2014年9月挺火的一則帖子：“2000年當第一次公開戀情時，王菲31歲，謝霆鋒20歲，王菲年齡是謝霆鋒的1.55倍。轉眼到了2014年，如今兩人破鏡重圓，王菲45歲，謝霆鋒34歲，王菲的年齡是謝霆鋒的1.32倍。現在問題來了：一，求兩人年齡倍數與公曆年的時間序列收斂函式。二，這事給張柏芝、李亞鵬留下了不小的心理陰影，求陰影面積是多少?三，如果用挖掘機填補陰影面積，那請問，挖掘機技術哪家強?”
該帖躥紅，原因不難想見：它有鋒菲戀的時髦噱頭，有“你的QED解不出我光量子的孤單”式的技術梗……而最關鍵的爆點，則在於收尾處的那句，“挖掘機技術哪家強”?
如今，“挖掘機到底哪家強”已經被網民稱為是驚世駭俗的“世紀之問”，掀起了網路文化風潮。看到這熟悉的問題，相信許多人已嘴不由己地念出：中國山東找藍翔！
藍翔，又名“布魯弗萊(Blue Fly)”或“不擼謝特”，全名是山東藍翔高級技工學校。雖是技校，可究其風頭，在國內學校中罕有媲跡者，甚至可秒殺清華北大。雖然北方名校“紐伊斯特(NewEast)”，在江湖上與其齊名，可它充其量也只是“南慕容，北喬峰”式類比，名為技校“雙子星”，實力卻不在一個量級上。
基本介紹
- 文體名稱：山東藍翔體
- 起始時間：2014年9月5日
- 創意原型：山東藍翔廣告詞
創意來源,藍翔火的原因,網友惡搞,模仿版本,廣告植入吐槽,上頭條原因,現象分析,
創意來源
北京楊先生微博轉發5萬多次。2014年10月7號，北京楊先生在微博上曬出幾名兒童在朝陽公園玩挖掘機的照片，戲稱“不要讓孩子輸在起跑線上”，截至2014年10月9日這篇微博已經被轉發了5萬多次。
萬能的藍翔技校業務開拓到北京來了。騰訊微博網友張先生10月份一直在網上調侃挖掘機和藍翔技校。他說，在網上搜尋挖掘機，難以計數的段子就會出現，各種各樣的故事結尾配上“挖掘機技術哪家強”，生活不如意就是因為沒有上藍翔等。甚至有網友將藍翔的段子編入古詩古文中，引發大量轉發。除此之外，大量關於藍翔挖掘機高技術操作的視頻在網上被轉發。
17000元一台， 和藍翔是“老鄉”。“這是藍翔辦的嗎？”《北京青年報》記者觀察的一個小時時間內，不時有遊客提到藍翔技校，“遊戲場面像藍翔開的幼稚園”一位遊客開玩笑地說。兒童挖掘機項目負責人高文貴介紹，兒童挖掘機是2014年3月份引進的，平時也不是有太多人來玩，2014年10月份挖掘機項目才逐漸升溫。
記者了解到，除了朝陽公園外，雙秀公園等處也引進了兒童挖掘機遊樂項目，價格從20多元到40元不等。雖然此前開了一段時間，但都不溫不火，直到10月份，兒童挖掘機才被更多的人注意到。
提起網上火爆的挖掘機段子，高先生笑了笑說：“我這挖掘機確實從山東引進的，全新的17000元一台左右，加上沙槽和沙子將近兩萬元。當時引進主要是考慮到小朋友比較喜歡汽車和大型機械類玩具，兒童挖掘機較為少見和新穎，絕對是汽車類玩具中的戰鬥機。”
那么問題來了，學挖掘機技術哪家強？還是要：中國山東找藍翔。2014年10月7日，山東濰坊，幾名小朋友在遊樂場所操作兒童挖掘機遊樂項目。2014年10月份，挖掘機成為網路一大熱門話題，在各種段子後面總會來一句
藍翔火的原因
電影、電視劇免費植入廣告
