梗概：我國自古以來非常注重家庭及親職教育，中國文明能綿延不絕、一以貫之，很大程度上就是依靠家庭觀念的支撐與支持。“家規、家訓與家風”是中國傳統家庭文化的精髓，是親職教育最基本的形式。
基本介紹
- 中文名：家和萬事興之家風建設
- 類型：科教
- 編劇：王鴻銘
梗概：我國自古以來非常注重家庭及親職教育，中國文明能綿延不絕、一以貫之，很大程度上就是依靠家庭觀念的支撐與支持。“家規、家訓與家風”是中國傳統家庭文化的精髓，是親職教育最基本的形式。
梗概：我國自古以來非常注重家庭及親職教育，中國文明能綿延不絕、一以貫之，很大程度上就是依靠家庭觀念的支撐與支持。“家規、家訓與家風”是中國傳統家庭文化的精髓，是親職教育最基本的形式。...
人孝百願成，家和萬事興！躬行孝道，心想事成，秉承孝道，家道中和。孝道，是人倫之始，百善之先，是中華民族最基本傳統道德的行為之一。 “孝道”是家風的一面鏡子，在一個家庭中，老人宣揚家風，父母示範家風，子女繼承家風，家庭才能和諧與美滿。家風建設，首在傳統孝道的恢復與發揚光大。希望讀者能從本書中...
文學碩士，著名職業策劃師、自由撰稿人。從事傳統文化、婚姻家庭、家庭文化、職場生存等方面的研究工作多年，現致力於為廣大企業提供傳統文化培訓服務，對家風、家教、家訓、家規等方面建設頗有研究心得。 近幾年來，其撰寫了《孝，不能等待》《家和萬事興：現代和諧家庭創建指南》《中華國學智慧員工讀本》等一批有影...
一、新時代家庭美德建設意義深遠 （一）“天下之本在家”1．重視家庭美德是中華民族的優良傳統 2．重視家庭美德是家庭建設的時代召喚 （二）家庭是“人生的第一所學校”1．中國先人非常注重家庭教化 2．親職教育就是“如何做人”的教育 3．家庭是培育親情的地方 （三）家和萬事興 1．和而不同 2．家風是社會風氣...
——弘揚和睦美德，建設和諧家風 1.治家以嚴，賞罰有度 / 173 2.居家以和，家和萬事興 / 176 3.夫妻恩愛是家庭和諧的主旋律 / 180 4.珍視兄弟姐妹手足親情 / 184 5.鄰里相處寬厚大度，互幫互助 / 187 6.教育子女忌打罵，棍棒下面出不了孝子 / 190 7.成為孩子的知心朋友 / 192 第八章 好學上進，篤學...
廣大黨員幹部要立家規、正家風，將嚴以修身與以身作則相結合，將傳承傳統家規家訓與弘揚時代精神相結合，將家庭內部倡導與社會外部規範相結合，學習好踐行好家風建設這堂必修課。圖書目錄 前言 第一課 嚴以律己，重修身立品立世間 一、家規有傳承 二、家規有故事 三、家規有力量 第二課 克勤克儉，戒驕奢以約己束...
二、加強家庭美德建設 中篇 愛家重教 章 熱愛家庭 一、家是什麼 二、天倫關係 三、人生三大事 四、修身齊家 五、家和萬事興 六、構建和諧美滿家庭 第二章 注重家教 一、親職教育的產生和發展 二、 中國傳統家教的特質 三、親職教育的核心理念和基本概念 第三章 父母如何教養孩子 一、給孩子營造一個溫馨的家 ...
他通過《家風生態系統與家教落地》、《家風家訓與美好生活構建》兩個主題的分享，為現場聽眾講述了家道、家風、家訓、家教在現代家庭與家族體系中的運用，在中國五千年的文化中尋找適合國人文化基因的親職教育解決方案。向在場聽眾傳遞出“家風承載了中國五千年的文化，是幹事創業之基”的聲音，明晰了“家和萬事興”，...
