《幼稚園家長工作指導》是2016年華東師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:幼稚園家長工作指導
- 作者:吳丹
- 出版社:華東師範大學出版社
- 出版時間:2016年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787567545953
《幼稚園家長工作指導》是2016年華東師範大學出版社出版的圖書。
《幼稚園家長工作指導》是2016年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介在《幼稚園家長工作指導》里,不僅有大量鮮活的家長工作案例,也有直面家園溝通問題的探討,更有實踐的依據與反思的理論闡述。“它山之石、可以攻玉”,有之可...
家園共育:即家長與幼稚園共同完成孩子的教育,在孩子的教育過程中並不是家庭亦或是幼稚園單方面的進行教育工作。家園共育在家長和孩子中至關重要 簡介 《幼稚園教育指導綱要(試行)》中指出:家庭是幼稚園重要的合作夥伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高...
《幼稚園家長工作指導》是2012年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是何桂香。內容簡介 本書告訴年輕的幼兒教師怎樣用不同的方式做好家長工作、如何應對家長提出的問題、怎樣與不同類型的家長互動。目錄 第一章 彩虹橋——理性思考 什麼是家園共育 為什麼要進行家園共育 怎樣進行家園共育 第二章 信息站——不同的...
二、幼稚園家長工作問題的原因分析 三、建立幼稚園家長工作的長效機制 第四講 幼稚園日常性家長工作 一、公告欄 二、家園聯繫手冊(卡)三、幼稚園開放日活動 四、幼稚園親子活動 五、家長助教 六、家長接待活動 七、幼稚園(班級)網站(頁)建設 八、上門指導 第五講 幼稚園階段性家長工作 一、家長會 二、...
《幼稚園家長工作指導(第二版)》是2015年復旦大學出版社出版的圖書,作者鄧惠明。內容簡介 本教材論述了家庭和親職教育的基本原理,對家長的教育素養進行分析,著重論述了幼稚園家長工作的內容與原則、幼稚園家長工作的活動方式、家長資源分析及其利用,實施家長教育(親職教育)的具體策略以及組織管理等。圖書目錄 第...
“家長助教”是一種新型的家、園共育方式,它開展的成效如何,完全取決於家長參與的積極性和參與的力度。所以,通過多種途徑不斷地宣傳以形成家長這方面的意識,是做好“家長助教”這項工作的前提。因為,只要讓家長們充分意識到教育好孩子並不只是幼稚園的事,形成了相應的共育觀念,他們將會積極主動的參與到幼兒...
《農村幼稚園家長工作指導》是2015年6月教育科學出版社出版的圖書,作者是杜長娥、劉宏、諸葛緒彩。內容簡介 《農村幼稚園家長工作指導/農村幼稚園保育教育指導叢書》以指導教師做好家長工作為目的,針對農村幼兒教師日常工作中關注和面臨的熱點問題,結合農村幼兒家長的特點,提出了行之有效的解決辦法。《農村幼稚園家長...
《幼稚園家長工作實操指引》是2018年11月北京師範大學出版社出版的圖書,作者是韓智、凌春媛。內容簡介 《幼稚園家長工作實操指引》一書是深圳“實驗幼教”所屬22所幼稚園基於對新時期幼稚園家長工作的理解以及長期的實踐,總結提煉出的專業、詳實、可操作的家長工作指南。《幼稚園家長工作實操指引》歷經多年積累、沉澱...
五、幼兒家長最需要的親職教育指導內容與形式 六、指導、服務與合作相輔相成 七、幼兒教師與幼兒家長共同成長 第二章發揮家長委員會的凝聚作用 一、家長委員會的特殊意義 二、家長委員會存在的主要問題 三、家長委員會的選舉與組建 四、家長委員會工作開展方法 第三章讓家長學校有實效 一、家長學校的特殊意義 二、...