電影、電視劇常常免費為藍翔植入廣告。2011年11月8日，電影《失戀33天》上映4天票房成功突破億元大關。影片中第84分鐘的一句台詞“你有藍翔技校的美容美髮畢業證嗎？”讓億萬觀眾記憶猶新。電影《越來越好之村晚》是2013年大年初一上映的賀歲片。電影中著名演員王寶強飾演的男主角應聘五星級酒店廚師時的對話台詞，伊能靜飾演的招聘人員講“我們只招藍帶和藍翔的的畢業生” 。2013年3月6日，著名演員黃曉明、鄧超、佟大為主演的勵志電影《中國合伙人》即將上映前，該電影預告推廣片的片頭和製作風格、台詞大引用和借鑑藍翔的宣傳片和廣告詞，在網路上瘋傳。片中，將電影裡的“新夢想英語學校”改編為“藍翔技校2013全面升級”。2013年3月29日，由著名演員馬麗友情出演的電視劇《老米家的婚事》，第25集第32分鐘時，馬麗的一大串台詞提到她以600多分的高考成績被藍翔技校錄取。另外還有《屌絲男士》《愛情公寓四》也有大段劇情圍繞“藍翔”展開。
新聞報導引用段子
新聞報導常常引用藍翔段子，這些亮點在紙媒、電視媒體和新媒體俯拾即是，似乎能說出“藍翔”二字就算是引經據典。2013年2月26日，重慶晨網《網友惡搞李安獲獎感言“藍翔”技校又走紅》報導了一段李安夫妻間的對話，被網友改編成了：“當年李安失業在家，負責帶孩子做飯等家務，家庭開支仍然依靠妻子的微薄收入。因此，李安一度想要放棄電影委曲求全改學計算機。李安的妻子察覺到他的消沉，一夜沉默。第二天上班前，妻子一字一句地對他說：“安，計算機哪家強？山東濟南找藍翔！”網友“紅歌王子走二環”說：“‘學廚師，到藍翔。三百個海鍋，五百個缸，海鍋做菜香又香，學好廚師技術強；挖掘機學校哪家強，中國山東找藍翔，老牌名校，質量可靠；廚師班機械班，常年招生。有的網友站在母親的角度說：“先學技術後交費，第一個月工資當學費。安，媽媽再也不用擔心我的學習”。2013年4月10日，中新網電視新聞《全國人眼中的自己》報導，北京、山東、上海、四川、湖北、湖南等各省人眼中的自己，足以讓各省人引以為榮，但山東人眼中的自己，除了孔子、海爾等，當然少不了山東藍翔高級技工學校。
娛樂節目調侃
曲藝、脫口秀等娛樂節目調侃“藍翔”。德雲社後起之秀“燒餅”曹雲峰經常在商演中提到藍翔技校挖掘機隊伍班；2013年美國哥倫比亞大學舉辦春節聯歡晚會，相聲節目《孔丘騙食》形容山東藍翔的畢業生“種地能造金坷垃，回家能搶春運票”；2014年北京電視台春晚苗阜王聲的相聲《滿腹經綸》提到藍翔技校讓觀眾大跌眼鏡；2013年1月10日網路脫口秀節目《不吐不快》第二期《完爆一代宗師》調侃藍翔能夠生產拆遷專用高達……
商家行銷
商家把藍翔作為一種行銷手段。十一”黃金周，許多遊客慕名而至，把藍翔當成了旅遊景點，校門前一度遊客雲集！“十一”黃金周，北京、濰坊等地“藍翔”兒童挖掘機遊樂項目火熱。不少網友調侃藍翔段子“學挖掘機技術哪家強，中國山東找藍翔！”好風憑藉力，送我上青雲。2014年10月8號，北京青年報記者了解到，北京市多個公園和場所因時而動設定了兒童挖掘機，生意已經由冷到熱。全國多家媒體網站報導《北京遊樂園現兒童挖掘機，遊客:藍翔開了幼稚園》《兒童挖掘機遊樂項目火：一萬七一台，和藍翔是“老鄉”》《藍翔挖掘機段子帶火了兒童挖掘機遊樂項目》《藍翔段子促兒童挖掘機熱銷，店主：很快就賣斷貨》。商家紛紛表示，藍翔賺沒賺我不知道，我反正賺了，你懂的！
關鍵字推廣
把藍翔作為關鍵字來推廣自己的品牌。藍翔或者與藍翔相關的關鍵字是網路熱搜詞，有著不小的被搜尋量。許多企業利用這一點，在做網路推廣時，把輸入“藍翔、藍翔技校、藍翔技校校花、藍翔廣告語”等關鍵字，作為進入自己網站頁面的點擊詞，以此來博得點擊率、宣傳自己的產品。由此，藍翔雖有被侵權一說，但也增強了曝光率，從中免費受益。