5.重視文明家庭建設。注重家庭、注重家教、注重家風，以“家和萬事興”為主題，廣泛開展“傳家訓、立家規、揚家風”活動。學習傳承中國傳統的好家訓好家規，整理提煉稅務幹部家庭的家訓家規，運用生活化的場景、日常化的活動、具象化的載體，以好家風涵養好政風好行風。鼓勵參加全國文明家庭、五好文明家庭創建活動，弘揚...
家和萬事興、天倫之樂、尊老愛幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等，都體現了中國人的這種觀念。家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，發揚光大中華民族傳統家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進...
自秦始皇封禪泰山後，歷朝歷代帝王不斷在泰山封禪和祭祀，並且在泰山上下建廟塑神，刻石題字。中華家訓園位於泰山腳下、孔孟之鄉，齊魯文化的重要發源地。該地區文化底蘊深厚，自古崇尚家訓家風建設，重視子女教育，比鄰泰山景區，是泰山市旅遊文化發展的另一增長極。古代的文人雅士更對泰山仰慕備至，紛紛前來遊歷，作詩...
圖書館、博物館、文化館、紀念館、婦女兒童活動中心、職工活動中心、體育場館等公共文化設施管理單位要把親職教育指導服務工作納入工作計畫，打造“家和萬事興”“愛小家、愛大家”“我與孩子共成長”“講好紅色故事 爭做先鋒少年”等公益性家風建設品牌。定期開展公益性親職教育宣傳和指導活動。文化館結合公共文化項目...
家文化強調的是從構 建和諧企業出發，尊重人格、承認人的價值、挖掘人的潛力、啟迪人的智慧，激發人的活力，最大限度地調動人的積極性和創造性，從而實現員工之間、員工與企業、企業與社會、責任與使命、精神與物質的有機統一和共同發展。家文化核心以企業為家庭視員工為親人 家文化實質團結千鈞力家和萬事興 家文化...
人孝百願成，家和萬事興！躬行孝道，心想事成，秉承孝道，家道中和。孝道，是人倫之始，百善之先，是中華民族基本傳統道德的行為之一。 “孝道”是家風的一面鏡子，在一個家庭中，老人宣揚家風，父母示範家風，子女繼承家風，家庭才能和諧與美滿。家風建設，首在傳統孝道的恢復與發揚光大。希望讀者能從《孝：尊老...
在這裡，我代表黨中央，向受到表彰的第一屆全國文明家庭，表示熱烈的祝賀！向工作在精神文明建設一線的同志們，致以誠摯的問候！中華民族歷來重視家庭。正所謂“天下之本在家”。尊老愛幼、妻賢夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕讀傳家、勤儉持家，知書達禮、遵紀守法，家和萬事興等中華民族傳統家庭美德，銘記在中國人...
家和萬事興——“三個注重”漫談 注重家風建設——夫妻之道有感 注重家風建設——婆媳之道有感 卞松泉 明白家長民主家長智慧家長——與孩子結伴成長 靜等花開桃李滿園——聆聽楊浦區打虎山路第一國小 卞松泉校長講座有感 陪你慢步成長路 親職教育中的“取長補短”與“揚長避短”姜明彥 相約成功笑傲考場 凝聚教育...
家和萬事興。好家風，福星照。第二十一章是“學習”。學習是現代社會人們基本的生活工作方式。從“博學之、審問之、慎思之、明辯之、篤行之”等為學五個遞進作了闡發。第二十二章寫“思行”。心之官則思，三思後行，行而思之，則思行合一。第二十三章寫“順勢”。要具有順勢而動的智慧。順應形勢，審時度勢...
作者楊長明先生用樸素的語言講述了平凡人生中沉澱下的獨特人生感悟。關於個人修為、關於家庭建設、關於子女教育、關於孝道、關於友情……點點滴滴中，彰顯著一個普通百姓對真善美的堅守。全書充滿了正能量！作者簡介 楊長明，男，漢族，河北順平人，生於1936年，中專文化，先後從事農業、工業、教育、行政工作。退休後開始...
家和萬事興 、家夢中國夢 《中國好家庭》故事感動人心 歡樂傳遞幸福 好家庭自古以來就是中華民族所推崇的典範，“歡樂季播雙子星”大型全媒體公益互動節目《中國好家庭》3月27日晚21:20率先開播，著力把淳樸的家風、質樸的親情、厚重的文化、家庭的歡樂與全國觀眾共同分享，一起品味家的酸甜苦辣滋味和妙趣橫生經歷，一...
