廣州美術學院藝術設計教程·服裝設計

廣州美術學院藝術設計教程·服裝設計

《廣州美術學院藝術設計教程·服裝設計》是2009年湖南美術出版社出版的圖書,作者是任夷。

基本介紹

  • 書名:廣州美術學院藝術設計教程·服裝設計
  • 作者:任夷
  • ISBN: 9787535631268、7535631266
  • 頁數:123
  • 出版社湖南美術出版社
  • 出版時間:2009年7月1日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
作者簡介,內容簡介,目錄,

作者簡介

任夷,廣州美術學院服裝系副教授,碩士生導師。1987年至今一直任教於廣州美術學院服裝系,主要研究方向:傳統服飾、民族服飾與時裝造型設計研究、服裝設計效果圖技法與表達研究。著有《服裝設計繪畫形態》、《服裝設藝術》,論文《服裝產業與服裝教育》入選全國高等藝術院校學報優秀美術論文集。1989年舉辦“任夷服裝繪畫藝術展”,1992年《粵港信息報》連載任夷服裝設計講座。1997年舉辦“任夷服裝設計繪畫作品展”。2006年為唐朝時裝品牌做2007春夏、秋冬兩季時裝策劃方案與款式設計。2007年為特步服裝運動品牌做2008春季產品策劃方案與款式設計。2008年為匹克服裝運動品牌做2009春夏後奧運服裝策劃方案與款式設計。

內容簡介

《服裝設計》內容簡介:20世紀20年代在德國創立的包浩斯學校,可以看做現代設計教育的起點。在這之後,設計日益成為社會生活中不可或缺的部分,扮演著越來越重要的角色。服裝設計教育至20世紀80年代作為一門專業進入高等教育的殿堂,已走過20多年的歷程。服裝行業從手工作坊的量體裁衣、家庭縫製,到工業縫紉機批量生產,再到今天數位化技術的運用,發展是迅速的,進步是明顯的。它的發展與進步離不開20多年來服裝教育所做的貢獻。
“欲窮千里目,更上一層樓。”21世紀是信息設計時代,是科學與技術相結合的時代,服裝設計教育既面臨發展機遇又面臨時代的嚴峻挑戰。面向國際、國內服裝市場,更新觀念、加強理論聯繫實際的教育環節、提升服裝產品意識是首要任務。教育應以市場需求為其發展導向,課程設定應服從於市場的需求,緊跟時代步伐。
為此,《服裝設計》著眼於培養21世紀服裝設計人才,分別從服裝設計的基本知識、建立服裝空間形態、運用服裝語言、服裝社會實踐等角度進行較為系統的闡述。
《服裝設計》第一部分為認知篇,其中對設計者應知的服裝概念與設計理論進行了闡述。第一章介紹了服裝的基本概念、類別、風格。第二章從服裝設計因素出發,分別闡述服裝發展歷程、服裝具有的屬性、服裝的造型原理,為設計奠定一定的知識與修養。第三章從服裝圖形表達角度闡述人體形態特點,繪畫工具套用,服裝設計繪畫形態表達,使讀者掌握設計應具有的圖形表達手段。
《服裝設計》第二部分為設計篇,分別從服裝專業語言——造型、色彩、材料——出發,闡述服裝設計從平面到立體,從理論到實踐的表達方法。
《服裝設計》第三部分為實踐篇,重點闡述運用綜合知識進行社會實踐,訓練創意思維表達,與成衣市場的連結等知識。
本教材在每個章節後面都設有參考練習題,目的是幫助讀者更直接地消化本課程內容,有效地掌握服裝設計要領。一個合格的高等院校服裝設計專業畢業生,應該具備的知識不僅是掌握服裝設計基本知識和技能,還需要了解市場,了解服裝企業的運作方式和當前的業內動態以及流行趨勢,這樣才能真正在企業擔當設計重任。

目錄

前言
課程教學大綱
一、教學目的與任務
二、教學方法與要求
三、教學內容與教學安排
四、作業數量與要求
五、課程考核與評分
六、參考文獻
七、教學設備及教具要求
a 認知篇
第一章 服裝概述
一、服裝的基本概念
二、服裝的類別
三、服裝的造型風格
第二章 服裝設計因素
一、服裝的歷史因素
二、服裝設計的美學原理
第三章 服裝形態繪畫表達
一、服裝人體形態
二、繪畫工具與特點
三、服裝設計繪畫形態表達
b 設計篇
第四章 服裝設計師應具備的條件
一、服裝綜合知識
二、創造力與設計思維
第五章 服裝款式設計
一、服裝外形設計
二、服裝結構設計
三、服裝工藝設計
四、服裝裝飾設計
五、服裝局部設計
第六章 服裝色彩設計
一、色彩的美學原理
二、色彩設計的目的
三、色彩的運用
四、環境、季節與服裝色彩
五、流行色與服裝色彩
六、著裝者與服裝色彩
第七章 服裝材料設計
一、服裝材料的歷程
二、服裝材料的性能與作用
三、服裝材料的種類
四、服裝材料的再次設計
第八章 服裝結構設計
一、服裝結構設計形態表現
二、服裝結構成型方法
三、服裝裝飾性結構形態表現
四、服裝車縫工藝
c 實踐篇
第九章 主題創意服裝設計
一、主題創意服裝種類
二、主題創意服裝設計過程
三、主題創意服裝設計範例
第十章 成衣服裝設計
一、設計定位
二、成衣設計表現
三、成衣服裝設計範例
附錄
參考文獻
後記

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