關鍵字推廣
關鍵字推廣總結
藍翔的火，在於它已然成為段子手們擼出繭的梗。“挖掘機到底哪家強？中國山東找藍翔”，是許多故事進階為段子的標配式結局。不管這故事是言情的、玄幻的、恐怖的，在結尾來上這么一句，都能在劇情跳躍和翻轉中，迎來喜劇性效果。而“藍翔”二字對輿論嗨點的引爆作用，最終也能兌換為段子的傳播廣度。
多起關於藍翔的新聞，更讓其名氣爆棚。“副校長率百人跨省，與校長岳父鬥毆”的烈火，碰上“藍翔”這捆乾柴，迅即在輿論場燃爆，一時間“打架鬥毆哪裡強？不看廣告找藍翔”等調侃紛至沓來。隨後“藍翔校長榮蘭祥被舉報有3張身份證”“榮蘭祥之妻稱遭其家暴20年”等新聞，又火上澆油，讓藍翔在短時間內被密集曝光，並成為全民打趣的對象。
有人歸結為其24年沒變過的廣告語——“挖掘機哪家強?中國山東找藍翔”。它氣勢雄渾，語調鏗鏘，最重要的是簡單粗暴。在其廣告的狂轟亂炸之下，很多人如今再聽到這話時，總會自然而然地腦補起唐國強豎大拇指的場景。這就像濡染多了神曲《小蘋果》後，再聽到“你是我的……”時，會本能地續上“小呀小蘋果”一樣。儘管NewEast的“遇到新東方廚師就嫁了吧”，也習得此道，但氣場上終究遜了一籌。
有人歸因於藍翔的彪悍實力：藍翔是全國首家榮獲馳名商標的職業院校;率先推行“把工廠搬進學校”教學模式；率先獨立編寫“零距離就業一體化”教材……這固然稱得上是niubility，可把“一流”“名牌”掛脖子上炫耀，未必就受待見。再說了，有些先進模式、成功經驗也是吹出來的，就像“貼膜的”偏把自己說成是“智慧型高端數字通訊設備表面高分子化合物線性處理”一樣，玩的不過是唬人的那套。
還有人說藍翔暴得大名，是因恰逢其時——中國剛好處在高校、職校發展不均衡，導致專業技術人才畸缺的時期，作為培訓界“黃埔軍校”的藍翔，充當了補缺的先行者，享到了人才紅利。
應該說，這些都是藍翔“翱翔”的重要原因，但若只是依靠明星出鏡打廣告，或秀“實力”肌肉，那藍翔或許跟北方汽修學校、雞公山武校等，仍處在同個層次，很難脫穎而出。
神秘感，本就是對人的窺探興致的撩撥。正因如此，《天龍八部》里存在感為負數的掃地僧，分分鐘變成曠世高手的武林軼聞，才會激發人們的亢奮意緒。帶著土炮氣息的藍翔，在公眾眼中，也頗具這種潛質。在“軍方背景”“黑客搖籃”等傳聞的渲染下，山炮味十足的挖掘機、汽車吊機，轉眼間就鍍上了一層愛國色彩和神秘光環，極大地滿足了廣大網友們的好奇心和和各種無限延伸的幻想，儼然跟航母一樣高大上。
其實《紐約時報》的報導出來之後，藍翔技校一夜成名。不過在國內，並沒有多少人真正相信，人們更願意在論壇和微博上以此調侃這所技校：黑客技術哪裡強，中國山東找藍翔。 位於山東濟南的藍翔技校，創立於1984年，之後被軍隊收編，成為軍隊的“三產”，為軍隊培養技術工人，校長榮蘭祥本人也成為軍隊職工。 山東是職業教育大省，這在1980年代就初露端倪。在濟南，榮蘭祥需要跟上千家民辦職業教育培訓班競爭。一個關於80年代辦學的說法是：“房子是租來的、老師是借來的，學生是騙來的”。1989年，報紙上開始討論擁擠的春運和“民工潮”，兩年後，中國製造業的比重止降轉升，隨後飛速增長。到1997年中央軍委下達檔案，要求部隊和其生產經營部門脫開時，藍翔的在校生規模已從1989年的一千人激增到超過一萬人。 