尖子生學案:數學

尖子生學案:數學

《尖子生學案:數學》是2010年吉林人民出版社出版的圖書。該書不僅注重傳授知識,更注重傳播尖子生良好的學習習慣,方法技巧。

基本介紹

  • 書名:尖子生學案:數學
  • ISBN:7206046371,9787206046377
  • 出版社:吉林人民出版社
  • 開本:32
  • 平裝:334頁
  • 讀者對象:11-14歲
  • 正文語種:簡體中文
  • 條形碼:9787206046377
內容簡介,目錄,

內容簡介

《尖子生學案:數學(7年級下)(新課標北師)》通過明確學習目標、精細研讀教材,總結規律方法,提升思維能力、構建知識體系.把握中考信息等實用。高效.操作性強的學習環節,展現出《尖子生學案:數學(7年級下)(新課標北師)》與眾不同的亮點。

目錄

第1章 整式的運算
本章學習思路
1 整式
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
2 整式的加減
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
3 同底數冪的乘法
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
4 冪的乘方與積的乘方
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
5 同底數冪的除法
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
6 整式的乘法
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
7 平方差公式
8 完全平方公式
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
9 整式的除法
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
本章知識體系構建
第1章階段學習測評
第2章 平行線與相交線
本章學習思路
1 餘角與補角
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
2 探索直線平行的條件
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
3 平行線的特徵
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
4 用尺規作線段和角
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
本章知識體系構建
第2章階段學習測評
第3章 生活中的數據
本章學習思路
1 認識百萬分之
2 近似數和有效數字
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
3 世界新生兒圖
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
本章知識體系構建
第3章階段學習測評
第4章 機率
本章學習思路
1 遊戲公平嗎
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
2 摸到紅球的機率
教材研讀方案
多維解題方略
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
……
第5章三角形
第6章變數之間的關係
第7章生活中的軸對稱

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