實驗教學論

實驗教學論

《實驗教學論》是2018年首都師範大學出版社出版的圖書,作者:艾倫。本書所論述內容的範圍是基礎教育的實驗教學,以普通中國小的實驗課程和學生的學習為主。

基本介紹

  • 書名:實驗教學論
  • 作者:艾倫
  • 出版社:首都師範大學出版社
  • ISBN:9787565644009
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《實驗教學論》通過較為詳細的論述將實驗教學所涉及的問題都解釋清楚。本書所論述內容的範圍是基礎教育的實驗教學,以普通中國小的實驗課程和學生的學習為主。本書對中國小實驗教學做了重新定位,認為實驗教學的能力本位與課堂教學的知識本位是兩種教學之間zui大的區別,並據此提出了中國小實驗教學相關的三大類總計11種能力。

圖書目錄

第1章 實驗教學知識體系第2章 實驗教學學生相關能力分析第3章 中國小實驗教學法第4章 實驗教學研究方法第5章 中國小實驗教學標準化問題 第6章 實驗室管理第7章 實驗教學案例與分析 第8章 中國實驗教學的發展

作者簡介

艾倫,1949年5月出生。現為首都師範大學教育技術系主任、教授、碩士研究生導師。中國教育裝備行業協會理論研究部主任,中國教育裝備行業專家庫首席專家。

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