直到現在，藍翔技校也基於專業特長，跟部隊進行一些培訓項目的合作，像電工、汽修。每年有不同專業的高級技工班畢業生入伍，成為技術士官。榮蘭祥很樂意講述他和部隊之間的良好合作關係，地方企業擁軍是被政府所鼓勵的。有關藍翔的一項宣傳口號是：“全國唯一向部隊輸送技術士官的民辦職業學校”。 如今，藍翔技校占地千餘畝，有在校生兩萬多人，共有五個校區。一直以來，這所培養未來藍領階層的學校在努力讓自己的“學生產品”擁有更高的“出廠率”。他們希望，學生能夠成為工業生產線上的一顆“螺絲釘”。出於榮蘭祥的實用主義和效率至上辦學理念，藍翔的專業設定完全緊跟中國社會、產業結構的發展變化。
草根變人生贏家，屌絲迎娶白富美，這類逆襲劇情向來大有市場。藍翔似乎備全了這些因素：出身卑微，其貌不揚，卻身懷武功蓋世，只是“深藏功與名”而已。難怪其風頭之勁，連清華北大都望塵莫及--如果說，清華北大是少林武當，屬於主宰江湖秩序的傳統名門正派的話，那藍翔就堪比明教，依託的是貧下中農，走的是底層路線，卻能迅即壯大，甚至於直接挑戰精英主導的江湖秩序。
要成為“神一樣的存在”，光憑添油加醋式傳言，挺多是具備了練《葵花寶典》的第一步。而要修煉到家，還得靠社會化網路傳播的助推。
符合現如今民粹與屌絲基因當道的網路文化，同時契合網民惡搞與解構的需要。幕後操作山東藍翔技校的網推公司深圳雲鏈軟體負責人在一次業內聚會上分享了部分網路信息傳播的案例，其中對於“學挖掘機哪家強中國山東找藍翔！”的引爆最重要的不是推，而是利用網路信息傳播節點的便利，結合網名娛樂至死的特點，用軟體短時間內快速部署，增加信息的流行度和曝光率，適時引導信息的走向和傳播。哪怕其出品的技工，技術再精湛、待遇再高薪，也難跟“醒搬磚想像”切割。
所以不難看到，許多調侃性的段子、視頻，把藍翔被“黑出翔”，並在網上形成病毒性傳播;而影視作品為了製造笑點，也動輒會植入藍翔元素，如電影《失戀33天》里，王小賤要給黃小仙剪劉海，黃小仙皺著眉頭問：“你有藍翔技校的美容美髮畢業證嗎?”……而藍翔方面，則對此照單全收。藍翔廣告部的工作人員還曾把影視劇、媒體、網友“免費給藍翔做的植入廣告”，剪成了一部半小時的片子，在網上傳播。
而跟清華北大蹭關係，也是藍翔擅長的動作。像這次冰桶挑戰大熱之時，藍翔方面就拍了部視頻，“藍翔學生用挖掘機完成冰桶挑戰，點名清華北大”。手動連上熱門話題這一“Wifi熱點”，還故意將“用戶名”跟清華北大挨一塊。
山東藍翔的網路病毒行銷顛覆了以往品牌自我行銷的一個重要認知：塑造極正面且高尚的品牌形象。前面說了那么多，只是為了證明這一個觀點，縱觀藍翔的“成名史”簡直可以說是一部“黑歷史”，於是，我們猛然間悟出一個道理：要想火，還得自個會澆油；同時，我們絕不可忽略的是，藍翔“黑得發紅”離不開社會化網路傳播的助推。
網友惡搞
版本一
打架鬥毆哪家強？山東技術找南翔！
美容美髮哪家強？中國山東找藍翔！
烹飪學校哪家強？中國山東找藍翔！
打架鬥毆哪家強？中國山東找藍翔！
想學外遇哪家強？中國山東找藍翔！
拋棄妻子哪家強？中國山東找藍翔！
試學一月不收任何學費，校長帶隊包教包會。
美容美髮哪家強？中國山東找藍翔！
烹飪學校哪家強？中國山東找藍翔！
打架鬥毆哪家強？中國山東找藍翔！
想學外遇哪家強？中國山東找藍翔！
拋棄妻子哪家強？中國山東找藍翔！
