基本介紹
- 中文名：廣州市越秀外國語學校
- 外文名：Guangzhou Yuexiu foreign language school
- 簡稱：秀外
- 校訓：尚志、勵勤、求實、創新
- 創辦時間：1948年
- 類別：全日制完全中學
- 現任校長：趙衛平
- 所屬地區：廣東 省廣州市
- 主要獎項：全國教學創新優秀學校
歷史沿革,學校創辦,學校易名,學校發展,學校嘗試,學校合併,師資力量,教學設備,學校榮譽,學術交流,跨國交流,赴美留學直通車,中美國際交換生,教學特色,開設多語種課程,實行小班教學,接軌國際教育,豐富多彩活動,發展前景,錄取分數線,獨立批,第二批,
歷史沿革
學校創辦
1948年,簡氏有識之士為開發民智,造福鄉梓,在簡氏祖祠內創辦眾賢中學,首任校長簡竹超,教職工20人,開辦當年招得初一年級3個班和高一年級兩個班,共262名學生。校舍以簡氏祖祠的兩廂為教室,建築面積僅1400平方。
學校易名
1953年,大北中學隨私校改公,改名為廣州市第十二中學,1954年,因城市規劃需要,市十二中遷到南岸。1955年,市人民政府決定在原十二中校址繼續辦學,組建廣州市第二十七中學，建校初,由教導主任譚漢鈞代行校長職權，當年招收初一新生224名。
學校發展
1964年,學校增建教學樓(現綜合樓),共16個課室,解決了學校教學場地的不足,1966年因“文革”而停課，1968年10月學校複課同時接收初高中學生人數達2000多人,自始,該校由初級中學轉為完全中學。
學校嘗試
1999年,學校嘗試多種辦學模式,將外語職業高級中學改辦成廣州市第一所綜合高中。廣州市外語綜合高中。實行“普職融通、高三分流”的學制。
學校合併
2010年，廣州市越秀外國語學校和原廣州大學實驗中學合併，校名仍為“廣州市越秀外國語學校”。原廣州大學實驗中學為廣州市越秀外國語學校北校區，原廣州市越秀外國語學校為南校區。
師資力量
學校有一支由特級、高級教師領銜的優秀管理者隊伍，有一支高素質、肯進取、能開拓的優秀教師隊伍。一大批在省、市、區各種大賽中取得優異成績的青年教師，是學校長足發展的生力軍
教學設備
現代建築風格的教學樓、科學樓，與傳統建築風格的簡氏祖祠相映成趣；東方傳統的建築文化與現代開放的英語教學特色有機交融，各見特點，各顯其能。歷史教室飽閱世界變幻風雲，地理教室盡顯南粵幽雅風情，英語王國，您能感受白雪公主與小矮人歡歌樂舞。學校已建成千兆校園主幹網和校園信息網路平台，校園廣播站、電台、電視台等三大系統為學校的提升給予科技保障。
學校榮譽
多年來，學校為國家社會輸送了包括庾耀東、勞玉晶、林燕芬等三位羽毛球世界冠軍在內的大批優秀人才，被社會譽為“校風良好、加工能力強的好學校”。2003年被評為區一級學校，2004年被評為市一級學校。學校多次獲得廣州市高中畢業班工作綜合評估一等獎。2006年、2007年、2008年高考分別以300%、362.5%、180%超額完成本科指標，以138.2%、213.5%、162.5%超額完成專A指標。
學術交流
跨國交流
學校正逐步與美國、澳大利亞、英國、法國等教育機構洽談有關師生互訪交流等文化活動項目，將定期組織師生與外國學校進行教育互訪，組織學生海外夏令營、冬令營等活動。2008年赴美夏令營正在組團。
赴美留學直通車
美國東洛杉機學院（ELAC）是獲得美國西部學校學院協會完全認可的一所公立社區大學。該校於2007年11月與東洛杉機學院正式簽訂友好合作協定。該校可以每年推薦幾十名高三學生免試（免除托福考試和大學入學考試）直升到東洛杉機學院留學深造。2008年1月，該校有23名高三學生成功赴美留學。與美國其他大學的合作事宜正在進一步洽談之中。
中美國際交換生
2008年1月，該校與國家留學基金管理委員會簽署“中美國際教育項目合作協定”。根據協定，該校將參與中美國際交換生項目，在每年選派部分高一、高二學生到美國公立高中就讀一年，零距離感受美國學習生活。
教學特色
開設多語種課程
學校與廣東外語外貿大學、廣州大學等高校簽署合作協定，由合作高校為該校提供日語、法語、西班牙語等語種的課程、教材及師資的支持，定期組織高校師生與該校師生開展互動交流活動，進一步加強該校與合作高校在招生方面的銜接。從2008年開始，該校將開設日語輔修和主修課程，並按照學校發展規劃陸續開設法語、西班牙、阿拉伯語等課程。
實行小班教學
該校在英語小班化教學方面，已探索出一條行之有效的成功之路。今後，該校所有外語課程都將實行小班化教學，每個小班不超過25人，有助於強化課程互動，增加學生參與機會，提高課堂訓練實效，從而確保外語特色的發揮。
接軌國際教育
