基本介紹
- 中文名:寧化縣職業中等專業學校
- 簡稱:寧化職中
- 創辦時間:1982年
- 類別:職業中專
- 現任校長:張仁柏
- 所屬地區:福建寧化
- 主要獎項:省級重點中等職業學校
市級重點職校
省綠化紅旗單位
市花園式學校
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學校環境
近幾年來,學校加大了基礎設施建設的投入。1999年以來,投入資金近600萬元新建實驗綜合樓一座2455平方米,師生食堂一座1875平方米,新增建築面積4330平方米。同時做好有關配套設施的建設,添置了專業設備,整治了校園環境,修繕改造了學生宿舍及前教學樓,改善了教師辦公條件,提高了學校信息化程度。學校規模不斷擴大。該校2002年招生618人,在校生1723人;2003年招生700人,在校生1872;2004年招生648人,在校生1842人,辦學已初具規模。現已為社會培養了5000多名畢業生。學生就業、升學取得良好成績。該校全面推進素質教育,強化專業技能訓練,努力向社會和高等院校輸送合格畢業生。認真做好各專業學生的專業技能訓練,通過舉辦技能競賽、技能表演、專業等級證考證等,激發學生的學習興趣,培養學生的專業技能,學生參加省、市技能競賽頻頻獲獎,學生的“雙證”率達93%。學校設立了學生實習就業處,在廈門、深圳等地設立了辦事處,與沿海企業單位簽訂了合作協定,建立了較為完善的就業網路,就業渠道暢通,就業質量不斷提高,就業率在95%以上。
學校立足寧化,積極開拓新的辦學形式,與漳州職業技術學院聯辦五年專,2003年成為陝西師大遠程教育學習中心,2005年以來與深圳南利電子有限公司開展校企合作。積極推動前校後廠、半工半讀、校企合作、校校聯姻等多種靈活的辦學形式。
教學理念
堅持以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”為服務宗旨,以就業為導向,以“創辦學特色、建一流職校”為目標,以“立足當地、輻射周邊、滿足需求、服務農村”為策略,與時俱進,加快發展,從嚴治校,辦人民滿意的職業教育。
辦學特色
文技特色
文化技能並重,升學就業並舉。堅持 “寬基礎、重實效”的教學原則,加強技能培養,建立富有職校特色的校園文化,開展豐富多彩的專業競賽、技能展示、小論文撰寫等活動,積極推行“雙證書”制,使理論與實踐充分融合,致力培養專業有特色、動手有技能、發展有空間、創業有潛力的優秀人才。
德育特色
學校堅持“以人為本、德育為首”的教育思想,以“三講四不”教育(講同學情、講師生情、講校友情;不打架、不抽菸、不賭博、不上營業性網咖)為基礎,以良好的世界觀、人生觀、價值觀教育為核心,以“法紀教育”為德育教育特色。
教研特色
重視教師之間的協作,開展新老教師的“結對子”活動,以老帶新、以新促老。以“教學示範周”、“新教師匯報課”、“青年教師教學比武”等教研活動為載體,開展卓有成效的專題教育教學研究,積極探索教育教學之路,努力適應新形勢,結合學校教學實際,著力開發校本教材。廣大教師業務上積極進取,不斷總結教育教學經驗,近五年來共發表論文220篇,其中市級以上達106篇。
形象建設
學校形象
團結進取、文明進步
領導形象
廉潔高效、求真務實、與時俱進
教師形象
愛崗敬業、教書育人、為人師表
學生形象
自律成人、自信成功、自強成才
環境形象
整潔優雅、綠滿校園、四季花香
以“五個形象”標準打造“四風” 、“一美”,即領導作風、校風、教風、學風和校園環境之美。
教學成就
近年來高職單招升學率均在90%以上,其中,2002年上線率91.15%,2003年上線率96.7%,2004年上線率達98.3%,2005年上線率達100%,高職單招考試上線率奪得三明市職業學校五連冠;綜合高中參加普通高考,2004屆本科上線33人,專科以上上線率達94.4%,2005屆上本科人數共45人,專科以上上線率95.5%;學校建立了完善的就業網路,就業渠道暢通,畢業生就業率在95%以上,就業質量不斷提高。
學校榮譽
學校先後獲得省綠化紅旗單位、市職業教育先進單位、市文明學校、市花園式學校、縣綜治先進單位等稱號。近三年,學生參加教育部舉辦的全國職校生“文明風采”競賽活動,有15人次在攝影、徵文、職業生活設計等方面取得一、二、三等獎,5人獲優秀獎。2005年,由二年級學生自編自演的家教短劇《十八歲的生日》在三明市舉辦的“互聯星空”杯上榮膺“我最喜愛的家教短劇”獎。
奮鬥目標
充分發揮地方職教資源和區域優勢,抓住機遇,加快發展,樹立大職教觀念,積極支持和配合市、縣整合職教資源,組建“福建客家職業教育中心”,努力爭取我縣職教中心列入全國1000個縣級職教中心的專項建設計畫中;“十二五”初期成為閩西北和閩贛邊界中部規模較大,優勢突出、特色明顯、輻射力強,中高職並舉的客家職業技術學院。