試學一月不收任何學費，校長帶隊包教包會。
版本二
藍翔出名後，現在，問題來了。
安裝空調哪家強？格力送貨安廚房。
中國冰櫃哪家強？海爾冷凍又冷藏。
廚房氣灶哪家強？老闆廚房會幫忙。
天津汽車哪家強？夏利能壓臭流氓。
大陸手機哪家強？三星能炸大樓房。
中國名嘴哪家強？華少快的趕螳螂。
垃圾清理哪家強？貝爺嘴裡咽硫磺。
家裡的表哪家強？去年買的才硬朗。
角上穿鞋哪家強？胡同大爺修鞋王。
洗髮護髮哪家強？成龍推薦找霸王。
冰毒大麻哪家強？代沫振東齊飛翔。
現在我覺得問題都解決了。
模仿版本
微博冬粉哪家強，一山更比一山強
玩微博的可以分為四大門派，王思聰的老婆們，韓寒的女婿們，李易峰的女友們，Tfboys的媽媽們。其他各家冬粉也不甘示弱：少女時代Jessica解約，微博評論破十萬；鹿晗回國，冬粉怒刷存在感；還有韓流日音歐美的大混戰。那么冬粉到底哪家強？
黑客技術哪家強？
上世界末的克什米爾歸屬問題中，除了地面上有形的戰爭，印度和巴基斯坦兩方的黑客通過你來我往地黑對方國的重要網站開闢了網際網路上的大戰。
不過，在Norse的地圖上，印巴看起來都是小角色了。
這次的黑客大戰也讓不少懂行人感嘆：“沒俄羅斯參戰有個啥看頭？”雖然在這張地圖上不知何故高冷的俄羅斯不怎么出現在密集射線的兩端，但不得不說俄羅斯的黑客技術是世界公認的精尖部隊，曾有報導俄羅斯一黑客組織竊取全球12億用戶用戶名密碼信息，而俄羅斯黑客也成為許多國家情治單位爭相搶奪的資源。
俄羅斯黑客們高超的技術依賴於該國出色的計算機教育，而黑客更像是一種職業受人所肯定，整個行業已經形成一個像樣的市場化的產業，構成俄羅斯獨特的黑客文化。戰鬥民族，戰鬥力並不僅僅體現在肌肉和伏特加上。
那么問題來了。
老師：請大家說說你們的願望。
小明：去山東藍翔學挖掘機。
老師：給我個理由。
小明：刨你家祖墳。
老師：滾出去……
廣告植入吐槽
@養殖之路出師不利的豐仔：威少：我傳球技能都刪了，你跟我說這個？
@從來丶只看自己：今天休斯頓藍翔挖掘機火箭隊即將和洛杉磯新東方湖人隊迎來一場大戰，今天的勝者將進入決賽於邁阿密北大青鳥隊爭奪老乾媽奧布萊恩杯！
上頭條原因
廣告語
事件：“挖掘機學校哪家強，中國山東找藍翔，近百台世界各地先進設備供學員實習，試學一月不收任何費用，山東藍翔高級技工學校。”
1990年藍翔技術學校向電視投放了第一條廣告。這條廣告延續了電台廣告詞：男播音員聲音洪亮地念出“學技術到藍翔”以及學校地址，並滾動播出幾遍……藍翔堅持把廣告投放了20年，風格始終不變。幾乎每一個被問到“為什麼在這裡上學”時都會提到廣告。
分析：膾炙人口的廣告語，簡潔、易懂。多年來堅持不斷的傳播，很多人從小聽到大，想記不住都難。
“中國黑客”
事件：2010年，《紐約時報》、《金融時報》和《華爾街日報》等一些媒體刊登文章稱，對谷歌和多家美國公司的網路攻擊來自“中國黑客”。《紐約時報》文章聲稱，被指控有黑客攻擊嫌疑的山東藍翔技校有“軍方支持並為軍方培訓計算機科學家”，甚至，藍翔技校每年有畢業生參軍也被拿來證明其和軍方的關係。
分析：被國外媒體黑，藍翔技校變得高端、大氣、上檔次。《紐約時報》的添油加醋，“軍方支持”、“計算機科學家”、“中國黑客”給藍翔技校塗上一抹神秘色彩。
冰桶挑戰