大型紀錄片《記住鄉愁第九季》鄉村振興系列，緊扣時代脈搏，通過拍攝綠水青山中的家園，記錄當代中國鄉村新風貌，講述鄉村振興故事，展現人們在承載鄉愁的熱土上建設詩意家園的過程，傳遞人們根植在廣袤田野中的鄉愁情感，彰顯出中華優秀傳統文化在鄉村振興道路上所蘊藏的強大能量，讓人們在感受山河之美、人文之美、歷史之...
(一) 家和萬事興：東陽家族的文化傳統 (二) 身教者從：新光家族的良好家風 (三) 善必善報：積善之家，必有餘慶 二、道之以德：中國式管理的精髓 (一) 德本財末的經營原則 (二) “君仁臣忠”的管理理念 三、君子無所爭：競爭與競和 (一) 義薄雲天的李嘉誠 (二) 君子競和的周曉光 四、修、齊、治...
第三篇 家和萬事興 孝義之門 庾袞治家 單則易折，眾則難摧 弘揚楊氏的家風 李光進兄弟和睦 朱端朝的“和睦詞” 敬重姐姐，嚴教兒孫 “兄弟和睦”樹的來歷 家和萬事興 李春彥孝老愛親 許立鵬家和萬事興 李嘉誠崇尚家和興旺 吳越商人齊心度危難 李士謙和親睦鄰 ...
(一) 家和萬事興：東陽家族的文化傳統 (二) 身教者從：新光家族的良好家風 (三) 善必善報：積善之家，必有餘慶 二、道之以德：中國式管理的精髓 (一) 德本財末的經營原則 (二) “君仁臣忠”的管理理念 三、君子無所爭：競爭與競和 (一) 義薄雲天的李嘉誠 (二) 君子競和的周曉光 四、修、齊、治...
記住鄉愁,就是要記住本來,延續根脈,傳承幾千年來深藏於中華民族文化基因中的家風祖訓、傳統美德和家國情懷 [3]。 拍攝過程 《記住鄉愁第一季》幕後製作(4張) 為認真貫徹落實黨的十八大和習近平總書記系列重要講話精神,認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓,增強文化自信,推進社會主義核心價值觀建設,在中宣部...
一、家和萬事興／０９２ 案例思考：真功夫的“內戰” ／０９３ 觀古鑒今：一代商聖范蠡的傳承遺憾／０９５ 二、家庭議事平台和家風家訓／０９６ 案例思考：李錦記家族憲法基本內容／９９ 觀古鑒今：梁啓超家族的精神秘訣／１０２ 三、合理分家和安排親屬／１０４ 案例思考：名門的遺產糾紛／１０６ 案例思考：海鑫鋼鐵...
第四節 家堂至上念祖德孝道家風繼世長 第五節 民風淳樸有傳承人順家和萬事興 第六節 問吾祖先何處來隴西成紀故里尋 第七節 中華民族之全體均皆炎黃之子孫 第八節 兩岸同胞一家親中華民族統一夢 第二章 天脈有常 “天道有常，不為堯存，不為桀亡”，大自然運行變化有一定的規律，它不會因為堯的聖明而存在...
讀《里下河的女兒》，不僅讓人們走近平常百姓家庭，領略到中國農村勞動婦女的精神風采；而且讓人們聆聽到一個加強家教家風的生動真實的故事，啟發人們對加強家教家風建設作深入的思考。家風是一個家庭或家族的道德規範、處世準則。家風體現在一家人的生活態度和處理各種關係的行為之中。里下河的女兒龔雲英以柔弱的身軀...
家教家風展：講述家和萬事興的故事 3、首都博物館展櫃質量驗收辦法的研究 4、主要貢獻 近年來共出版個人專著《博物館的技與策》，發表專業論文數十篇。主持和參與編寫展覽圖冊多本，參與主編策展論文集《博物館》，參與編撰第一本博物館行業工具藍皮書：《北京地區博物館發展報告（2019-2020）》並負責撰寫陳列展覽分...