幼兒快樂成長

為了在幼稚園深入貫徹國家教育部頒布的《3-6歲兒童學習與發展指南》,作者組織力量構建了一個符合社會發展要求,具有時代特色的幼稚園課程體系——《幼兒快樂成長》。新的課程力求著眼於幼兒的終身學習和長遠發展的需要,力圖通過教育引導幼兒享有一種快樂健康的幼稚園生活,在主動積極的活動中實現身心和諧的、有個性的發展。在編寫過程中,力求做到趣味性和教育性的統一,生活性和知識性的統一,教、學、做的統一,使其成為幼兒真正喜愛的讀本。

基本介紹

  • 書名:幼兒快樂成長
  • 作者:王夢娟
  • 出版社:文心出版社
  • 出版時間:2019年12月
內容簡介,

內容簡介

分冊介紹:
《分享閱讀》《分享閱讀》內容豐富多樣,包括兒歌、故事、散文、繞口令等,貼近兒童生活,可閱讀,可朗誦,啟蒙幼兒語言,並使幼兒能夠感受漢語言的文字美和情境美,使幼兒從閱讀中獲得語言知識和文化素養,是一本可以提升幼兒綜合素養的語言學習本。
《邏輯思維》《邏輯思維》以量、數、形為主要內容,啟發幼兒的科學思維,內容簡潔,結構清晰,符合幼兒階段的思維特點,以精美的圖畫和充滿童趣的語言啟蒙幼兒的抽象思維,使幼兒在輕鬆、愉快的氛圍下學習到數學知識。
《科學探索》《科學探索》挖掘幼兒生活中常見的現象並提取出科學知識,引起幼兒好奇心,極大地提高了幼兒認識科學的興趣。內容包括動物、植物、天文、地理和日常生活,並在其中貫穿有簡單的小操作和小實驗,提高幼兒動手能力的同時又使幼兒獲得成就感。
《藝術創作》《藝術創作》內容包括歌曲、舞蹈、音樂遊戲、繪畫、手工等,用多種形式使幼兒感受到藝術美,題材取材於幼兒生活,調動幼兒參與藝術活動的熱情,並從中獲得美的享受。
《社會健康》 《社會健康》內容包括待人接物禮儀、社會生活規則以及日常健康常識、體育小遊戲,對於幼兒學習社會交往和提高自理能力有很重要的作用。在編寫中用幼兒喜愛的兒歌、故事等形式來展現學習內容,使幼兒增強社會交往能力並提升自信心

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