事件：2014年8月，網路上如火如荼的“冰桶挑戰”蔓延到國內各大高校。山東藍翔技校學生也抓準時機，挑戰“挖掘機式冰桶”，並點名北大清華等高校接受挑戰。視頻中，一名男生髮出“除了能學到真本事外，藍翔技校和北大清華真沒區別”的“狂言”，頭頂上的挖掘機翻斗隨後澆下冰水，砸向幾名挑戰者。
藍翔技校挖掘機冰桶挑戰清華、北大
藍翔技校挖掘機冰桶挑戰清華、北大分析：抓住當下熱點，創新曝光形式，並拉北大、清華等知名高校下水，可謂高招。
打群架
事件：2014年9月2日，藍翔校長榮蘭祥向山東濟南天橋區人民法院提交一份財產保全申請書，並要求凍結或者查封其妻子孔素英名下天倫花園。隨後，榮蘭祥於9月4日便有了委託學校的副校長王某某，教職工白某某、付某某、田某某看管天倫花園的想法。當晚，並委派該校副校長並把學生會幹部把學生組織起來，聲稱要“去河南商丘一個小區里打掃衛生”的校外活動。
5日，該校副校長率眾出發，但等學生們上了大巴之後，學校付某某就在車上宣布此行的目的是打架。在抵達天倫花園之後，雙方由於掙執不下，便開始用鐵鍬、鋼管、木棍等“武器”進行“交鋒”。
12日，在網上圍繞藍翔的“畢業生遭哄搶”、“黑客搖籃”、“軍方背景”等津津樂道的關鍵字及榮蘭翔的熱議高潮持續不斷，媒體和網民一齊發力再次推升該事件的熱度和關注度。
17日，該校副校長曹金棟回應稱，榮蘭祥校長已出差數日，對其出差的地點和歸期均不了解，至於是不是王姓副校長因為打架被抓了，曹金棟並宣稱“不清楚”。
19日，藍翔一位負責人在接受《南方都市報》採訪時回應稱，校方帶老師學生去河南商丘，是去給天倫小區打掃衛生。對於該校學生爆料稱確係被老師叫去打架的說法，該負責人表示，可能是學生理解錯誤。
據該校負責人表示，校方教職工拿著法院檔案去暫時接管天倫花園，對方賴著不走，並找人持鋼管毆打他們，雙方發生打鬥。同時還表示，稱可能是站在前排的學生去拉架了，對於有學生受傷為拉架所致。另據該校學生透露，老師確實以打掃衛生為由阻止他們去河南，但上了車老師就把實情說了出來，下車之後並告訴他們“打起來不要怕，使勁打就行”。
對此，微博大V潘石屹看後更是按耐不住了，通過微博稱，“藍翔是所什麼學校？”網友紛紛更貼稱，母校傳出這樣的新聞，我真的很傷心！我以後再也不開挖掘機了！有網友表示：“我嚮往的藍翔技校瞬間被我唾棄了，打算投奔新東方烹飪學校。” 也有網友調侃，“拳腳功夫哪家強？中國山東找藍翔！”、“犯我藍翔者，雖遠必誅！”
新浪網廣州網友“@傻子瓏”認為，就算說的是真的，跨省找學生去打掃？當地請幾個人去打掃才幾個錢？用手中權力讓這么多學生不上課，去幫校長家打掃，是否涉及以權謀私？
媒體也紛紛發表評論，其中，《河南商報》的《是什麼樣的力量讓藍翔跨省鬥毆》、荊楚網的《誰給了失范教師威脅學生的膽》、《晶報》的《藍翔“跨省清潔活動”，也是醉了》等評論類文章。其中，中國新聞網一篇《藍翔鬥毆指向職教的規則失范》的文章指出，跨省鬥毆事件再次證明了某些職教學校的混亂不堪。教學過程的去價值化，師生關係充斥江湖義氣，校園文化流行逞勇鬥狠，凡此種種恰是該領域普遍存在的現象。
《京華時報》刊登題為《藍翔技校培養的是人還是“工具”》的評論，文章認為，這種副校長帶領師生“群起而攻之”行為，給人的感覺是，藍翔成了校長的家臣或奴才。這些人缺乏基本是非判斷，沒有起碼的人文素養，沒有必需的法治觀念。這種極端暴力行為傷害親情和倫理，褻瀆法治和文明，傳遞出巨大的負面效應。
