《工會宣傳教育工作概論》是2006年中國工人出版社出版的圖書，作者是中華全國總工會。內容介紹 《十一五期間全國工會幹部培訓基礎教材·工會宣傳教育工作概論》主題突出，內容豐富，反映了黨中央對工會工作的一系列重要指示精神和堅持走中國特色...
五、社會主義市場經濟條件下的工會法律工作 ……第二章 工會參與立法及規章制度制定工作 第三章 工會勞動法律監督工作 第四章 工會勞動爭議預防和處理工作 第五章 工會法律服務及法律援助工作 第六章 工會法治宣傳教育工作 第七章 工會...
中華全國總工會宣傳教育部是中華全國總工會內設機構。主要職責 負責工會宣傳教育工作；參與有關職工思想、教育、文體工作方針政策的制定；負責制定工會宣傳教育工作規劃；負責勞動模範典型事跡的宣傳；負責組織協調工會各項重點工作的宣傳；負責...
25.古書院煤礦以宣傳教育衝擊職工心靈遏制違章的做法 26.老虎台煤礦工會強化宣傳教育增強員工安全意識的做法 煤礦企業開展宣傳教育工作的做法與經驗評述 (四)電力機械企業開展宣傳教育工作的做法與經驗 27.江北供電局推進安全文化建設營造良好...
《工會新聞宣傳工作手冊》是2015年1月中國工人出版社出版的圖書，作者是傅喬成。內容簡介 《工會新聞宣傳工作手冊》闡釋了新聞宣傳採訪藝術與寫作經驗，通俗易懂且發人深思；既可窺見作者自己在新聞宣傳道路上的艱辛與喜悅，又可尋跡步入...
王曉峰 王曉峰，現任中華全國總工會勞動和經濟工作部（中國職工技術協會辦公室）部長。人物履歷 曾任中華全國總工會宣傳教育部部長。國家語言文字工作委員會委員。任免信息 2016年12月，任中華全國總工會宣傳教育部部長。
1.勞動爭議概述 2.工會勞動爭議預防工作 3.工會勞動爭議調處工作 4.工會法律服務和法律援助 第九講基層工會的宣傳教育工作 工會宣傳工作作為黨的宣傳工作的重要組成部分,在黨的整個宣傳體系和工會全局工作中,具有不可替代的重要作用。在...
王禕 王禕，女，現任北京農學院工會宣傳教育科科長。人物經歷 現任北京農學院工會宣傳教育科科長。所獲榮譽 2020年12月31日，被授予“全國優秀工會工作者”稱號。
本詞條缺少概述圖,補充相關內容使詞條更完整,還能快速升級,趕緊來編輯吧!劉蓉,湖北武漢人,1993年5月入黨,現任北京市總工會宣傳教育部部長,2014年1月擬任北京工會幹部學院、北京市總工會職工大學黨委書記(試用期一年)。中文...
3.勞動就業工作標準與流程 4.勞動爭議處理與法律監督工作標準與流程 5.創建和諧勞動關係工作標準與流程 6.文本與模板 第五章宣教及文體工作標準與流程 工會的宣傳教育和文化體育活動是工會的一項重要工作，也是工會宣傳教育影響和服務職工...
曾傳發，男，漢族，籍貫、出生地宿松，1997年12月加入中國共產黨，1989年7月參加工作，大學學歷，經濟學學士。現任安徽省總工會宣傳教育部部長、安徽工人日報社黨總支書記（兼）。人物履歷 1989年7月—1995年12月，省總工會經濟工作部...
第三章宣傳教育工作基層工會宣傳教育工作是企業工會工作的一個重要內容,肩負著宣傳黨的方針政策及中國特色社會主義工會理論;全面提高職工素質,促進企業精神文明建設活動;調查研究和反映職工的思想狀況,開展職工科學文化技術教育工作和職工文化...
《新編教育工會工作手冊》由馬克思、恩格斯、列寧的工人階級與工會學說、毛澤東、鄧小平、江澤民論工人階級與工會、工會基礎理論、中國式運與工會歷次代表大會、教育工會的法律工作、教育工會的組織工作、教育工會的宣傳工作、教育工會的思想政治...
在推進學習宣傳和貫徹實施工作中,抓緊制定《規定》的配套規定和實施辦法。《規定》體現了原則性和可操作性相結合的特點,為地方和學校結合當地和該校實際,進一步制定配套規定和辦法留有空間和餘地。省級教育行政部門要會同同級總工會及教科...
1946年8月生，廣東南海人，大專文化，廣州市環境保護宣傳教育中心宣教部部長兼工會主席。系中國文物學會民間收藏委員會會員、華夏收藏家協會副秘書長、南方集藏文化研究會副會長兼《南方藏苑》編委、廣州市集郵協會荔灣分會理事、廣州市自學...
二、宣傳工會女職工工作的基本形式 三、目前工會女職工工作的主要宣傳平台 四、加強工會女職工組織的宣傳工作 第五節 女職工工作面臨的新情況和新變化 一、女職工群體結構的新變化 二、女職工隊伍分布流向的新變化 三、女職工維權需求的...
第一節 勞動契約制度概述 第二節 勞動契約的訂立 第三節 勞動契約的履行和變更 第四節 勞動契約的解除與終止 第五節 勞務派遣 第十章 職工文化建設和工會宣傳教育工作 第一節 職工文化建設 第二節 工會職工教育工作 第三節 工會...
浙江省教育工會下轄18所高校工會、8個事業單位工會和1個機關工會；負責指導全省市、縣（市、區）教育工會工作。工作內容 近年來，全省教育工會以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，宣傳黨的教育方針，在培育“四有”...
