《小數的大小比較與性質》是安丘市實驗國小提供的微課課程,主講老師是朱淑雲。
基本介紹
- 中文名:小數的大小比較與性質
- 類別:微課課程
- 主講老師:朱淑雲
- 提供學校:安丘市實驗國小
《小數的大小比較與性質》是安丘市實驗國小提供的微課課程,主講老師是朱淑雲。
《小數的大小比較與性質》是安丘市實驗國小提供的微課課程,主講老師是朱淑雲。課程簡介 這節課我按照學生的認知規律,引導學生通過用尺子量、畫圖比較、根據小數的意義比較反覆驗證、操作和比較,得出小數的大小比較方法和小數的基本性質。設計思路 讓學生在討論的基礎上找到解決問題的方法,“等號兩邊的數相等”這些不...
《小數的大小比較》是江門市農林國小提供的微課課程,主講教師是鄺泳霞。課程簡介 人教版國小數學四年級下冊《小數的大小比較》一課,本節課的內容是在現實生活中有著廣泛的套用,學生也經常會接觸到一些小數,所以,我在課前認真了解學生的學情、現有的生活經驗以及已經掌握的數學知識,一方面要讓學生通過本節課的...
《比較小數的大小》是蘇教版五年級上冊第三單元《小數的意義和性質》的內容,是在學生初步理解小數的意義,認識了小數的特徵,並掌握了小數基本性質的基礎上進行教學的。設計思路 本節課我設計了以下幾個方面:先從學生熟悉的購買文具的生活場景開始,激發學生比較商品價格的欲望,從而揭示本課題的教學內容。然後出示...
小數的大小比較:先看整數部分,整數部分較大的,這個數就大;整數部分相同就看十分位,十分位較大的,這個數就大;十分位相同就看百分位,百分位較大的,這個數就大。以此類推。把小數點分別向右移動一位、二位、三位……,小數的值就分別相應擴大到原數的10倍、100倍、1000倍……。把小數點分別向左移動一...
小數的大小比較:先看整數部分,整數部分較大的,這個數就大;整數部分相同就看十分位,十分位較大的,這個數就大;十分位相同就看百分位,百分位較大的,這個數就大。以此類推。把小數點分別向右移動一位、二位、三位……,小數的值就分別相應擴大到原數的10倍、100倍、1000倍……。把小數點分別向左移動一...
小數比較大小 《小數比較大小》是東莞市石排鎮獨洲國小提供的微課課程,主講教師是王沛強。知識點 國小 數學 1.一.數與代數/1.數的認識/小數的性質和大小比較。設計思路 介紹小數比較大小的方法。
小數的大小比較:先看整數部分,整數部分較大的,這個數就大;整數部分相同就看十分位,十分位較大的,這個數就大;十分位相同就看百分位,百分位較大的,這個數就大。以此類推。表示方法 數學上整數部分用[ ]表示,例如 [3.4]=3,[8.9]=8。小數部分則為{X}=X-[X] ,比如{8.9}=8.9-[8.9]=8...
小數大小比較:同上。分數大小比較:同上。數的性質 分數基本性質、小數基本性質、小數點位置移動引起小數大小變化規律。數的認識 因數、倍數、奇(jī)數、偶數、質數(素數)、合數、分解質因數、最大公因數、最低公倍數。四則運算 四則運算的意義和計數方法 加法意義、減法意義、乘法意義、除法意義、加法、減法、...
2.小數的性質和大小比較 第一課時 小數的性質小數 的大小比較 第二課時 小數點移動 3.生活中的小數 4.求一個小數的近似數 單元歸類總結 單元精練 五 三角形 第一課時 三角形的特性 第二課時 三角形的分類 第三課時 三角形的內角和 第四課時 圖形的拼組 單元歸類總結 單元精練 六 小數的加法和減法 第一...
練習一 小數的意義、性質 練習二 小數大小比較 2.求一個小數的近似數 練習三 求一個小數的近似數 練習四 綜合練習 練習五 綜合練習 練習六 單元測試 二、小數的加法和減法 練習一 小數的加法和減法(1)練習二 小數的加法和減法(25)練習三 綜合練習 練習四 單元測試 三、小數乘法 1.小數乘法 練習一小數乘...
簡便計算(1)簡便計算(2)4 小數的意義和性質 小數的意義和讀寫法 小數的性質和大小比較 小數點移動 小數的套用 5 三角形 三角形的特性 三角形的分類與三角形的內角和圖形的拼組 6 小數的加法和減法 小數的加法和減法(1)小數的加法和減法(2)小數的加法和減法(3)7 統計 8 數學廣角 課本習題答案 ...
1.小數的意義和讀寫法 2.小數的性質和大小比較 第1課時 小數的性質和大小比較 第2課時 小數點移動 3.生活中的小數 4.求一個小數的近似數 第四單元整理和複習 1.三角形的特性 2.三角形的分類 3.三角形的內角和 4.圖形的拼組 第五單元整理和複習 1.小數的加法和減法(1)2.小數的加法和減法(2)...
概念:被除數和除數同時乘上或除以相同的數(0除外)它們的商不變。 分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘上或除以相同的數(0除外),分數的大小不變。比也是一樣的:兩個相比較的數擴大或縮小相同的倍數,比值不變。字母公式:a÷b=(an)÷(bn) (n≠0 b≠0)題例:80÷125 =(80×8)÷(125×8)...
四小數的意義和性質 1.小數的意義和讀寫法 第1課時小數的產生和意義 第2課時小數的讀法和寫法 2.小數的性質和大小比較 第1課時小數的性質和大小比較 第2課時小數點移動 3.生活中的小數 4.求一個小數的近似數 第四單元整理和複習 五三角形 第1課時三角形的特性 第2課時三角形的分類 第3課時三角形的內角和...