離婚之後分財產爭奪很正當，而身為藍翔副校長率師生赴河南採取武力鬥毆來分離婚財產就不正常了。北京京創律師事務所吳德志律師向紅麥輿情分析師透露稱，首先，針對藍翔副校長帶師生跨省與校長岳父一家鬥毆人數多，規模大。根據我國《刑法》第292條之規定，社會影響惡劣、持械聚眾鬥毆的首要分子和其他積極參與人將會面臨三年以上十年以下有期徒刑。同時被害人可以提起刑事附帶民事訴訟。其次，對於引發本事件的孔素英與榮蘭祥的離婚糾紛，孔素英不止可以分割婚後的夫妻共同財產，同時作為無過錯方可以要求損害賠償。
對於藍翔這種敢於如此跨省“拚命”野蠻行徑，不僅破壞了社會和諧發展，還嚴重有損學校聲譽。對此，紅麥輿情分析師認為，學校手頭要做的事情，首先是通過司法解決問題，回歸司法程式上來才能挽回套用的損失。若純粹通過武力解決問題，最終也是無效舉措。
其次，關於學校美譽度修復問題。跨省鬥毆不僅會影響在校學生對學校管理的認識，還會影響公眾對該學校的看法。同時，用人單位甚至還有可能會失去對學校應有的信任，最終有可能會影響到該學校招生、學生就業。學校應從思想上去覺悟，來全面提升教師隊伍的思想道德素質，不然學校名聲會毀於一旦。當然，足以看出，學校的回應簡直是把輿情處置不當回事，也體現出現代職業教育管理上的失誤。
最後，學校回應嚴重缺乏輿情應對技巧：其一，以“跨省打架”一下子變成了“跨省保潔”，無法成為真正的事實依據。學校以欺騙學生為由組織學生以尋私仇，如果沒有照片為佐證，很有可能與原始初衷形成兩碼事情；其二，學校以副校長以出差為由來謝絕媒體採訪，難以掩蓋事實真相。學校校長應主動反思，並通過媒體來道歉，而不是辯解為“可能是學生理解錯誤”，這種辯解只會增加更多的輿論口水，難以得到社會體諒包容。
分析：副校長帶著學生打群架，幫離婚校長爭財產，這個頭條不光彩。藍翔接下來的公關工作有點難。
藍翔校長訓話體
事件：2014年8月，網上還盛傳藍翔校長榮蘭祥在畢業典禮上給學生訓話視頻。他說：“同學們，咱們藍翔技校就是實打實的學本領，咱們不玩虛的，你學挖掘機就把地挖好，你學廚師就把菜做好，你學裁縫就把衣服做好。咱們藍翔如果不踏踏實實學本事，那跟清華北大還有什麼區別呢”。儘管榮蘭祥事後否認提到清華北大，可這不妨礙“嘲他式”語體——“藍翔體”流行。好多網民據此造句：“同學們，咱們北大清華就是牛X哄哄的做精英，咱們不玩虛的，你學文學創作就把莫言幹掉，你學經濟金融就把王思聰娶到，咱們清華北大如果不踏踏實實追求更高的人生目標，那跟藍翔技校還有什麼區別？”
分析：調侃清華北大，抬高自己。這段訓話一度引發網友造句模仿。 宣傳自己，娛樂網友，大家幫你紅。
影視劇台詞
事件：2011年，電影《失戀33天》第84分鐘，王小賤要給黃小仙剪劉海，黃小仙皺著眉頭問，“你有藍翔技校的美容美髮畢業證嗎？”
2013年3月，《中國合伙人》預告推廣片的片頭和製作風格、台詞大都引用和借鑑藍翔宣傳片和廣告詞。
2013年3月，電視劇《老米家的婚事》第25集32分鐘著名演員馬麗一大段台詞提到她以600多分的高考成績被藍翔技校錄取。
分析：影視劇的頻頻曝光，讓藍翔變得更家喻戶曉。只是不知廣告費出了沒？
現象分析
電視上循環播放的“挖掘機技術哪家強？中國山東找藍翔”的廣告可謂開了中國職業教育機構藉助大眾媒體走向廣大民眾的先河，也在一定程度上給寒窗學子開啟了一扇大學以外的新大門，其社會反回響該說是比較熱烈的，此時的山東藍翔還是給人以充滿“正能量”的視聽感受。
