對立面偏見是德國尼採用語。指傳統哲學的二元對立的看法。尼采認為它表現為兩種形式和一個信條:(1)道德形式,認為絕對好必有其對立面絕對壞,反之亦然,所有道德極端都有其矛盾的對立面;(2)形上學形式,認為各種存在皆有其徹底隔絕的對立存在(如靈與肉的對立),宇宙充滿了毫無聯繫的存在領域;(3)—個信條,認為絕對沒有來自對立面的東西。
尼采認為對立根本不存在,即使存在也不是絕對的對立,而是相互的依存;並深信人只能認識到他所觀察到的現象,克服這種二元對立偏見的"新哲學家”必將出現。
對立面偏見是德國尼採用語。指傳統哲學的二元對立的看法。尼采認為它表現為兩種形式和一個信條:(1)道德形式,認為絕對好必有其對立面絕對壞,反之亦然,所有道德極端都有其矛盾的對立面;(2)形上學形式,認為各種存在皆有其徹底隔絕的對立存在(如靈與肉的對立),宇宙充滿了毫無聯繫的存在領域;(3)—個信條,認為絕對沒有來自對立面的東西。
對立面偏見是德國尼採用語。指傳統哲學的二元對立的看法。尼采認為它表現為兩種形式和一個信條:(1)道德形式,認為絕對好必有其對立面絕對壞,反之亦然,所有道德極端...
偏見是人們以不正確或不充分的信息為根據而形成的對其他人或群體的片面甚至錯誤...hypothesis)認為在某些條件下,對立團體之間的直接接觸能夠減少他們之間存在的偏見。...
進一步的研究發現,兩個群體的對立態度不僅出現在競賽活動中,而且也擴散到了其他非競賽的場合。 [1] 社會學習理論社會學習論認為偏見是習得的。它是通過與其他態度...
偏見是人們以不正確或不充分的信息為根據而形成的對其他人或群體的片面甚至錯誤的看法與影響。關於偏見的產生,各種不同的理論有不同的觀點。相關的理論包括團體...