第五單元 動物世界——小數的意義和性質 第1節 認識小數 第2節 小數的大小比較和性質 第3節 小數點位置的移動引起小數大小變化的規律 第4節 單名數和復名數的轉化 第5節 求小數的近似數 單元好時光 第六單元 趣味拼搭——觀察物體 觀察物體 單元好時光 第七單元 奇異的克隆牛——小數加減法 第1節 小數...
第四單元小數的意義和性質 第一課時小數的意義和讀寫方法 第二課時小數的性質 第三課時小數的大小比較 第四課時小數點的移動 第五課時生活中的小數 第六課時求一個小數的近似數 第七課時整理和複習 第四單元測試卷 期中測試A卷 期中測試B卷 第五單元三角形 第一課時三角形的特性 第二課時三角形的分類 第三...
小數的意義和讀寫法(一)小數的意義和讀寫法(二)小數的意義和讀寫法(三)小數的性質和大小比較(一)小數的性質和大小比較(二)小數的性質和大小比較(三)小數點移動(一)小數點移動(二)小數點移動(三)生活中的小數(一)生活中的小數(二)求一個小數的近似數(一)求一個小數的近似數(二)單元...
4 小數的意義和性質 1.小數的意義和讀寫法 【一】小數的產生和意義 【二】小數的讀法和寫法 【三】練習十 2.小數的性質和大小比較 【一】小數的性質 【二】小數的大小比較 【三】小數點移動 【四】練習十一 3.生活中的小數 【一】生活中的小數 【二】練習十二 4.求一個小數的近似數 【一】求一個...
4.小數的意義和性質 1.小數的意義和讀寫法 小數的產生和意義 小數的讀法和寫法 2.小數的性質和大小比較 小數的性質 小數的大小比較 小數點移動 3.生活中的小數 4.求一個小數的近似數(1)求一個小數的近似數(2)整理和複習 5.三角形 三角形的特性(1)三角形的特性(2)三角形的分類 三角形的內角和 ...
四 小數的意義和性質 1.小數的意義和讀寫法 第1課時 小數的產生和意義 第2課時 小數的讀法和寫法 2.小數的性質和大小比較 第1課時 小數的性質和大小比較 第2課時 小數點移動 3.生活中的小數 4.求一個小數的近似數 第四單元整理和複習 五 三角形 第1課時 三角形的特性 1第2課時 三角形的分類 第3課時 ...
第四單元 小數的意義和性質 1.小數的意義 2.小數的讀法和寫法 3.小數的性質 4.小數的大小比較 5.小數點的移動引起小數大小的變化 6.小數與單位換算 7.小數的近似數(1)8.小數的近似數(2)第四單元 綜合測試卷 第五單元 三 角 形 1.三角形的特性 2.三角形的分類 3.三角形的內角和(1)4....
四、小數的意義和性質 1.小數的意義和讀寫法 2.小數的性質和大小比較 第1課時 小數的性質和大小比較 第2課時 小數點移動 3.生活中的小數 4.求一個小數的近似數 整理和複習 五、三角形 1.三角形的特性 2.三角形的分類 3.三角形的內角和 4.圖形的拼組 六、小數的加法和減法 1.小數的加法和減法...
一、認識小數 考點1 小數的意義和讀寫法 考點2 小數的性質和小數大小的比較 考點3 小數的改寫和小數的近似值 第一單元綜合練習 二、小數的加法和減法 考點 小數的加法和減法 第二單元綜合練習 三、公頃和平方千米 考點 公頃和平方千米 第三單元綜合練習 四、小數乘法 考點1 小數乘整數 考點2 小數乘小數 考點3...
小數的意義和性質 1.小數的意義和讀寫法 第1課時 小數的產生和意義 第2課時 小數的讀法和寫法 2.小數的性質和大小比較 第1課時 小數的性質 第2課時 小數的大小比較 第3課時 小數點位置移動引起小數大小的變化 3.生活中的小數 4.求一個小數的近似數 第1課時 求一個小數的近似數 第2課時 求準確數...
四、小數的意義和性質 1.小數的意義和讀寫法 第一課時 小數的產生和意義 第二課時 小數的讀法和寫法 2.小數的性質和大小比較 第一課時 小數的性質和大小比較 第二課時 小數點移動 3.生活中的小數 4.求一個小數的近似數 五、三角形 1.三角形的特性 2.三角形的分類 3.三角形的內角和 4.圖形的拼組 六...
第4單元小數的意義和性質 1小數的意義和讀寫法 第1課時小數的產生和意義 第2課時小數的讀法和寫法 2小數的性質和大小比較 第1課時小數的性質和大小比較 第2課時小數點移動 3生活中的小數 4求一個小數的近似數 第4單元歸納總結 第4單元階段測評 第5單元三角形 1三角形的特性 2三角形的分類 3三角形的內角和...
4小數的意義和性質 1.小數的意義和讀寫法 第1課時 小數的產生和意義 第2課時 小數的讀法和寫法 2.小數的性質和大小比較 第1課時小數的性質 第2課時 小數的大小比較 第3課時 小數點移動 3.生活中的小數 4.求一個小數的近似數 第1課時 求一個小數的近似數 第2課時 較大的數的改寫 整理和複習 5三角形 ...
第四單元 小數的意義和性質 第1節 小數的意義 第2節 小數的讀法和寫法 第3節 小數的性質 第4節 小數的大小比較(第1課時)小數的大小比較(第2課時)第5節 小數點移動引起小數大小的變化 第6節 小數與單位換算 第7節 小數的近似數 第四單元知識總結 第四單元綜合測試卷 期中綜合測試卷 第五單元 三角形 ...