《實用語法簡明教程》是由上海外語教育出版社出版。
基本介紹
- 書名：實用語法簡明教程
- 出版社：上海外語教育出版社
- 頁數：231頁
- 開本：16
- 定價：25.00
- 作者：張月祥 王守仁
- 出版日期：2008年4月1日
- 語種：簡體中文, 英語
- ISBN：9787544607643
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《實用語法簡明教程》是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材之一。“新標準高職高專公共英語系列教材”是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。系列教材以《高職高專教育英語課程教學基本要求（試行）》為編寫依據，融合傳統與現代教學理念，強調語言基礎知識的掌握，突出語言套用能力的培養。前瞻性：緊跟國內外英語教育改革的潮流，有效滿足社會經濟發展對高職高專教育的新要求，充分適應高職高專英語教學的發展趨勢；科學性：採納先進教學理念，合乎語言學習規律；合理利用現代教育技術手段，益教益學；實用性：緊扣學生專業方向，題材貼近生活，練習豐富多樣，有效培養學生語言套用能力，幫助學生從容應對高等學校英語套用能力考試；夠用性：根據學生未來工作、學習和交際需要，保證足夠的語言輸入量，難易度適當，確保學習效果；完整性：主幹教材《實用綜合教程》、《實用聽說教程》和輔助教材《實用語法簡明教程》、《實用寫作教程》配套使用，課堂教學與學生自選、自學、自練有機結合，有利於教師發揮主導作用，便於學生自主學習。
作者簡介
張月祥，上海市人，上海外國語大學教授。1955年畢業於復旦大學英國語言文學系，長期從事高校英語教學工作。1977年以來致力於英語語法教學和研究，是《新編英語語法》、《新編英語語法教程》、《新編英語語法概要》等書的主要編者之一兼審校。主編《英語語法一點通》。撰有《英語動詞的時體態式》和語法研究文章多篇。譯有《意義和英語動詞》（合譯）、《穿破褲子的慈善家》（合譯）和讀者文摘當代小說選粹多種。
圖書目錄
第1章名詞和限定詞
1．1 派生名詞和複合名詞
練習1A 動詞+-er/-or結尾的名詞
練習1B 動詞+-ion/-ation結尾的名詞
練習1C 複合名詞
1．2可數名詞和不可數名詞
練習1D 不可數名詞前不能用a/an
練習1E 由What a/What引導的感嘆句
練習1F 不可數名詞與同形的可數名詞
練習1G 不可數名詞與相對應的可數名詞
練習1H 不可數名詞與計數的單位詞
1．3 名詞的複數形式和名詞所有格
練習1I 規則複數和不規則複數
練習1J 名詞所有格的構成
練習1K “地點”所有格
1．4 限定詞與名詞的搭配關係
練習1L 限定詞與三類名詞的搭配規律
練習1M 四個有比較等級的限定詞
練習1N as manyas和as muchas
1．5 限定詞與限定詞的搭配關係
練習1O 限定詞與限定詞的搭配規律
練習1P all/both/evervnot表示部分否定
1．6 限定詞與替代詞
練習1Q 限定詞與替代詞用法比較
練習1R either/neither/any/no/none
練習1S 替代詞+of-短語
練習1T some和any
1．7 倍數詞與比較結構
練習1U twice/three times+asas
練習1V three times asas=three times more/-erthan
第2章 代詞和數詞
2．1人稱代詞和物主代詞
練習2A 主格代詞與賓格代詞
練習2B 物主限定詞與物主代詞
2．2 反身代詞和oneself．
練習2C 反身代詞的強調用法和非強調用法
練習2D 及物動詞+反身代詞
練習2E 介詞+反身代詞
2．3 基數詞和序數詞
練習2F 整數讀法
練習2G 分數、小數、百分數讀法
2．4 時刻、年月日和其他
練習2H 時刻讀法
練習21 年月日讀法
練習2J 世紀、年代、號碼讀法
第3章 形容詞和副詞
3．1 派生形容詞和複合形容詞
練習3A 帶後綴-an/-ese的派生形容詞
練習3B 帶後綴-y的派生形容詞
