張坊中學主要特色：“最佳化育人環境，促進五育發展” 十年來，該校不斷加強環境硬體建設，校園文化做到了知識化、系列化、動態化，班班教室前有草坪、花壇，林 蔭小道遍布校園，三季有花，四季常青，文化氛圍日益濃厚，對鎮域環境起到輻射作用。該校不斷挖掘環境育人功能，通過學生實踐深入內心，自覺感化促進了五育的發展，推動學校校風建設。
基本介紹
- 中文名：張坊中學
- 簡稱：張坊中學
- 校訓：團結 求實 勤奮 進取
- 創辦時間：1970年2月
- 類別：私立
- 主要獎項：1999－2005年，6次獲房山區教育質量綜合評價一等獎
- 優秀學生：14界穆博遠考取全區第二
學校簡介,教學設施,辦學文化,辦學成果,
學校簡介
一、 簡明校史
1、建校時間：1970年2月
2、學校規模、服務範圍
（1）現有教學班21個，教職工96人，學生770名。
（2）服務範圍：張坊鎮15個自然村.
3、發展歷程、重大事件
1972.2-1982.7年學校設有高中班;
1984年8月南白岱中學,張坊中學合併為張坊中學;
1991年8月張坊中學分為張坊一中,張坊二中;
1991年 學校通過摘帽驗收;
1998年學校在校園北部拆除舊有平房開始修建2992平方米四層教學樓，於1999年9月投入使用並實現了平房、樓房集中供暖；
1999年9月張坊一中,張坊二中合併為張坊中學,實現規模辦學;
2000年11月成為北京市普通中學規範化建設達標學校;
2001年6月為提高校園環境檔次，將校園西北角垃圾場改建為靜心園；
2001年11月被評為市級中國小校園環境示範學校；
2002年10月建364平方米食堂，可容納300名師生同時就餐；
2003年10月將校園西南角改建為怡心園，園內有亭、廊、池、橋等；
2004年6月將操場拆牆透綠建鐵藝150米，在操場北側建70平方米主席台一座，觀禮台52米；
教學設施
二、學校校舍基本情況
1、學校占地面積
總數10平方千米，其中操場面積2平方千米，綠化面積0.1平方千米。
2、學校建築面積
總數5643平方米；普通教室0部，1平方米；專用教室1部，2平方米；實驗室0部，0平方米；辦公室0部，0平方米；生活用房0平方米；食堂0平方米；浴室0平方米。
辦學文化
三、學校辦學思想、主要特色和簡明成績
1、辦學思想
堅持依法執教，認真貫徹市區教育工作會議精神，全面落實區教委“1123”工作思路，按照區教委“四個二”的工作要求，發揚該校“艱苦奮鬥、自信自強、不甘示弱”的進取精神，努力在全區同類校中爭創“一流質量、一流校風、一流環境”。
堅持一個理念：以人為本、全面育人。
堅持一個中心：以提高辦學質量和辦學效益為中心。
堅持兩手抓：一手抓德育，一手抓教學，德育教學並舉。
落實三項重點工作：加強教師隊伍建設，大幅度提高教師素質，教育教學水平和教科研能力；深化教科研工作，不斷推進課堂教學改革；努力改善辦學條件，不斷提高辦學標準，大力加強信息化建設。
辦學成果
3、簡明成績
1997年6月獲得北京市愛衛會無煙學校;
2000年11月獲得市級普通中學規範化建設達標學校；
2001年11月獲得市級中國小校園環境示範學校；
2005年2月獲得市級愛國衛生先進單位；
2005年9月獲得市級文明禮儀示範校；
2003年5月獲得區級人民滿意標兵學校；
2004年5月房山區綠化美化花園式單位;
2005年9月房山區平安學校;
1999－2005年，6次獲房山區教育質量綜合評價一等獎.