但是，2014年9月初，一則“藍翔副校長因房產糾紛率百名師生赴河南與校長岳父鬥毆”的訊息，讓這所以技工培訓聞名的學校再一次大熱。與促其成名的簡單粗暴的廣告語相比，此次“大熱”包含了更多的揶揄、無奈，甚至是失望。而這一訊息在網路上引起的圍觀評論更是可以用“瞬間引爆”來形容。一時間，類似“群架技術哪家強？中國山東找藍翔”的句子紛至沓來，而以“問題來了：挖掘機技術哪家強？”為結尾標配的段子更是鋪天蓋地，給網友帶來了無數“歡笑”。
在這些調侃段子、嬉笑怒罵背後，我們多少能讀出人們的複雜心理：有對其粗暴廣告的報復性揶揄，儘管這種報復以輕鬆愉悅的方式進行；有對玷污“象牙塔”高潔氣質的慍怒，儘管技工學校還算不上傳統意義上的“象牙塔”。我想，這背後更多的可能是出於對原本寄予很多希望、卻又在現實面前不得不“怒其不爭、哀其不興”的嚴重失望——作為具有一定影響力的技工培訓學校，不積極回響國家大政方針，以更有作為的姿態在技工培養的道路上走得更快更遠，為培養更多高素質技工做出更大貢獻，卻因一己私利大打出手，完全置學校的應有宗旨和形象於不顧！——教育機構尚且這般，怎么能讓大家對其培養的學生有過多期待？
不止“藍翔”。多年來，職業教育機構早已亂象叢生並屢屢見諸報端：學校良莠不齊，重招生、輕培養者有之；管理混亂、亂收費者有之；更有甚者，學生不上課照樣發文憑。凡此種種，不一而足。
不禁要問：如此職業教育，何來人才輩出？
當前，隨著我國產業轉型升級步伐加快，各行各業除了要不斷尋求科技創新和技術進步的支撐，更需要有一支強大的、訓練有素的技工隊伍作保障。誠如全國勞動模範、開灤煤礦工人技師趙國峰所言：“高級技工好比橋樑，任何知識創新成果沒有中高級技工、技師的參與，只會停留在圖紙和樣品階段。”所以，擁有一支龐大而有力的技工隊伍，既是外部形勢所迫，更是實現長遠發展的必然要求。
雖然國家一直不斷加強職業教育體系建設，為各行業培養了一大批高素質技能型人才，也為提高職工素質、推動經濟社會發展做出了重要貢獻。然而，由於我國職業教育體制機制不完善、學生和家長受“學而優則仕”等傳統觀念的羈絆，以及很多企業盲目追求高學歷員工的誤導，我國職業教育長期得不到應有的重視，其發展長期處在較低水平，使得我國技術工人無論在數量上還是在質量上都無法滿足產業轉型升級、經濟創新發展的要求。
面對當前職業教育結構不盡合理、教學質量有待提高、辦學條件比較薄弱、體制機制不夠順暢的現狀，2014年5月，國務院發布了《關於加快發展現代職業教育的決定》，把高素質技能人才培養提高到國家人才戰略層面，從國家政策、體制機制等方面給予職業教育大力扶持，為廣大學子多樣化選擇、多路徑成才搭建“立交橋”。相信這些政策措施的落地實施，將對我國人才隊伍結構調整產生極為深遠的影響，並將為我國深入實施創新驅動發展戰略打造堅實的人力資源支撐。
與此同時，為從根源上破解對職業教育的偏見，還要著力糾正社會上普遍存在的“唯學歷教育”的畸形人才觀和“唯高學歷”的盲目用人觀。應該切實營造“不唯學歷憑能力”的社會整體人才評價體系，更要積極引導全社會確立尊重勞動、尊重知識、尊重技術、尊重創新的觀念，宣揚人人皆可成才的職業夢想，打造人人盡展其才的生動局面，真正使職業教育成為培養大批優秀技工的孵化器和促進產業轉型升級、國家創新發展的驅動力。
真心希望“藍翔”們好自為之，重整旗鼓。也希望各方共同努力，使我國技工匱乏之困早日破局，為中國經濟創新發展注入新的動力。
