工程製圖(2012年高等教育出版社(王穎、楊德星等))

工程製圖(2012年高等教育出版社(王穎、楊德星等))

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《工程製圖》是由王穎、楊德星、趙敏玲主編,2012年由高等教育出版社出版的全國教育科學“十一五”規劃課題教材。該教材可作為高等學校工科各專業的工程製圖教材, 也可作為高職高專院校相關專業的工程製圖教材或參考書。

該教材共分10個章節,包括製圖基本知識、投影基礎、基本立體及表面交線、組合體的視圖、尺寸標註規則及注法、機件的常用表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、計算機繪圖等內容。書後附有螺紋、螺紋緊固件、鍵與銷、極限與配合和滾動軸承等相關國家標準內容。

基本介紹

  • 書名:工程製圖
  • 作者:王穎、楊德星、趙敏玲
  • ISBN:978-7-04-035868-1
  • 類別:全國教育科學“十一五”規劃課題教材
  • 頁數:299頁
  • 出版社:高等教育出版社
  • 出版時間:2012年8月23日
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 版面字數:470千字
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

《工程製圖》是根據教育部2010年制訂的“高等學校工程圖學課程教學基本要求”,在研究中國國內、外同類教材的基礎上,結合作者教學經驗和教學改革成果編寫而成的。
該教材由山東科技大學王穎、楊德星和青島濱海學院趙敏玲擔任主編。山東科技大學陳波、王農,青島濱海學院姜娟,膠南市高級職業技術學校李澤敬等也參加了該教材的編寫工作,崔靜怡完成了大部分圖形的繪製工作。山東省工程圖學學會理事長、山東大學范波濤教授審閱了該教材,並提出了意見。
2012年8月23日,該教材由高等教育出版社出版。

內容簡介

《工程製圖》共分10個章節,包括製圖基本知識、投影基礎、基本立體及表面交線、組合體的視圖、尺寸標註規則及注法、機件的常用表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、計算機繪圖等內容。書後附有螺紋、螺紋緊固件、鍵與銷、極限與配合和滾動軸承等相關國家標準內容。

教材目錄

第1章 製圖基本知識
1.1 製圖的基本規定
1.2 繪圖工具及儀器的使用
1.3 幾何作圖
1.4 平面圖形的分析及畫法
1.5 手工繪圖技能
第2章 投影基礎
2.1 投影法概述
2.2 投影面體系的建立
2.3 點的投影
2.4 直線的投影
2.5 平面的投影
2.6 幾何要素之間的相對位置
第3章 基本立體及表面交線
3.1 三視圖的形成及投影規律
3.2 平面立體及表面取點
3.3 曲面立體及表面取點
3.4 平面與立體表面相交
3.5 兩曲面立體表面相交
第4章 組合體的視圖
4.1 組合體的組成分析
4.2 組合體視圖的畫法
4.3 讀組合體的視圖
4.4 組合體的構型設計
4.5 軸測投影圖
第5章 尺寸標註規則及注法
5.1 尺寸標註基礎
5.2 簡單形體的尺寸標註
5.3 組合體的尺寸標註
5.4 軸測圖的尺寸標註
第6章 機件的常用表達方法
6.1 視圖
6.2 剖視圖
6.3 斷面圖
6.4 其他表達方法
6.5 表達方法綜合套用舉例
6.6 第三角畫法簡介
第7章 標準件和常用件
7.1 螺紋
7.2 螺紋緊固件
7.3 鍵和銷
7.4 滾動軸承
7.5 齒輪
7.6 彈簧
第8章 零件圖
8.1 零件圖的作用和內容
8.2 零件的結構分析
8.3 零件表達方案的選擇
8.4 零件圖的尺寸標註
8.5 零件的技術要求
8.6 讀零件圖
8.7 零件的測繪
第9章 裝配圖
9.1 裝配圖的作用和內容
9.2 裝配圖的表達方法
9.3 裝配圖的尺寸標註和技術要求
9.4 裝配圖的零(部)件序號及明細欄
9.5 裝配結構的合理性簡介
9.6 裝配圖的繪製
9.7 讀裝配圖並拆畫零件圖
第10 章 計算機繪圖
10.1 Auto CAD 2010 繪圖基礎
10.2 常用繪圖命令
10.3 輔助繪圖工具
10.4 常用編輯命令
10.5 樣板檔案的創建
10.6 計算機繪圖套用
10.7 計算機繪製軸測圖
10.8 圖形輸出
附錄
附錄1 螺紋
附錄2 螺紋緊固件
附錄3 鍵與銷
附錄4 極限與配合
附錄5 滾動軸承
參考文獻
(註:目錄排版順序為從左列至右列

教學資源

  • 配套教材
《工程製圖》有配套教材——《工程製圖習題集》。
書名ISNB出版社出版時間作者
《工程製圖習題集》
978-7-04-035835-3
高等教育出版社
2012年8月15日
王穎

教材特色

《工程製圖》對教學內容和課程體系進行了整合和最佳化,既強調理論的系統性和完整性,又體現時代特徵和實用價值。該教材具有以下特點:
1、投影理論是該教材的理論和主體。投影法是繪製幾何形體,零、部件圖的理論基礎,投影理論體現了工程製圖與畫法幾何的內在聯繫。
2、適量刪減了畫法幾何中部分圖解的內容,加強圖示能力的培養,提高該教材的科學性、實踐性、先進性和實用性。
3、以培養學生的徒手繪圖、尺規繪圖和計算機繪圖實踐能力為重點,並注重三者的有機結合。
4、將傳統的分散式尺寸標註內容改為集中式教學,使內容更加緊湊。
5、該教材採用國家標準。計算機繪圖選用AutoCAD2010中文版軟體。

作者簡介

王穎:山東科技大學繼續教育學院教師。
楊德星:山東科技大學理學院教師。
趙敏玲:教授,青島濱海學院學術委員會委員、綜合學院信息工程部機械教研室主任、全國製圖員考評員。2003年獲得青島市“教育先進個人”榮譽稱號。主要從事高等教育、機械工業、輕工業手工業等方面的研究。

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