幼稚園暫行規程(草案)是中國教育部 1951 年制定,1952 年 3 月頒發。將幼稚園改名為幼稚園。規定幼稚園的任務是:(1)根據新民主主義教育方針教養幼兒,使他們的身心在入國小前獲得健全的發育;(2)減輕母親養育幼兒的負擔,使母親有時間參加政治生活、生產勞動、文化教育活動等。
基本介紹
- 中文名:幼稚園暫行規程(草案)
- 制訂部門:中國教育部
- 制定時間:1951年
- 頒發時間:1952年3月
幼稚園暫行規程(草案)是中國教育部 1951 年制定,1952 年 3 月頒發。將幼稚園改名為幼稚園。規定幼稚園的任務是:(1)根據新民主主義教育方針教養幼兒,使他們的身心在入國小前獲得健全的發育;(2)減輕母親養育幼兒的負擔,使母親有時間參加政治生活、生產勞動、文化教育活動等。
幼稚園暫行規程(草案)是中國教育部 1951 年制定,1952 年 3 月頒發。將幼稚園改名為幼稚園。規定幼稚園的任務是:(1)根據新民主主義教育方針教養幼兒,使他們的身心在入國小前獲得健全的發育;(2)減輕母親養育幼兒...
幼稚園(英文/德文:kindergarten),原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。它是進行學前教育的學校。根據《幼稚園工作規程》規定,幼稚園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼稚園適齡幼兒一般為3歲至6歲。幼稚園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓...
40年代,日軍統治期間,幼稚園的教育活動以至幼兒生活、餐點,都按日本規定安排,片面強調服從和嚴格訓練。中華人民共和國成立後,組織教工學習《中國人民政治協商會議共同綱領》、《幼稚園暫行規程(草案)》及蘇聯教育論著,批判接受各國教育理論,因地制宜,實施“四育”:(1)德育方面,首先肅清帝國主義利用宗教麻醉...
幼稚園暫行規程草案 (1952年3月18日)(49)教育部、財政部關於1953年中等學校及國小教師在職業餘學習的幾件事項的通知 (1953年7月28日)(55)教育部、財政部、衛生部關於適當解決國小、幼稚園教職員工福利問題的幾項原則的決定 (1953年9月1日)(58)教育部、出版總署頒發《關於出版中學、國小、師範學校、幼稚園課本...
三、《幼稚園暫行規程(草案)》及配套規定 四、改革開放後的幼教法規 五、《幼稚園工作規程》第三節 幼教實施概況 一、社會主義改造時期的幼教事業(1949年~1956年)二、社會主義建設時期的幼教事業(1956年~1966年)三、“文革”時期的幼教事業(1966年~1976年)四、“改革開放”時期的幼教事業(1976年~1999年...
一、幼兒教育路線被否定 二、幼兒教育機構被大量撤併 三、20世紀70年代的緩慢回升 第三節 幼稚園的保育與教育 一、蘇聯式保育與教育的引進與推廣 二、《幼稚園暫行規程(草案)》等法規、檔案的實施 三、“文化大革命”期間幼稚園教育的衰廢 第四節 幼兒師範教育的形成 一、《師範學校暫行規程》的頒發 二、杭州...
1952年7月教育部頒布《師範學校暫行規程(草案)》(試行)。分總則、學制、設定領導、教學計畫和教材、教導原則、成績考查和升留級轉學畢業、學生待遇和服務、組織編制和會議制度、經費和設備、社團、附屬學校、初級師範學校、附則共 13 章 62 條。規定中等師範學校的任務:培養初等教育和幼兒教育師資。招收國中畢業生...
早在新中國成立後的第一份有關學前教育的檔案《幼稚園暫行規程草案》(1952年)中就明確規定,幼稚園的任務之一,是“減輕母親對幼兒的負擔,以便母親有時間參加政治生活、生產勞動、文化教育活動”。《幼稚園工作規程》(1989年)第三條規定,幼稚園的任務既是對幼兒實施全面發展的教育,“同時為幼兒家長安心參加社會主義...
幼稚園暫行規程(草案)(選錄)1952年3月18日 師範學校暫行規程(草案)(選錄)1952年7月15日 高等師範學校本科音樂專業的課程設定1952年11月 關於頒發國小“四·二制”教學計畫(修訂草案)的通知1954年2月15日 中華人民共和國教育部通知l956年5月18日 關於恢復國中三年級音樂科的通知1956年9月3日 公布“1957—1958...
任、政治研究室主任。在教育部工作期間,親自製定了中國第一個《幼稚園暫行規程(試 行草案)》、《幼稚園教學綱要(試行草案)》,創辦《學前教育》雜誌,主持舉辦中國首次教養 員自製教具展覽會,為幼教事業奠定了良好基礎。一生追求進步,清政廉潔,勇於創新, 為教育事業和幼兒教育的創建和發展做出了積極貢獻。
在起草過程中,本標準主要依據了《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教育法》《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》《三歲前小兒教養大綱(草案)》《3-6歲兒童學習與發展指南》、《標準化工作導則—第1部分:標準的結構和編寫》(GB/T 1.1-2009)、《服務標準制定導則》(GB/T 24620-2009)等...
指導面向中小學生(含幼稚園兒童)的校外教育培訓管理工作,會同有關部門指導地方開展校外教育培訓監管和綜合治理 組織機構 司局機構 辦公廳 政策法規司 發展規劃司 綜合改革司 人事司 財務司 教材局 基礎教育司 校外教育培訓監管司 職業教育與成人教育司 高等教育司 教育督導局 民族教育司 教師工作司 體育衛生與藝術...
中國當代美育指新中國成立後實施的美育。建國初期(1949—1957年)美育被明確寫進了教育方針,成為有章可循的人民教育事業的一部分。1952年頒布的幼稚園、國小、中學暫行規程(草案),都規定了要對學生進行德、智、體、美諸方面全面發展的教育。對美育的要求是具體的,也是切實可行的。對幼稚園的要求是,“培養幼兒...
幼兒教育 實施幼兒教育的組織為幼稚園。幼稚園收三足歲到七足歲的幼兒,使他們的身心在入國小前獲得健全的發育。幼稚園應在有條件的城市中首先設立,然後逐步推廣。初等教育 初等教育包括兒童的初等教育和青年、成人的初等教育。對兒童實施初等教育的學校為國小,應給兒童以全面的基礎教育。對自幼失學的青年和成人實施...
1951年3月召開的第一次全國中等教育會議上,首次提出智育、德育、體育、美育各方面獲得全面發展,成為新民主主義社會自覺的積極的成員的方針,隨後教育部於1952年3月18日頒布三項規程,分別對中學、國小和幼稚園的教育目標提出具體的要求。以《國小暫行規程(草案)》為例,其第三條明確規定:國小實施智育、德育、體育、...
在教師和學生中進行思想改造,提高他們的政治覺悟和教師的社會地位,改善他們的生活;高等院校進行了院系調整工作;制訂和發布了幼稚園、國小、中學的暫行規程(草案),提出了實施智育、德育、體育、美育的全面發展的教育。建國初期,以老解放區教育經驗為基礎所實施的新民主主義教育,為後來建設社會主義教育打下了基礎。