《幼兒教師的家長工作技巧》是2014年輕工業出版社出版的圖書,作者是張春炬。內容簡介 從幼稚園教育的現狀來看,我們教育和服務的對象是3—6歲的幼兒,他們的身心都處在成長和發育之中,極易受到成人不正確的語言、行為的影響。或者可以說,親職教育的實施者——家長,對幼兒的影響甚至比教師更重要、更深遠。作為熟悉...
第一節 幼稚園家長工作的目的與任務 一、幼稚園家長工作的目的 二、幼稚園家長工作的任務 第二節 園長指導家長工作的基本原則 一、尊重原則 二、服務原則 三、預設原則 四、層級原則 五、多邊原則 六、無痕原則 第三節 園長指導家長工作的制度保障 一、建立有效的家長工作制度 二、建立家園聯繫工作的系統 三、...
線亞威、劉曉娟主編的《幼稚園家園共育指導》詮釋了在《3~6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)引領下的家園共育的基本理論和實踐操作要領,明確家園共育的目標和內容,探索家園共育的教育途徑與方法,通過案例解決幼稚園家長工作中存在的困惑,提出相應的家園共育實施建議,為幼稚園教師提供具體的指導。本書...
家園合作是幼稚園工作的重要組成部分。教育幼兒的過程中,我們經常採用的家園合作形式多種多樣,包括:家長會、家訪、親子活動、家長開放日、家長沙龍,等等。《幼稚園家園合作全攻略/夢山書系·全國幼兒教師培訓用書》詳細介紹了家園合作的重要性以及不同家園合作形式的內容及其運用方式,理論和實踐相結合,是幼稚園開展...
《幼兒教師與家長溝通之道》是2018年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是晏紅 。內容簡介 《幼兒教師與家長溝通之道》是一本方法高效、內容實用、讀者好評達15000+的幼稚園家長工作指導用書。作者詳解了幼兒教師與家長溝通的心理效應、多種溝通途徑,重點闡述了幼兒教師與44種不同類型家長溝通的智慧與技巧。在保留第一...
中國小幼稚園要把家長學校納入學校工作的總體部署,幫助和支持家長學校組織專家團隊,聘請專業人士和志願者,設計較為具體的親職教育綱目和課程,開發親職教育教材和活動指導手冊。中國小家長學校每學期至少組織1次親職教育指導和1次親職教育實踐活動。幼稚園家長學校每學期至少組織1次親職教育指導和2次親子實踐活動。四、...
《為主的幼稚園家長工作:幼兒教師每月》是2017年中國農業出版社出版的圖書。內容簡介 做一名會做家長工作的幼稚園教師家長工作是每位幼稚園教師、管理者必須面對的一項工作。幼稚園的家長工作瑣碎、龐雜,永遠都是一些零七碎八的小事兒,教師們常常頭疼醫頭、腳疼醫腳,忙得一塌糊塗,卻依然一地雞毛。怎樣才能避免...
本書實例豐富、方法實用、語言通俗易懂,實踐指導性和可讀性俱佳,能夠幫助教師有效地、積極地回應家長提出的棘手問題,促進教師與家長開展良好的溝通,是廣大幼兒教師開展家長工作的優秀指導書。圖書目錄 章 回應幼稚園管理類問題的機智 一、回應幼稚園管理類問題的原則 二、回應幼稚園管理類問題的機智舉例 問題1:...
作者莫源秋教授是國內知名的幼兒教育專家,著作頗豐。其著作具有可讀性強和實踐指導性強的鮮明特點,深受一線幼兒教師歡迎。在《幼稚園家長工作技能與藝術》中,作者既細緻地闡述了幼稚園家長工作的基本理論,又通過200多個案例介紹了具體的家長工作方法和技巧,使理論和實踐得以完美結合。圖書目錄 第一章 幼稚園家長工作...
新頒布的《幼稚園教育指導綱要(試行)》中指出:家庭是幼稚園重要的合作夥伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。”而幼稚園家長工作的出發點就在於充分利用家長資源,實現家園互動合作共育。教育部16年在《幼稚園工作規程》第五十二條中強調,“幼兒...
