《建築工程技術專業教學標準與課程標準》是2009年高等教育出版社出版的圖書，作者是熊熙。
基本介紹
內容簡介,作品目錄,
內容簡介
《數控技術》是成都航空職業技術學院在學習借鑑國內外先進職業教育思想、方法和經驗的基礎上，按照工作過程系統化的理念，根據目前數控技術的套用實際和未來發展，通過獨創的“3343”高職課程開發方法，以校企合作方式開發的數控技術專業教學標準，用於規範和指導數控技術專業建設、課程教學和人才培養。
《數控技術》分為兩部分，第一部分是數控技術專業教學標準；第二部分是數控技術專業的20門課程標準。《數控技術》可作為相關職業院校的數控技術專業用書，也可用於相關專業的專業建設和課程開發，也可供職業院校、培訓機構參考。
作品目錄
數控技術
第1部分 數控技術專業教學標準
一、專業名稱與代碼
二、入學要求
三、學習年限
四、培養目標與人才培養規格
五、就業面向與職業規格
六、職業崗位(群)工作分析
七、課程結構
八、實施性教學計畫
九、專業教學團隊基本要求及建設建議
十、實驗實訓條件基本要求及建設建議
十一、實施建議
十二、學習評價建議
第2部分 數控技術專業課程標準
高等數學課程標準
工程數學課程標準
實用英語課程標準
體育課程標準
計算機文化基礎課程標準
機械製圖及建模課程標準
電工電子技術套用課程標準
數控技術導淪課程標準
專業英語課程標準
鉗工技術與零件手工製作課程標準
機械基礎課程標準
普通工具機加工技術課程標準
簡單組合件加工與裝配課程標準
工具機控制系統運行與管理課程標準
數控工具機與操作課程標準
典型複雜零件數控加工課程標準
生產計畫與組織課程標準
Pro/E軟體套用課程標準
先進制造技術及其套用課程標準
頂崗實習課程標準
模具設計與製造
電子信息工程技術
計算機網路技術
航空服務
建築工程技術
第1部分 數控技術專業教學標準
一、專業名稱與代碼
二、入學要求
三、學習年限
四、培養目標與人才培養規格
五、就業面向與職業規格
六、職業崗位(群)工作分析
七、課程結構
八、實施性教學計畫
九、專業教學團隊基本要求及建設建議
十、實驗實訓條件基本要求及建設建議
十一、實施建議
十二、學習評價建議
第2部分 數控技術專業課程標準
高等數學課程標準
工程數學課程標準
實用英語課程標準
體育課程標準
計算機文化基礎課程標準
機械製圖及建模課程標準
電工電子技術套用課程標準
數控技術導淪課程標準
專業英語課程標準
鉗工技術與零件手工製作課程標準
機械基礎課程標準
普通工具機加工技術課程標準
簡單組合件加工與裝配課程標準
工具機控制系統運行與管理課程標準
數控工具機與操作課程標準
典型複雜零件數控加工課程標準
生產計畫與組織課程標準
Pro/E軟體套用課程標準
先進制造技術及其套用課程標準
頂崗實習課程標準
模具設計與製造
電子信息工程技術
計算機網路技術
航空服務
建築工程技術