利用外國語學校的優勢，聘請更多外籍教師，增多外教授課課時（每班每周2節外教口語課），同時逐步探索與國際教育接軌，開設國際班，直接引進原汁原味的國際課程，讓學生零距離參與對話，深入交流，真切感受原汁原味的外語。學校現正與日本有關方面洽談，準備將日本動漫專業引入該校課程計畫，並實現與日本學校的銜接。
豐富多彩活動
學校全力營造英語學習的物化語言環境與人文語言環境，舉行豐富多彩的外語活動。外語朗讀比賽、外文歌曲比賽、外語智力競賽、外文手抄報比賽、聖誕晚會、萬聖節晚會、外語故事會、外語校園廣播等，不僅豐富了學習生活，也提高了學生能力。
發展前景
當前，在市、區政府及教育行政部門的正確領導和大力支持下，學校進入優質發展的快車道。2007年8月越秀區教育局對該校領導班子進行調整和充實。新一屆領導班子敏銳地意識到：該校作為一所在生源、硬體等方面處於全市中下水平的市一級學校，必須堅持改革創新，走特色內涵發展之路，才能謀得立身之地，才能實現更高的奮鬥目標。於是學校制定了2008—2010年發展規劃，確定學校未來三年的發展總目標：“力爭到2010年，把該校建設成為特色鮮明、業績顯著、區內享有盛譽、市內有高知名度、省內有強輻射力、與國際教育接軌的優質完全中學”。
在廣泛調研的基礎上，領導班子決定將學校二十多年來形成的外語特色傳統確立為學校的辦學特色，並向上級部門提出轉辦為外國語學校的申請。經過全校上下的不懈努力，在上級部門的大力支持下，2008年4月17日該校被正式批准更名為“廣州市越秀外國語學校”。為進一步擴大社會影響，提高學校的知名度和美譽度，學校相繼舉行“一字千金征校名”、“五千元徵集校徽”、“建校六十周年慶典暨新校名啟用儀式”等一系列活動，並且利用《羊城晚報》、《信息時報》、廣州捷運等加大學校宣傳力度。與此同時，經多方努力，爭取到市、區教育局對該校招生給予特色學校的政策優惠，從而使該校2008年9月新入學的高一生源質量大幅度提升，遠遠超過同類層次學校，並接近和達到更高層次學校的水平。成功更名，該校實現了由外語綜合高中向外語特色學校的質的轉變和飛躍，成為越秀區唯一一所完全中學性質的外國語學校，避免了學校同質化發展的尷尬局面，獲得了千載難逢的最佳發展機遇。
學校將校名“廣州市越秀外國語學校”簡稱為“秀外”，寄寓深遠，不僅希望抓住更名契機，脫穎而出，擴大知名度和美譽度，達到“秀於外”的社會效果，更希望進一步追求內涵發展，全面提升辦學水平和教育教學質量，獲得“慧於中”的社會評價。“秀外慧中”既是學校的奮鬥目標，也將是社會對學校的最佳褒獎。
錄取分數線
| 年份 | 錄取類型 | 批數 | 招生區域 | 最低分數 | 末位考生 志願 | 末位考生 分數 | 最低分數 末尾同分 序號 | 末位考生 分數同分 序號 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2012 | 公費 | 獨立批 | 老三區 | 604 | 58 | -- | -- | -- |
2012 | 公費 | 第二批 | 老三區 | 588 | 341 | 33 | 593 | 286 |
2012 | 擇校 | 第二批 | 老三區 | 604 | 21 | 2 | 604 | 21 |
2011 | 公費 | 獨立批 | 老三區 | 562 | 69 | -- | -- | -- |
2011 | 公費 | 第二批 | 老三區 | 636 | 128 | 1 | 636 | 128 |
2011 | 擇校 | 第二批 | 老三區 | 641 | 13 | 2 | 641 | 13 |
獨立批
| 年份 | 錄取類別 | 招生區域 | 最低分數 | 最低分數末位同分序號 | 末位考生志願 | 末位考生分數 | 末位考生分數同分序號 | 外區最低分數 | 外區最低分數同分序號 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2011 | 公費 | 老三區 | 562 | 69 | -- | -- | -- | -- | -- |
2010 | 公費 | 老三區 | 614 | -- | -- | -- | 152 | -- | -- |
第二批
| 年份 | 錄取類別 | 招生區域 | 最低分數 | 最低分數末位同分序號 | 末位考生志願 | 末位考生分數 | 末位考生分數同分序號 | 外區最低分數 | 外區最低分數同分序號 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2011 | 公費 | 老三區 | 636 | 128 | 1 | 636 | 128 | -- | -- |
2011 | 擇校 | 老三區 | 641 | 13 | 2 | 641 | 13 | -- | -- |