《指導意見》分充分認識建立家長委員會的重要意義、明確家長委員會的基本職責、積極推進家長委員會組建、發揮好家長委員會支持學校工作的積極作用、為家長委員會的建設提供有力保障5部分。通知公告 教育部關於建立中國小幼稚園家長委員會的指導意見 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:為貫徹...
各縣市區教育局、東風分局、十堰經濟開發區文教衛局、武當山特區教育局、市直中國小、幼稚園: 為深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發[2004]8號),全面落實《全國家長學校工作的指導意見》(婦字[2000]41號)及省教育廳《關於進一步加強中國小幼稚園家...
途徑6 配合老師工作,幼稚園活動應積極參加 後 記 孩子初入幼稚園,家長應持平常心 前言 跟孩子一起成長 當孩子到了三歲的時候,他將迎來自己的第一個集體生活。如果說三歲之前的家庭生活重視的是孩子的自然成長,那么上了幼稚園之後,就要關注孩子的行為、心理、能力、品格、學習等方面的開發了。只有在幼稚園...
該書內容涉及嬰幼兒的養育、啟蒙教育、幼稚園教育、健康與安全工作、情商啟蒙、行為指導等,可供3-7歲的幼兒家長使用。《家長手冊》包括《幼兒》家長手冊、《(小學生)家長手冊》、《中學生》家長手冊三分冊,由中國中國小幼兒教師獎勵基金會組織各省市教委、北京師範大學等教育專家、學者認真研討、共同撰寫。該書力求...
《親職教育指導師(0-6歲)》是中國成人教育協會培訓中心專業能力培訓教材,也是北京百志誠職業技能培訓學校專業能力培訓教材。全書共8個單元,主要包括親職教育的理論與現狀、親職教育的實施與指導、0-3歲嬰幼兒親職教育指導、3-6歲幼兒親職教育指導、特殊家庭的親職教育指導、家長教育與幼稚園家長工作、幼稚園與家庭...
供秋、春兩季使用。編輯推薦 本書以《幼稚園工作規程》和整體最佳化的幼兒教育理論為指導,以《幼稚園教育綱要》為依據,結合學齡前兒童的年齡特點和實際發展水平編寫而成的,具有觀念新、方法新、指導性強、聯繫性強的特點。全套手冊包括小班、中班、大班三種,種分上學期、下學期兩冊,供秋、春兩季使用。
幼稚園家長學校每學期至少開展1次親職教育指導、2次親子實踐活動。有條件的幼稚園要向周邊社區延伸親職教育活動,做好社區0—3歲和未入園兒童的親職教育指導工作。 (六)中國小校家長學校校長由分管德育工作的校長兼任,與德育主任、年級組長、班主任、家長代表等人員共同組成校務管理委員會,負責家長學校日...
提高家長的科學育兒水平,實現幼兒學習、家長培訓的指導思想,形成教師、家長與幼兒進行互動遊戲的教學模式,是親子活動的最大特點,目的是通過親子間的互動遊戲使孩子得到良好的發展,使家長成為合格的教育者。作者簡介 楊瑞華,女,山東濰坊人。中學高級教師,長期從事中國小幼稚園教育工作。特別是近幾年主要執教於幼稚園...
曾大慶、於沛霖。內容提要 本書以《幼稚園工作規程》和整體最佳化的幼兒教育理論為指導,以《幼稚園教育綱要》為依據,結合學齡前兒童的年齡特點和實際發展水平編寫而成的,具有觀念新、方法新、指導性強、聯繫性強的特點。全套手冊包括小班、中班、大班三種,種分上學期、下學期兩冊,供秋、春兩季使用。
把握學前兒童親職教育的發展趨勢;②通過對學前兒童親職教育的理論研究,用科學的教育觀念指導學前兒童親職教育實踐,提高託兒所、幼稚園教師指導親職教育的能力,提高家長的科學育兒水平,充分發揮家庭的教育功能,提高親職教育質量,促進學前兒童的健康和諧發展;③使學前兒童親職教育的改革和創新在理性的指導下進行,避免...