練習3C 帶後綴-able/-ible的派生形容詞
練習3D 帶數詞的複合形容詞
3．2 形容詞的主要功能
練習3E 形容詞作“定語”和作“表語
練習3F 不同的連繫動詞+表語
3．3 形容詞+介詞短語/tha-從句/to-不定式
練習3G 形容詞+介詞短語
練習3H 形容詞+that-從句
練習3I 形容詞+to-不定式(1)
練習3J 形容詞+to-不定式(2)
練習3K 形容詞+forto
練習3L 形容詞+ofto
3．4 派生副詞和非派生副詞
練習3M 形容詞+-lv的派生副詞
練習3N 兼有兩種形式的副詞
3．5 副詞的主要功能
練習3O 副詞作修飾語
練習3P 副詞作狀語/評註性狀語
3．6 由How+形容詞/副詞引導的感嘆句
練習3Q How+形容詞/副詞引導的感嘆句
3．7 tooto和enough to
練習3R tooto和enough to
練習3S tooto/enoughto和sothat
3．8 形容詞/副詞的比較等級和比較結構
練習3T 形容詞/副詞的比較級/最高級形式
練習3u 形容詞/副詞比較結構的基本模式
練習3V 用less big還是用not so big as或smaller than
練習3W 比較結構的修飾語
第4章 介詞和介詞賓語
4．1 簡單介詞和複雜介詞
練習4A 單詞介詞、雙詞介詞、三詞介詞、四詞介詞
4．2 介詞短語的構成和句法功能
練習4B 介詞的後續成分
練習4C 介詞短語作狀語、修飾語、主語補語、賓語補語
4．3 句尾介詞
練習4D 句尾介詞常用於哪些句式
4．4 介詞短語表示從句意義
練習4E 介詞短語與從句的相互轉換
第5章 動詞分類和動詞形式
5．1 主動詞和助動詞
練習5A 主動詞的類別
練習5B 助動詞的“跨類”現象
練習5C 半助動詞
5．2 動態動詞和靜態動詞
練習5D 不用於進行時態的靜態動詞
練習5E 靜態動詞的“跨類”現象
5．3 單詞動詞和多詞動詞
練習5F 介詞動詞、短語動詞、短語介詞動詞
練習5G 多詞動詞和非多詞動詞
5．4 規則動詞和不規則動詞
練習5H 四類不規則動詞
5．5 英語動詞的縮略形式
練習5I 否定縮略形式
練習5J 肯定縮略形式
第6章 時態和語態
6．1 一般現在時和現在進行時
練習6A 動詞+-s/-es和動詞+-ing
練習6B 一般現在時的肯定式、否定式和疑問式
練習6C 複數動詞和單數動詞
練習6D 一般現在時和現在進行時用法比較
6．2一般過去時和過去進行時
練習6E 動詞+-ed
練習6F 一般過去時的肯定式、否定式和疑問式
練習6G 一般過去時和過去進行時用法比較
6．3 現在完成時和現在完成進行時
練習6H since/for用法比較
練習6I 現在完成時和現在完成進行時用法比較
練習6J 一個含since-從句的常見句型
6．4 過去完成時和過去完成進行時
練習6K 一般過去時和過去完成時用法比較
練習6L when-/after-/before-從句的相互轉換
6．5 主動語態和被動語態
練習6M 六種時態的被動態
練習6N 多詞動詞的被動態
6．6 將來時間表示法
練習6O will和be going to用法比較
練習6P be+-ing，be going to和be to用法比較
練習6Q 用一般現在時表示將來時間
練習6R will/be going to/be to+不定式的被動態
第7章 虛擬語氣
7．1 用虛擬式動詞表示虛擬語氣
練習7A be-型虛擬式
練習7B were-型虛擬式
7．2 用過去時動詞表示虛擬語氣
練習7C 一般過去時/過去完成時的假設用法
7．3 用過去時情態助動詞表示虛擬語氣
練習7D 非真實條件句
練習7E 用倒裝表示條件
練習7F 含蓄條件句
第8章 情態動詞和半助動詞
第9章 不定式和動名詞
第10章 現在分詞和過去分詞
第11章 基本句型和句子種類
第12章 直接引語和間接引語
第13章 在在句和it-句型
第14章 替代和省略
第15章 前置和倒裝
練習答案和說明
主要參考書目
1．1 派生名詞和複合名詞
練習1A 動詞+-er/-or結尾的名詞
練習1B 動詞+-ion/-ation結尾的名詞
練習1C 複合名詞
1．2可數名詞和不可數名詞
