年
主要參展,作品發表及著作出版,作品收藏,出版圖書,

主要參展

2019年 第十二屆中國藝術節全國優秀美術作品展 / 上海
2019年 見性——中國意象油畫名家邀請展 / 北京南岸九號藝術館
2018年 青山綠水——走進臨朐美麗鄉村“寨子固”寫生創作展 / 濰坊市美術館
2018年 情駐普羅旺斯——張大林法國寫生展 / 北京南岸九號藝術館
2018年 拙之悅——張大林作品邀請展 / 深圳招商銀行總行私人銀行旗艦中心
2017年 似與不似——張大林意象油畫展濰坊站 / 濰坊市博物館騰雲閣
2016年 似與不似——2016張大林意象油畫展 / 北京南岸九號藝術館
2016年 中韓寫生學術活動及交流展 / 青島
2015年 油畫名家三人展 / 深圳
2015年 中韓學術交流展 / 韓國
2014年 全國油畫名家湖南“梅溪意蘊”寫生展 / 湖南長沙金茂悅·悅空間
2013年 塔吉克斯坦藝術寫生 / 塔吉克斯坦杜尚別
2013年 全國油畫名家湖南“中國夢·韶山情——寫生邀請展” / 湖南湘潭齊白石紀念館
2012年 留給明天的回憶——張大林意象油畫展 / 上海大劇院畫廊
2012年 全國油畫名家嶗山寫生作品展 / 青島嶗山美術館
2012年 法國普羅旺斯藝術寫生 / 法國普羅旺斯
2011年 魚戲荷動——張大林意象油畫展 / 北京藝畫廊
2011年 上海春季藝術沙龍 / 上海世貿商城
2011年 神畫張家界中國當代油畫家寫生邀請展 / 湖南省畫院美術館
2011年 全國知名油畫家古堰畫鄉寫生創作 / 浙江麗水古堰畫鄉美術館
2010年 上海春季藝術沙龍 / 上海世貿商城
2010年 香港嘉年華繪畫藝術展 / 香港嘉年華
2009年 張大林意象油畫展 / 北京荷畫廊
2009年 上海國際藝術博覽會 / 上海世貿商城
2009年 中-德表現主義高級研討會 / 德國柏林
2009年 張大林意象油畫寫生展 / 青島海情美術館
2008年 上海春季藝術沙龍 / 上海世貿商城
2008年 走在路上——張大林意象油畫展 / 北京鼎美術館
2007年 中-德表現主義高級研討會 / 德國柏林
2007年 上海國際藝術博覽會 / 上海世貿商城
2006年 張大林意象油畫個展 / 北京蓮畫廊
2005年 上海國際藝術博覽會 / 上海世貿商城
2005年 中-德表現主義高級研討會 / 德國柏林
2004年 張大林意象油畫展 / 上海富樂居商城
2003年 中央美院三畫室九人展 / 北京國際藝苑美術館
2003年 上海春季藝術沙龍 / 上海世貿商城
2003年 北京青年油畫家邀請展 / 上海富樂居商城
2002年 中央美院研修班十人展 / 北京國際藝苑美術館
2002年 上海國際藝術博覽會 / 上海世貿商城
2001年 北京中國藝術博覽會 / 北京國際貿易大廈
1999年 第九屆全國美展 / 中國美術館
1995年 全國第十次新人新作展 / 安徽省美術館
1994年 全國教師美術作品匯展 / 軍事博物館
1994年 首屆全國油畫靜物展 / 中國歷史博物館
1994年 第八屆全國美展 / 中國美術館

作品發表及著作出版

2017年《張大林意象油畫》山東美術出版社
2016年《美術檔案——中國油畫》專題介紹 江西美術出版社
2014年《美術檔案——中國油畫》專題介紹 四川美術出版社
2013年《中外文化交流藝術大使——張大林》文化藝術出版社
2013年《繪畫色彩實踐與教學》北京工業大學出版社
2010年《意象油畫寫生與創作教學》北京工業大學出版社
2005年《中國當代著名畫家個案研究——張大林意象油畫》北京工藝美術出版社
2004年《當代名畫家技法解析——張大林意象油畫》北京工藝美術出版社
2000年《油畫風景寫生技法》文化藝術出版社
1999年《水粉靜物風景寫生技法》山東友誼出版社

作品收藏

《綠水青山圖》人民大會堂收藏
《秋日絲雨》台灣故宮博物院收藏
《鳳舞梨花飛》上海工商銀行收藏
《靜物花卉》新加坡國立銀行收藏
另有多幅作品被國際、國內藏家收藏

出版圖書

作者名稱:張大林
作者類型:
作者時間:2013年5月
《繪畫色彩實踐與教學》共分五章,前四章色彩基礎知識、材料與工具、靜物寫生、風景寫生以文字講解為主,第五章則收錄了大量的寫生創作作品,供學生臨摹、學習、欣賞。《繪畫色彩實踐與教學》編排形式新穎,清晰地展示了色彩使用的理論知識和實踐作畫的要領、重點,有助於學生輕鬆地理解、掌握繪畫的基本知識和表現能...

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