基本介紹
- 書名:工程數學:複變函數與積分變換
- 作者:王忠仁,張靜 編
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2006年6月1日
- 頁數:202 頁
- 定價:15.70 元
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787040195026
《工程數學複變函數與積分變換》是2006年06月高等教育出版社出版的圖書,作者是王忠仁、張靜。內容簡介 本書內容包括:複數與複變函數、解析函式、複變函數的積分、級數、留數、共形映射、傅立葉變換、拉普拉斯變換以及套用問題宣讀等,各...
《工程數學—複變函數與積分變換(第二版)》是2014年科學出版社出版的圖書,作者是,尹水仿,李壽貴。內容簡介 本書根據教育部“複變函數與積分變換”非數學類課程教學基本要求,結合教學層次特點編寫而成。主要內容包括複數及其運算,復...
《工程數學:複變函數與積分變換》根據教育部“複變函數與積分變換”非數學類課程教學基本要求,結合教學層次特點編寫而成。主要內容包括複數及其運算,複變函數,解析函式,複變函數的積分,級數,留數理論,共形映射,傅立葉變換,拉普拉斯...
《工程數學-複變函數與積分變換》是由王忠仁編寫,在高等教育出版社出版的圖書。《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材:工程數學·複變函數與積分變換》內容包括:複數與複變函數、解析函式、複變函數的積分、級數、留數、共形映射、傅里...
在傳授基本知識的同時,根據近些年數學套用的最新成果,增加了部分新的數學方法的介紹,如離散序列的傅立葉變換和單邊傅立葉變換,小波理論、偏微分方程適定性理論等。《工程數學:複變函數與積分變換》內容包括:複數與複變函數、解析函式...
複變函數與積分變換》作為“工程數學”系列課程教材,包含“複變函數”和“積分變換”2篇,全書分8章,內容包括:複數和複變函數;解析函式;複變函數的積分;解析函式的級數展開;留數及其套用;保角映射;傅立葉變換;拉普拉斯變換。
工程數學,高等學校,教材,複變函數,高等學校,教材,積分變換,高等學校,教材 內容簡介 《工程數學·複變函數與積分教程》包括複變函數與積分變換兩部分內容。複變函數內容有:複數與平面區域、複變函數、解析函式、複變函數的積分、級數、...
《工程數學複變函數積分變換同步輔導及習題全解》是2009年中國水利水電出版社出版的圖書,作者是蘇志平郭志梅。內容簡介 本書是根據多年的教學經驗編寫的,與西安交通大學高等數學教研室編的《複變函數》(第四版)以及東南大學數學系張元林...
《複變函數與積分變換(第二版)(劉國志)》是2018年化學工業出版社出版的圖書,作者是劉國志。內容簡介 本書內容包括複變函數和積分變換兩部分及與複變函數和積分變換有關的數學實驗。複變函數部分內容有:複數與複變函數及其套用,...
《複變函數·積分變換-全程導學及習題全解-工程數學》作者靳紅,中國時代出版社出版。內容介紹 《複變函數·積分變換全程導學及習題全解》通過詳細的解題過程、獨特而華麗的技巧、經典的概括和闡述來幫助讀者掌握複變函數和積分變換這一...
《複變函數與積分轉換》是2005年江西高校出版社出版的圖書,作者是朱傳喜。內容簡介 《大學數學系列教材·複變函數與積分變換》按照教育部《面向21世紀高等工程教育教學內容改革計畫》的總體要求,根據教育部頒布的工科本科《工程數學課程教學...
可供學習時查用,各章習題均配有答案。《工程數學:複變函數與積分變換教程》例題豐富,論證嚴謹,講述清晰,易教易學。《工程數學:複變函數與積分變換教程》可作為理工科大學有關專業的本科教材,也可供科技、工程技術人員參考。
複變函數與積分變換中,加大了其套用的篇幅,不追求其系統性,壓縮了內容。另外,《21世紀高職高專規劃教材:工程數學》在大部分章節中都增加了利用數學軟體MAT—LAB求解的方法。內容簡介 《21世紀高職高專規劃教材:工程數學》是作者根據...
復變“複變函數與積分變換”的簡稱,工程數學中的一部分。 主要內容:復變和複變函數、解析函式、複變函數的積分、級數、留數、保角映射、傅立葉變換、拉普拉斯變換、Z變換。 ...
高志強,男,1970年1月生,碩士,副教授,河北工程大學數理科學與工程學院工程數學教研室主任。教授課程 近五年所教授的主要課程有:本科生的高等數學,線性代數,機率論與數理統計,複變函數與積分變換,碩士生的套用數理統計等課程。所獲...
數理科學與能源工程學院主要承擔材料物理專業的教學工作和全校公共基礎課《高等數學》、《工程數學》、《複變函數與積分變換》、《大學物理》、《大學物理實驗》以及選修課《數學建模》、《運籌學》、《 工程數值分析及MATLAB套用》、《經濟...
矢量分析與場論為工程數學複變函數與積分變換的後繼課程,也是電磁學的基礎課程.本教材針對本科工科學生,本著“必須、夠用”的原則編寫,由於課時的限制,在內容上儘量簡潔,在概念的闡述上力求做到深入淺出,突出基本結論和方法的運用...