練習1D 不可數名詞前不能用a/an
練習1E 由What a/What引導的感嘆句
練習1F 不可數名詞與同形的可數名詞
練習1G 不可數名詞與相對應的可數名詞
練習1H 不可數名詞與計數的單位詞
1．3 名詞的複數形式和名詞所有格
練習1I 規則複數和不規則複數
練習1J 名詞所有格的構成
練習1K “地點”所有格
1．4 限定詞與名詞的搭配關係
練習1L 限定詞與三類名詞的搭配規律
練習1M 四個有比較等級的限定詞
練習1N as manyas和as muchas
1．5 限定詞與限定詞的搭配關係
練習1O 限定詞與限定詞的搭配規律
練習1P all/both/evervnot表示部分否定
1．6 限定詞與替代詞
練習1Q 限定詞與替代詞用法比較
練習1R either/neither/any/no/none
練習1S 替代詞+of-短語
練習1T some和any
1．7 倍數詞與比較結構
練習1U twice/three times+asas
練習1V three times asas=three times more/-erthan
第2章 代詞和數詞
2．1人稱代詞和物主代詞
練習2A 主格代詞與賓格代詞
練習2B 物主限定詞與物主代詞
2．2 反身代詞和oneself．
練習2C 反身代詞的強調用法和非強調用法
練習2D 及物動詞+反身代詞
練習2E 介詞+反身代詞
2．3 基數詞和序數詞
練習2F 整數讀法
練習2G 分數、小數、百分數讀法
2．4 時刻、年月日和其他
練習2H 時刻讀法
練習21 年月日讀法
練習2J 世紀、年代、號碼讀法
第3章 形容詞和副詞
3．1 派生形容詞和複合形容詞
練習3A 帶後綴-an/-ese的派生形容詞
練習3B 帶後綴-y的派生形容詞
練習3C 帶後綴-able/-ible的派生形容詞
練習3D 帶數詞的複合形容詞
3．2 形容詞的主要功能
練習3E 形容詞作“定語”和作“表語
練習3F 不同的連繫動詞+表語
3．3 形容詞+介詞短語/tha-從句/to-不定式
練習3G 形容詞+介詞短語
練習3H 形容詞+that-從句
練習3I 形容詞+to-不定式(1)
練習3J 形容詞+to-不定式(2)
練習3K 形容詞+forto
練習3L 形容詞+ofto
3．4 派生副詞和非派生副詞
練習3M 形容詞+-lv的派生副詞
練習3N 兼有兩種形式的副詞
3．5 副詞的主要功能
練習3O 副詞作修飾語
練習3P 副詞作狀語/評註性狀語
3．6 由How+形容詞/副詞引導的感嘆句
練習3Q How+形容詞/副詞引導的感嘆句
3．7 tooto和enough to
練習3R tooto和enough to
練習3S tooto/enoughto和sothat
3．8 形容詞/副詞的比較等級和比較結構
練習3T 形容詞/副詞的比較級/最高級形式
練習3u 形容詞/副詞比較結構的基本模式
練習3V 用less big還是用not so big as或smaller than
練習3W 比較結構的修飾語
第4章 介詞和介詞賓語
4．1 簡單介詞和複雜介詞
練習4A 單詞介詞、雙詞介詞、三詞介詞、四詞介詞
4．2 介詞短語的構成和句法功能
練習4B 介詞的後續成分
練習4C 介詞短語作狀語、修飾語、主語補語、賓語補語
4．3 句尾介詞
練習4D 句尾介詞常用於哪些句式
4．4 介詞短語表示從句意義
練習4E 介詞短語與從句的相互轉換
第5章 動詞分類和動詞形式
5．1 主動詞和助動詞
練習5A 主動詞的類別
練習5B 助動詞的“跨類”現象
練習5C 半助動詞
5．2 動態動詞和靜態動詞
練習5D 不用於進行時態的靜態動詞
練習5E 靜態動詞的“跨類”現象
5．3 單詞動詞和多詞動詞
練習5F 介詞動詞、短語動詞、短語介詞動詞
練習5G 多詞動詞和非多詞動詞
5．4 規則動詞和不規則動詞
練習5H 四類不規則動詞
5．5 英語動詞的縮略形式
練習5I 否定縮略形式
練習5J 肯定縮略形式
第6章 時態和語態
6．1 一般現在時和現在進行時
練習6A 動詞+-s/-es和動詞+-ing
練習6B 一般現在時的肯定式、否定式和疑問式
練習6C 複數動詞和單數動詞
練習6D 一般現在時和現在進行時用法比較
6．2一般過去時和過去進行時
練習6E 動詞+-ed
練習6F 一般過去時的肯定式、否定式和疑問式
練習6G 一般過去時和過去進行時用法比較
6．3 現在完成時和現在完成進行時
練習6H since/for用法比較
練習6I 現在完成時和現在完成進行時用法比較
練習6J 一個含since-從句的常見句型
6．4 過去完成時和過去完成進行時
練習6K 一般過去時和過去完成時用法比較
練習6L when-/after-/before-從句的相互轉換
6．5 主動語態和被動語態
練習6M 六種時態的被動態
練習6N 多詞動詞的被動態
6．6 將來時間表示法
練習6O will和be going to用法比較
練習6P be+-ing，be going to和be to用法比較
練習6Q 用一般現在時表示將來時間
練習6R will/be going to/be to+不定式的被動態
第7章 虛擬語氣
7．1 用虛擬式動詞表示虛擬語氣
練習7A be-型虛擬式
練習7B were-型虛擬式
7．2 用過去時動詞表示虛擬語氣
練習7C 一般過去時/過去完成時的假設用法
7．3 用過去時情態助動詞表示虛擬語氣
練習7D 非真實條件句
練習7E 用倒裝表示條件
練習7F 含蓄條件句
第8章 情態動詞和半助動詞
第9章 不定式和動名詞
第10章 現在分詞和過去分詞
第11章 基本句型和句子種類
第12章 直接引語和間接引語
第13章 在在句和it-句型
第14章 替代和省略
第15章 前置和倒裝
練習答案和說明
主要參考書目
文摘
插圖：
序言
《實用語法簡明教程》是為我國高職高專非英語專業學生編寫的一本語法教材。
本書根據教學要求，針對我國學生實際，集中處理了一批最關鍵的語法項目，打破了一般語法書的編寫方法，不拘形式，注重實效，自成系統，自有特色。
本書共15章65節151則練習，涵蓋了種種主要的語法點，簡單明了，有的放矢，有利於讀者扎紮實實地練好語法基本功，或在已有的語法基礎上溫故而知新，有所發現，更上一層樓。本書既可順序使用，也可挑選使用。為了便於檢索和查找所要內容，本書既列有全書章節目錄，又列有全書練習內容，講什麼和練什麼一目了然。
本書附有大量練習。練習和講解是緊密聯繫的。編排的特點是：講了一個語言點隨即進行操練，或邊講邊練，使語法知識的學習和語言能力的培養掛起鉤來，通篇著眼於語法規則的恰當使用。在練習之前或之後不時穿插一些小框文，或提醒讀者注意什麼，或就相關問題作些提示等等，以加深讀者對某些語法知識的印象。
為了便於使用，書後附有練習答案，有些練習答案還附有三言兩語的或點到為止的說明，幫助讀者既知其然又知其所以然或加深一點有關的語法知識。有些練習可以有不同的答案，本書一般只編列一種。只有少數練習，答案從略。
為了便於使用，講解部分的例詞和例句都配有漢語譯文，力求使本書更加通俗易懂，以滿足不同層次讀者的需要。
本書如有未盡之處，敬請批評指正。
本書根據教學要求，針對我國學生實際，集中處理了一批最關鍵的語法項目，打破了一般語法書的編寫方法，不拘形式，注重實效，自成系統，自有特色。
本書共15章65節151則練習，涵蓋了種種主要的語法點，簡單明了，有的放矢，有利於讀者扎紮實實地練好語法基本功，或在已有的語法基礎上溫故而知新，有所發現，更上一層樓。本書既可順序使用，也可挑選使用。為了便於檢索和查找所要內容，本書既列有全書章節目錄，又列有全書練習內容，講什麼和練什麼一目了然。
本書附有大量練習。練習和講解是緊密聯繫的。編排的特點是：講了一個語言點隨即進行操練，或邊講邊練，使語法知識的學習和語言能力的培養掛起鉤來，通篇著眼於語法規則的恰當使用。在練習之前或之後不時穿插一些小框文，或提醒讀者注意什麼，或就相關問題作些提示等等，以加深讀者對某些語法知識的印象。
為了便於使用，書後附有練習答案，有些練習答案還附有三言兩語的或點到為止的說明，幫助讀者既知其然又知其所以然或加深一點有關的語法知識。有些練習可以有不同的答案，本書一般只編列一種。只有少數練習，答案從略。
為了便於使用，講解部分的例詞和例句都配有漢語譯文，力求使本書更加通俗易懂，以滿足不同層次讀者的需要。
本書如有未盡之處，敬請批評指正。
